Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Вопросы для самоконтроля

РефератПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Как рассчитываются нормативы образования отходов потребления? Прачечных, 5 школ (на 300 чел.), 4 лечебных зарождения, 10 магазинов. Школы (по 200 учащихся), 3 поликлиники, 2 прачечные, 15 магазинов. Как определяются классы опасности отходов и в каких целях? Мусороперерабатывающий завод производительностью 20 т/год. Коммунально-бытовые, образовательные лечебные учреждения. Охарактеризуйте… Читать ещё >

Вопросы для самоконтроля (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

  • 1. Дайте определение отходов. Что такое отходы производства и отходы потребления?
  • 2. Приведите примеры классификаций отходов.
  • 3. Что такое ПНООЛР? Как он формируется?
  • 4. Как определяются классы опасности отходов и в каких целях?
  • 5. Какие категории предприятий выделяют с точки зрения образования отходов?
  • 6. Как рассчитываются нормативы образования отходов производства?
  • 7. Как рассчитываются нормативы образования отходов потребления?
  • 8. Для каких целей проводится категоризация предприятий?
  • 9. На основе каких показателей определяется класс опасности отходов экспериментальным методом, а каких — расчетным?
  • 10. Охарактеризуйте особенности классов медицинских отходов.

Задания для самостоятельной работы

1. Пользуясь данными таблицы, рассчитать с помощью расчетно-аналитического метода нормативы образования отходов потребления.

Расчет нормативов образования отходов потребления

Наименование отходов.

Наименование изделий, из которых образуются отходы.

Для изделий, теряющих вес при износе.

Для изделий (материалов), теряющих вес вследствие различных потерь.

Норматив образования отходов потребления.

(Н'0), %.

Групповой норматив образования отходов потребления.

оп.) ,%

Первоначальная масса издеЛИЯ (Мпер), ед. измерения.

Остаточная масса изделия.

(М^ ед. измерения.

Коэффициент износа изделия.

из).

Объем (масса) образовавшихся отходов, V0

Объем (масса) изделий, при эксплуатации которых образуются отходы, Nn, КМ.

1. Изношенные покрышки.

Шины автомобильные.

50 т.

44 т.

0,12.

т~

2. Изношенные текстильные материалы.

Халат х/б.

850 кг.

671 кг.

0,21.

Костюм х/б.

600 кг.

500 кг.

0,17.

Изделия из текстиля.

1450 кг.

1171 кг.

0,20.

3. Макулатура.

Бумага писчая.

_.

_.

_.

14,5 т.

16,0 т.

—.

—.

2. Используя данные таблицы о нормативах образования отходов, по приведенным ниже характеристикам населенных пунктов определите количество образующихся в городе отходов потребления.

Нормы образования отходов производства и потребления.

(утв. Постановлением Орловского городского Совета народных депутатов от 24.04.2003 № 32/392-ГС «О нормативах образования твердых бытовых отходов»).

№ п/п.

Объект образования.

Ед. измерения.

Норма образования в год на ед. измерения, м3

Жилые здания, оборудованные водопроводом, канализацией, центральным отоплением, газом и полностью благоустроенный фонд.

На 1 чел.

1,3.

Прочие жилые здания, в т. ч. и частный сектор

Hal чел.

2,2.

Продовольственный магазин.

На 1 м2 торговой площади.

1,5.

Промтоварный магазин.

На 1 км2 торговой площади.

1,3.

Учреждение, предприятие.

На 1 сотрудника.

0,3.

Гостиница.

На 1 место.

0,7.

Детский сад, ясли.

На 1 место.

0,4.

Школа, техникум, институт, университет.

На 1 учащегося.

0,12.

Культурно-бытовые учреждения.

На 1 место.

0,2.

Рынок.

На 1 м2 торговой площади.

1,3.

Санаторий, пансионаты дома отдыха.

На 1 место.

1,0.

Вокзал, аэропорт.

На 1 м2 площади.

0,5.

Объекты общественного питания.

На 1 место.

0,8.

Больницы.

На 1 место.

1,1.

Поликлиники.

На 1 посещение.

0,07.

Ларьки, палатки.

На 1 м2 торговой площади.

5,0.

Ха п/п.

Площадь, км2

Население, чел.

Коммунально-бытовые, образовательные лечебные учреждения.

5 000.

1 школа (300 учащихся), 1 поликлиника, 1 прачечная, 5 магазинов.

25 000.

1 школа (150 учащихся), 1 поликлиника, 1 прачечная, 5 магазинов.

70 000.

4 школы (по 200 учащихся), 3 поликлиники, 2 прачечные, 15 магазинов.

80 000.

2 прачечных, 5 школ (на 300 чел.), 4 лечебных зарождения, 10 магазинов.

120 000.

3 прачечных, 5 школ, 4 лечебных учреждения, 10 магазинов, 7 школ (250 учащихся).

200 000.

5 прачечных, 7 школ (на 400 учащихся), 4 лечебных учреждения, 10 магазинов.

60 000.

2 прачечных, 5 школ (250 учащихся), 4 лечебных учреждения, 10 магазинов.

500 000.

12 прачечных, 10 школ (на 300 учащихся), 10 лечебных учреждений (на 50 чел.), 35 магазинов.

450 000.

5 прачечных, 8 школ (на 300 учащихся), 6 лечебных учреждений (на 50 чел.), 20 магазинов.

120 000.

5 школ, 4 лечебных учреждения (на 50 человек), 15 магазинов.

  • 3. Определите по приведенным в таблице (задание 2, табл. «Нормы образования отходов производства и потребления») нормам количество ТБО от жилого дома, в котором вы живете; продовольственного или промтоварного магазина, которым вы пользуетесь.
  • 4. В соответствии с данными, приведенными в таблице ниже, определите категорию промышленного предприятия с учетом критериев, представленных в табл. 8.7.

Таблица 8.12

Сведения о предприятиях.

Вариант (X® предприятия).

Характеристика производства и отходов.

Мусороперерабатывающий завод производительностью 20 т/год.

Свиноводческий комплекс на 5 тыс. голов.

Нефтехимическое производство.

ЦБК.

Буровая установка; объем выбуренной породы — около 10 м3 на скважину; период строительства скважины — 3 мес.; отходы бурения — преимущественно 4-го класса опасности.

Вариант (№ предприятия).

Характеристика производства и отходов.

Многотоннажное химическое производство (производство серной кислоты).

Стекольная фабрика.

Автозаправочная станция.

Автомастерская.

Горнообогатительный комбинат; на балансе имеется хвостохранилище.

Показать весь текст
Заполнить форму текущей работой