Объективная сторона имеет формальный характер и состоит в бездействии в виде неисполнения или ненадлежащего исполнения обязанностей, но воспитанию несовершеннолетнего, если это деяние соединено с жестоким обращением с несовершеннолетним.
В соответствии с ППВС РФ от 27 мая 1998 г. № 10 неисполнение родителями своих обязанностей по воспитанию детей может выражаться в полном или частичном отсутствии заботы об их нравственном и физическом развитии, обучении, подготовке к общественно полезному труду.
Жестокое обращение с детьми может проявляться не только в осуществлении родителями физического или психического насилия над ними либо в покушении на их половую неприкосновенность, но и в применении недопустимых способов воспитания (в грубом, пренебрежительном, унижающем человеческое достоинство обращении с детьми, оскорблении или эксплуатации детей).
Нарушая обязанности по воспитанию сына, П. жестоко, пренебрежительно и грубо с ним обращался, заведомо зная, что тот в силу своего малолетнего возраста находится в беспомощном состоянии. Когда между II. и его женой произошла ссора, и ребенок заплакал, П. взял носовой платок и, сделав из него кляп, затолкал его плачущему сыну в рот и удерживал в таком положении не менее 20 минут, причиняя физические и моральные страдания и отказываясь отдать его матери. В следующий раз П., услышав, что ребенок проснулся и плачет, поднял его над собой, стал трясти и кричать, от чего тот испугался и стал плакать сильнее. П., сделав из колготок кляп, затолкал его сыну в рот и так удерживал ребенка в течение получаса, не отдавая жене. Также II. избивал сына, услышав, что тот плачет; приводил ребенка в ванную комнату, выключал свет и в течение длительного времени держал его там взаперти[1].
Для квалификации по ст. 156 УК неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего в сочетании с жестоким обращением с ним должно представлять систему таких действий (бездействия).
С., осужденный по ст. 156 УК, регулярно в состоянии опьянения избивал своих детей, не смотрел за ними, плохо с ними обращался; нигде не работал, жил на детские пособия, которые тратил на спиртное. На этом основании суд пришел к выводу о систематическом характере действий С., выраженных в ненадлежащем исполнении или неисполнении обязанностей по воспитанию детей, соединенных с жестоким с ними обращением1.
Субъект — специальный: родитель или иное лицо, на которое возложены обязанности по воспитанию несовершеннолетнего, а равно педагогический работник или другой работник образовательной организации, медицинской организации, организации, оказывающей социальные услуги, либо иной организации, обязанной осуществлять надзор за несовершеннолетними. Данные признаки являются специальными и должны толковаться в соответствии с отраслевым законодательством.
Субъективная сторона — прямой умысел.
- [1] ВВС РФ. 2006. № 2. С. 27.
