Семейные клубы и родительские объединения

Согласно словарю В. И. Даля «клуб — это собрание, постоянное общество, которое собирается в особом помещении для беседы и увеселений». Семейный клуб демократичен. В нем есть место юным семьям и семьям с большим стажем. Такое разнообразие позволяет создать уникальную культурную среду для реализации потребностей в общении и для передачи ценного практического опыта. В рамках семейного клуба также создаются условия для организации системы эффективной взаимоподдержки среди семей, происходит формирование субъектной позиции и активизация внутренних ресурсов семей — членов клуба.

Все это делает клубную деятельность доступной и эффективной формой организации информационно-консультационной работы с семьями. Именно программы клубной деятельности позитивной направленности способствуют сплочению семей, позволяют задействовать мощный фактор взаимной психологической поддержки и являются одной из самых привлекательных форм мотивации на последующую профилактическую и коррекционную работу.

Семейный клуб создается по инициативе нескольких семей. Эти семьи разрабатывают устав, выбирают председателя, решают другие вопросы организации работы клуба. Государство со своей стороны также участвует в деятельности клуба путем регламентации деятельности общественных семейных объединений. Таким образом, семейный клуб создается как структура, призванная, с одной стороны, удовлетворить потребности своих участников, а с другой стороны, удовлетворить потребности общества. Важно, чтобы эти потребности были четко отражены в целях и задачах клуба, а цели и задачи в свою очередь конкретизировались в тематике мероприятий. Семейные клубы создаются с разными целями и выполняют разные задачи. Семьи могут объединиться исключительно для обмена опытом воспитания детей и ведения домашнего хозяйства, или для поездок на природу в выходные дни, или для обмена детской одеждой, книгами и игрушками. Но обычно задачи клуба охватывают несколько сфер: межличностное общение участников, обмен информацией, в том числе приглашение специалистов для целенаправленного информирования и обучения, совместное проведение досуга, организация семейных праздников, экскурсий, спортивных мероприятий. Таким образом, клуб создается как структура, прежде всего призванная удовлетворить социальные потребности своих членов. Вместе с тем сфера воздействия клуба существенно шире. Кроме непосредственного воздействия на участников клубной работы, клуб оказывает влияние на многих людей, которые прямо или косвенно связаны с участниками личными или деловыми отношениями.

Содержание клубной деятельности отражается в программе клуба.

Программа семейного клуба обязательно должна состоять из следующих разделов:

• — название программы, автор, наименование учреждения, на базе которого осуществляется клубная деятельность;
• — обоснование программы, в котором определяется социальная проблема и объясняется необходимость осуществления мероприятий, заявленных в программе;
• — цели и задачи программы;
• — подробный план мероприятий с указанием вида мероприятия, даты и ответственного лица;
• — ожидаемые результаты;
• — смета основных расходов на проведение мероприятий.

Формы работы, характерные для клубной деятельности включают в себя прежде всего разнообразные досуговые мероприятия. Досуговые мероприятия могут быть спортивного, интеллектуального плана, связанные с каким-либо праздником, краеведческие и т. д. Важно, чтобы все члены клуба были так или иначе задействованы в подготовке и проведении мероприятия. В досуговые мероприятия могут быть включены элементы информирования, диагностики и тренинга, которые осуществляются специалистом по работе с семьями, курирующим клубную деятельность. Кроме этого, в клубной работе необходимы лекции специалистов на темы, интересующие членов клуба. Наличие возможности осуществлять консультирование семей также обогащает клубную деятельность. Удобной и эффективной формой поддержки деятельности семейного клуба является организация и проведение циклов занятий для семей-членов клуба различной, и прежде всего психологопедагогической тематики.

При оценке эффективности деятельности семейных клубов важно понимать, что качество удовлегворения культурных, социальных, досуговых потребностей молодых семей в процессе клубной деятельности является главным критерием эффективности клубной работы. Более дробные критерии зависят от характера заявленных задач клуба. Соответственно, критерии эффективности работы могут отражать, например, насколько деятельность клуба способствует формированию у членов семьи социально положительных качеств:

• — культуры проведения досуга;
• — установки на здоровый образ жизни;
• — информированности по проблемам семьи и воспитания;
• — навыков бесконфликтного общения;
• — активности;
• — ответственности;
• — социальной и правовой нормативности.

Критерии эффективности могут показывать, насколько деятельность клуба содействует личностному, творческому самораскрытию каждого участника (клуб, но интересам), способствует развитию взаимопомощи среди молодых семей.

Следующий критерий эффективности клубной работы связан с тем обстоятельством, что сфера воздействия клуба существенно шире контингента его участников. Кроме непосредственного воздействия на участников, клуб оказывает влияние на многих людей, которые прямо или косвенно связаны с участниками личными или деловыми отношениями.

Этот критерий позволяет оценить эффективность работы клуба для общества; установить, насколько деятельность клуба благоприятна для окружающих; воспринять сам клуб как свидетельство позитивных явлений в обществе, как пример интересных начинаний, как место, куда можно при случае обратиться за помощью и поддержкой и т. д. Клуб может взять на себя роль своеобразного культурного центра в масштабах микрорайона, инициатора и координатора совместных мероприятий с участием других организаций и даже посредника при решении многих социальных вопросов. Популярность клуба молодой семьи и его репутация являются показателями эффективности деятельности клуба.

Рассмотрим, какими способами можно дать количественную и качественную оценку работы клуба по выделенным критериям.

Анализ документации.

В перечень документов, по которым можно косвенно оценить качество работы клуба, входят устав клуба, программа работы клуба, планы мероприятий, сценарии мероприятий, отчеты, протоколы заседаний участников клуба и т. д. Требования к ведению документации: четкость, логичность, непротиворечивость, юридическая грамотность, своевременность заполнения.

Анализ организации работы.

Регулярность и разнообразие мероприятий, высокая посещаемость свидетельствуют о налаженной работе клуба, увлекательности тем занятий. Необходимо учитывать, как поставлена в клубе работа по извещению участников о мероприятиях, ведется ли работа по рекламе клуба, привлечению новых членов, как и кем принимаются важные для всех участников решения.

Анкетирование участников клубной работы.

Анкетирование может использоваться для получения информации о том, насколько учаепшки клубной работы удовлетворены количеством и качеством проводимых мероприятий; в какой мере участие в работе клуба изменило их отношение к жизни вообще, семейным проблемам.

Диагностика.

Посредством диагностики по определенным тестам можно получить информацию о динамике в процессе клубной деятельности некоторых качеств участников:

• — уровня развития навыков бесконфликтного общения;
• — сформированности мотивации на саморазвитие и здоровый образ жизни;
• — уровня социальной адаптации;
• — родительской компетентности;
• — ответственности, активности и т. д.

Экспертные оценки.

Для выявления уровня качества проводимых мероприятий, особенно психологической и педагогической тематики, возможно использование приглашенных специалистов в качестве экспертов.

Для оценки качества информирования участников клуба по различным вопросам функционирования молодой семьи возможно проведение викторин по материалам лекций и семинаров, конкурсов молодых семей, разыгрывание проблемных ситуаций и т. д.

Выставки поделок, кулинарные конкурсы, спортивные игры, турниры помогут оценить качество освоения участниками клуба различных практических навыков.

Опрос общественного мнения.

При помощи этого средства можно выявить, насколько молодые семьи города осведомлены о существовании клуба и проводимых им мероприятиях, а также оценить степень популярности клуба. Количество и характер публикаций о работе клуба в СМИ также демонстрируют отношение граждан к клубу.

При ведении в рамках работы клуба психологического консультирования можно отслеживать количество и эффективность консультаций, оказанных участникам.

Вопросы

• 1. Что такое семейный клуб?
• 2. Какими нормативно-правовыми актами регулируется работа клубов и семейных объединений?
• 3. Какие обязательные разделы должна включать в себя программа работы клуба?
• 4. Каковы основные формы работы, характерные для клубной деятельности?
• 5. Как осуществляется оценка эффективности деятельности семейных клубов?
• 6. В чем заключаются основные финансовые вопросы деятельности семейного клуба?

Задание для самостоятельной работы

Экскурсия в один из семейных клубов.

Цель: ознакомление со структурой, организацией и функциями семейного клуба.

Содержание экскурсии: беседа с руководителями клуба, знакомство с направлениями работы клуба, сравнение своих наблюдений с теоретическим обучением.

Приложения.