Практикум. 
Деньги, кредит, банки. 
Денежный и кредитный рынки

I. Задания для размышления

1. Экономисты и философы о возникновении денег.

Помимо экономических теорий происхождения денег существуют философские теории. По мнению О. Шпенглера, деньги впервые появились с приходом городов: «…добро делается товаром, обмен — оборотом, а на место мышления продуктами приходит мышление деньгами»¹. «…Цивилизация означает такую степень культуры, на которой традиция и личность утратили свое непосредственное значение, и всякая идея, чтобы реализоваться, должна быть вначале осмыслена в деньгах»^[1][2].

Прокомментируйте данное суждение. Каково ваше отношение к данной трактовке возникновения денег?

2. О природе денег.

М. Мосс: «Вначале помимо своей экономической сущности, своей стоимости они обладают преимущественно магической сущностью и выступают главным образом как талисманы»^[3]. Например, деньги индейцев Северной Америки — вампум — «сложные ритуальные ручные плетения из кожи и ткани, имевшие „магическую“ силу и отдаваемые индейцем в знак клятвы или обещания вернуть долг»^[4].

Прокомментируйте данное суждение. Каково ваше отношение к данной трактовке возникновения денег?

3. Во всех культурах деньгам отводилась особая роль. Степени универсальности деньги обязаны той роли, которую им отводит культура, и понять эту роль мы можем опосредованно через нее. Мы можем рассматривать деньги через культурные традиции, привычный уклад жизни. Мы сталкиваемся с историческим опытом и видим, что поведение людей определяется не только финансовой рациональностью. Деньги не выглядят нейтрально, они являются камнем преткновения при рассуждении о добре и зле. В качестве экономического инструмента они не всегда уживаются с моральным законом. Так может быть деньги — культурный феномен?

Прокомментируйте данное суждение. Каково ваше отношение к данной трактовке?

4. В книге Б. Листара «Будущее денег: новый путь к богатству, полноценному труду и более мудрому миру» приводится следующее мнение М. Лабордье: «Самоочевидно, что человек никогда не будет способен знать, что такое деньги. Во всяком случае, его знания не выше, чем знания о Боге: а именно, что Бог находится в духовном мире. Деньги не бесконечны, но неопределенны и порождают поразительный комплекс всех видов психологических реакций, как, впрочем, и материальных»¹.

Прокомментируйте данное суждение. Каково ваше отношение к данной трактовке возникновения денег?

5. Для раскрытия проблемы происхождения и сущности денег прежде всего необходимо также учитывать, что они характеризуются двойственной природой. Деньги не только и не столько экономическое явление, сколько социальное. Они возникают как способ закрепления социальных отношений через формирование определенных экономических отношений. Как пишет А. А. Зиновьев, деньги — это идеологический феномен, который «до известной степени культивируют специально, ибо это — средство манипулирования людьми»^[5][6].

Исследование происхождения и природы денег должно опираться на факт первичности социальных отношений. Деньги — продукт социальных отношений. Формы денег — инструмент экономических отношений. Денежные знаки — результат государственно-правового регулирования. Существуют различные мнения о первичности и вторичности социальных и экономических отношений. Что первично: бытие или сознание?

Прокомментируйте данное суждение. Каково ваше отношение к данной трактовке?

6. М. Фридмен писал: «В теории денег есть нечто, напоминающее японский сад. Она несет в себе эстетическое единство, порожденное разнообразием, а ее кажущаяся простота скрывает почти непостижимую сущность; брошенный на поверхность взгляд растворяется в бесконечной перспективе, и все зримое осознается как единое целое, лишь рассмотренное с разных сторон, не спеша и пристально. Отдельные элементы ее могут доставить удовольствие независимо от общей картины, но реализуются полностью лишь потому, что составляют часть целого.

Стало распространенным утверждение, что в теории денег нет ничего менее существенного, чем их количество, выраженное в долларах, фунтах или песо. Действительно, если бы единицей счета вместо доллара стал вдруг цент, то нам пришлось бы просто умножить количество денег на 100, как и все другие номинальные величины (цены, активы, обязательства); но никаких других эффектов в экономике это не вызвало бы"^[7].

Прокомментируйте данное положение.

7. На основе следующего примера из российской истории докажите ошибочность номиналистической теории денег, которая рассматривает деньги как результат деятельности государственной власти.

В конце апреля 1917 г. финансовый рынок России пополнился государственными кредитными билетами достоинством 250 и 1000 руб. («думские» деньги), на которых было указано даже, что они размениваются на золотую монету, хотя фактически размен бумажных денег на золото был прекращен в 1914 г. в связи со вступлением России в Первую мировую войну. В сентябре 1917 г. начали хождение государственные казначейские знаки («керенки»). Таким образом, государство санкционировало и «думские» деньги, и «керенки» на выполнение ими функций денег. Но как повели себя хозяйствующие субъекты? Население с большой настороженностью отнеслось к появлению этих санкционированных государством денег, отдавая предпочтение «царским» купюрам, которые мгновенно исчезли из обращения, аналогично тому, как из обращения в 1916 г. исчезли золотые и серебряные монеты. В начале 1920;х гг. в обращение введены расчетные знаки РСФСР образца 1919 г., на которых указывалось, что они обеспечены всем достоянием республики («совзнаки»), но функцию обращения лучше продолжали выполнять «царские» деньги, на которые можно было реально купить товары.

8. В чем заключается сущность денег? Прокомментируйте свой ответ.

Деньги — это:

• • средство обмена;
• • всеобщий товар-эквивалент;
• • продукт соглашения людей;
• • средство счета, платежа и сохранения ценности;
• • долговое обязательство государства;
• • символ информации;
• • социально-экономический институт;
• • все отмеченное выше правильно.
• 9. Уильяму Ю. Гладстону (1809—1898) (английский государственный деятель, премьер-министр Великобритании) принадлежат следующие высказывания:

«Даже любовь не сделала стольких людей дураками, сколько мудрствования по поводу сущности денег».

«Лучший способ в кратчайший срок сойти с ума — это заняться вопросами денежной теории».

Прокомментируйте данные высказывания.

10. Г. Гегель в работе «Философская пропедевтика» отмечает: «Деньги являются формой единства или возможностей всех вещей, связанных с потребностями. Деньги не могут быть сами употреблены для удовлетворения какойлибо потребности. Они лишь всеобщее средство для употребления за них тех особенных вещей, в которых нуждаешься».

Прокомментируйте данное высказывание. Согласны ли вы с утверждением Г. Гегеля?

11. «Bitcoin — это инновационная сеть платежей и новый вид денег. Bitcoin использует P2P технологию, функционирующую без центрального контролирующего органа или банка; обработка транзакций и эмиссия производятся коллективно, усилиями сети. Bitcoin имеет открытый код; его устройство открыто всем, никто не владеет и не контролирует Bitcoin, и все могут участвовать. Благодаря своим уникальным свойствам, Bitcoin открывает новые горизонты возможностей, которые не предоставляла до этого ни одна платежная система»^[8].

Данное утверждение взято с сайта www.bitcoin.org. Согласны ли вы с тем, что:

• • биткоин — это новый вид денег;
• • биткоин выполняет все функции денег;
• • неконтролируемая эмиссия биткоинов — благо для экономики;
• • у системы биткоинов имеются неограниченные возможности по проведению платежей;
• • система биткоинов позволяет владельцу «уйти от диктата Центробанка»;
• • риски для владельца и экономики в целом не велики.
• 12. Вы случайно стали обладателем нескольких биткоинов и хотите их обменять на официальную валюту либо расплатиться ими за реальный товар. В какой стране вы в настоящее время можете это сделать? Какие юридические последствия будут для вас, если вы совершите это в России? Какие могут быть последствия для российского банка, если он позволит вам через него осуществить данную конверсионную операцию?
• 13. По мнению специалистов, в рамках институциональной теории институт денег — это информационный ориентир, формируемый в общественном сознании для упорядочения общих правил поведения индивидов в рамках денежных взаимодействий.

Приведите аргументы «за» и «против» этого утверждения.

14. По мнению специалистов, в рамках институциональной теории денежная единица — это форма существования (носитель) института денег, его определенная количественная мера и результат стандартизации в различных формах — вещественной, символической, информационной и т. п.

Приведите аргументы «за» и «против» этого утверждения. Прокомментируйте свой ответ.

15. Электронные деньги рассматриваются как одна из форм денег наравне с наличными и депозитными деньгами. В то же время основные отличительные признаки электронных денег (обязательность предоплаты, осуществление платежей в пользу третьего лица и без использования банковского счета) носят правовой характер, и, следовательно, свойства электронных могут изменяться при изменении правовой базы.

Приведите аргументы «за» и «против» этого утверждения.

16. Выдержка из статьи «Деньги» интернет-энциклопедии «Викепедия»:

Кредитные деньги — это права требования в будущем в отношении физических или юридических лиц, специальным образом оформленный долг, обычно в форме передаваемой ценной бумаги, которые можно использовать для покупки товаров (услуг) или оплаты собственных долгов. Оплата по таким долгам обычно производится в определенный срок, хотя есть варианты, когда оплата производится в любое время по первому требованию. Кредитные деньги несут в себе риск неисполнения требования.

Примеры кредитных денег: вексель, чек.

Главной особенностью «Википедии» является то, что создавать и редактировать ее статьи может любой. Отредактируйте предложенный текст.

17. Объясните и сравните в целях практического использования следующие понятия: «виртуальная валюта», «региональная валюта», «свободный банкинг», «частные деньги», «Local Exchange Trading Systems», WIR — система свободных денег в Швейцарии, «экономика, основанная на временном факторе», «банк времени», шаймураты, «виртуальный золотой стандарт».

II. Кейсы

Кейс 1. Знакомимся с концепцией происхождения денег К. Менгера.

A. Познакомьтесь с работой К. Менгера «Основания политической экономии» (URL: http://www.libertarium.ru/lib_mbv_menger).

Б. Составьте конспект гл. 8 «Учение о деньгах», особое внимание уделите § 1 «О сущности и происхождении денег».

B. Ответьте на следующие вопросы.

В чем К. Менгер видит преимущества денег?

О каких противоречиях пишет Менгер и что казалось «таинственным» мыслителю Савиньи?

За что Менгер критикует Платона и Аристотеля? Согласны ли вы с его критикой?

Какова точка зрения Менгера по поводу происхождения денег?

Какие причинно-следственные связи согласно учению К. Менгера ведут к развитию товарно-денежного обмена?

Как Менгер объясняет формирование средней цены? Какие факторы влияют на цену (на точность оценки)?

Какие преимущества монеты по сравнению со слитками из благородных металлов рассматривает Менгер?

Кейс 2. Оператор сотовой связи предлагает своим абонентам услугу «мобильный платеж» для осуществления платежей в пользу третьих лиц за счет средств на лицевом счете абонента у оператора связи. При осуществлении платежа абоненту предлагается подтвердить его согласие с условиями обслуживания банка «Альфа».

Какую роль играет банк «Альфа»?

Появляются ли договорные отношения между абонентом оператора связи и банком «Альфа»?

Кто участвует в осуществлении платежа в рамках услуги «мобильный платеж»?

Какова последовательность действий участников платежа?

Используется ли для осуществления платежа распоряжение о переводе денежных средств? Если да, то кто и в какой момент составляет и удостоверяет такое распоряжение?

Может ли оператор связи осуществить платеж без помощи банка «Альфа» или другого банка?

Кейс 3. Согласившись с условиями обслуживания и зарегистрировав в системе QIWI по номеру мобильного телефона электронный кошелек, пользователь получил информацию о появлении у него платежной карты VISA, включая номер карты, срок ее действия и код безопасности CW2. При этом вместо наименования держателя карты указано наименование «QWC CARD».

В какой форме (электронных или депозитных денег) будут храниться денежные средства клиента после пополнения электронного кошелька?

С помощью каких электронных средств платежа будет осуществляться перевод таких денежных средств?

Является ли электронным средством платежа указанная выше карта?

Какой банк является эмитентом карты?

Какой тип карты выпущен банком-эмитентом?

Какие операции сможет выполнять держатель с помощью данной карты?

Кейс 4. Владелец электронного кошелька QIWI регулярно пополняет свой кошелек в салонах сотовой связи «Связной» и «Евросеть», а также в терминалах партнеров QIWI, называя кассиру или вводя на экране терминала свой номер мобильного телефона.

В каком статусе выступают салоны сотовой связи и партнеры QIWI в данном случае: оператора по приему платежей, платежного субагента, банковского платежного агента или банковского платежного субагента?

Кто еще участвует в процессе пополнения электронного кошелька?

Каков их статус в соответствии с Законом о НПС?

Какова последовательность действий участников процесса?

На какую сумму может пополнить кошелек его владелец?

Можно ли назвать электронные терминалы, используемые для пополнения кошелька, электронными средствами платежа?

III. Выберите правильный ответ (задание на соответствие)

1. Разновидности бартера.

2. Заполните таблицу: сущность понятий.

3. Найдите соответствие между формами стоимости и их характеристиками.

4. Заполните таблицу: причины и предпосылки возникновения денег.

5. Заполните таблицу: причины необходимости появления денег.

IV. Выберите правильный ответ (задание на соответствие)

V. Выполните аналитические задания

1. На основе изучения Закона о НПС впишите в таблицу ограничения на осуществление следующих операций.

2. Используя публикации Банка международных расчетов по статистике платежных и расчетных систем (URL: http://www.bis.org/list/cpss/tid₅₇/index. htm), постройте диаграмму количества и объема операций с электронными деньгами в России начиная с 2005 г.

Прокомментируйте полученные данные.

VI. Тесты (количество правильных ответов может быть больше одного)

• 1. Необходимость денег определяется:
  • а) развитием международной торговли;
  • б) развитием товарного обмена;
  • в) наличием государства;
  • г) неравномерностью поставок товаров и услуг;
  • д) сезонностью производства;
  • е) общественным разделением труда.
• 2. Рационалистическая концепция происхождения денег предполагает, что деньги:
  • а) появились в результате общественного разделения труда;
  • б) появились в результате длительного развития обмена;
  • в) стихийно выделились из товарного мира в силу их естественных свойств;
  • г) являются результатом соглашения между людьми.
• 3. Эволюционная концепция происхождения денег предполагает, что деньги:
  • а) появились в результате длительного развития обмена;
  • б) являются результатом соглашения между людьми;
  • в) стихийно выделились из товарного мира в силу их естественных свойств;
  • г) продукт общественного договора.
• 4. Условиями возникновения товарного производства являются:
  • а) обособление производителей как собственников;
  • б) общественное разделение труда;
  • в) появление денег;
  • г) переход от товарных денег и золоту;
  • д) существование замкнутого натурального хозяйства.
• 5. Какие существуют подходы к происхождению денег?
• а) натуралистический;
• б) рационалистический;
• в) экономический;
• г) металлистический;
• д) эволюционный.
• 6. Каковы необходимые свойства товара, выступающего в роли денег?
• а) высокая ценность;
• б) портативность;
• в) государственная собственность;
• г) узнаваемость;
• д) наличие его у большинства населения.
• 7. Согласно рационалистической концепции определения денег деньги — это:
  • а) всеобщее воплощение богатства;
  • б) искусственная социальная условность;
  • в) товар особого рода;
  • г) экономическая категория, обслуживающая общественные отношения.
• 8. Роль денег — это:
  • а) проявление их сущности как всеобщего эквивалента стоимости;
  • б) характеристика денег как экономической категории;
  • в) сфера применения денег;
  • г) результаты применения денег в экономике.
• 9. Для какой формы стоимости характерно выделение одного наиболее ликвидного товара, служащего всеобщим эквивалентом на местном рынке?
• а) простой, или случайной;
• б) денежной;
• в) всеобщей;
• г) полной, или развернутой.
• 10. Главным свойством денег является:
  • а) обращаемость;
  • б) рентабельность;
  • в) ликвидность;
  • г) платежеспособность.
• 11. Деньги сохранятся до тех пор, пока будет существовать:
  • а) товарное производство;
  • б) валютный рынок;
  • в) фондовый рынок;
  • г) вексельное обращение;
  • д) бартер.
• 12. Современные наличные деньги являются обязательствами:
  • а) государства;
  • б) центрального (эмиссионного) банка;
  • в) казначейства;
  • г) законодательных органов власти;
  • д) исполнительных органов власти.
• 13. Деньги в функции меры стоимости:
  • а) используются при определении цены товара;
  • б) сегодня не используются, так как они не имеют внутренней стоимости;
  • в) используются, так как они обеспечиваются всем достоянием государства;
  • г) соизмеряют цены товаров;
  • д) не используются в условиях высокой инфляции.
• 14. При выдаче кредита деньги используются в функции:
  • а) меры стоимости, так как они измеряют стоимость долга;
  • б) платежа, так как они выражают долговые отношения;
  • в) обращения, так как они передаются от кредитора к заемщику;
  • г) накопления, так как их источником являются временно свободные средства кредитора.
• 15. При уплате процента за кредит деньги используются в функции:
  • а) меры стоимости, так как они измеряют цену кредита;
  • б) платежа, так как они выражают долговые отношения;
  • в) обращения, так как они передаются от заемщика к кредитору;
  • г) накопления, так как их источником являются доходы заемщика.
• 16. Функцию мировых денег выполняют:
  • а) доллар;
  • б) доллар США;
  • в) евро;
  • г) рубли РФ в трансграничной торговле, например России и Китая;
  • д) биткоины, так как они обращаются в Интернете;
  • е) WebMoney.
• 17. Деньги как средство платежа используются:
  • а) в товарно-денежном обмене;
  • б) при погашении обязательств;
  • в) при выплате заработной платы;
  • г) в розничном товарообороте;
  • д) при погашении кредита;
  • е) при выплате процента.
• 18. Содержание функции меры стоимости проявляется в том, что деньги выступают:
  • а) посредством при обмене товаров;
  • б) средством оплаты долговых обязательств;
  • в) всеобщим стоимостным эталоном;
  • г) средством накопления и сбережения.
• 19. Деньги, обслуживающие мировой экономический оборот, выполняют функцию:
  • а) сокровища;
  • б) мировых денег;
  • в) средства платежа;
  • г) меры стоимости.
• 20. Деньги правильно выполняют функцию средства платежа, если:
  • а) фактический платеж по долговым обязательствам меньше договорного;
  • б) беспрепятственно совершается процесс обращения товаров в деньги, и наоборот;
  • в) фактический платеж по долговым обязательствам соответствует договорному;
  • г) наблюдается соответствие между денежными накоплениями и образованием реальных материальных запасов;
  • д) беспрепятственно совершается процесс обращения товаров в деньги, и наоборот.
• 21. При выдаче заработной платы деньги выполняют функцию:
  • а) меры стоимости;
  • б) средства обращения;
  • в) средства платежа;
  • г) средство накопления;
  • д) средства образования сокровищ;
  • е) счетных денег.
• 22. При начислении заработной платы деньги выполняют функцию:
  • а) меры стоимости;
  • б) средства обращения;
  • в) средства платежа;
  • г) средства накопления;
  • д) средства образования сокровищ;
  • е) счетных денег.
• 23. Перевод электронных денежных средств (ЭДС) осуществляется:
  • а) незамедлительно после принятия оператором ЭДС распоряжения клиента;
  • б) не позднее трех часов после принятия распоряжения;
  • в) не позднее следующего рабочего дня после принятия распоряжения.
• 24. Персонифицированное электронное средство платежа — это:
  • а) электронное средство платежа, остаток электронных денежных средств на котором в любой момент времени не превышает 100 тыс. руб.;
  • б) электронное средство платежа, остаток электронных денежных средств на котором в любой момент времени не превышает 15 тыс. руб.;
  • в) любое электронное средство платежа.
• 25. Каких видов электронных средств платежа не существует?
• а) персонифицированных;
• б) неперсонифицированных;
• в) специальных;
• г) корпоративных.
• 26. Остаток ЭДС при использовании неперсонифицированного электронного средства платежа может быть получен клиентом:
  • а) только на банковский счет;
  • б) только наличными;
  • в) по выбору клиента.
• 27. Для каких целей оператор электронных денежных средств вправе привлекать банковского платежного агента?
• а) для принятия от физического лица наличных денежных средств и (или) выдачи физическому лицу наличных денежных средств, в том числе с применением платежных терминалов и банкоматов;
• б) для предоставления клиентам электронных средств платежа и обеспечения возможности использования указанных электронных средств платежа;
• в) для проведения идентификации клиента;
• г) для получения лицензии на осуществление банковских операций для оператора по переводу денежных средств.
• 28. Перевод электронных денежных средств может осуществляться:
  • а) с проведением идентификации клиента;
  • б) без проведения идентификации клиента;
  • в) с проведением и без проведения идентификации клиента.
• 29. Корпоративное электронное средство платежа — это средство платежа, используемое:
  • а) физическим лицом;
  • б) юридическим лицом;
  • в) индивидуальным предпринимателем;
  • г) юридическим лицом или индивидуальным предпринимателем.
• 30. Клиент — юридическое лицо может предоставлять денежные средства оператору электронных денежных средств:
  • а) только с использованием своего банковского счета;
  • б) только без использования банковского счета;
  • в) с использованием своего банковского счета или без использования банковского счета.
• 31. Клиент — индивидуальный предприниматель может предоставлять денежные средства оператору ЭДС:
  • а) только с использованием своего банковского счета;
  • б) только без использования банковского счета;
  • в) с использованием своего банковского счета или без использования банковского счета.
• 32. Оператор ЭДС вправе:
  • а) осуществлять начисление процентов на остаток электронных денежных средств или выплату вознаграждения клиенту;
  • б) выдавать клиенту или переводить на его банковский счет остаток электронных денежных средств клиента;
  • в) предоставлять клиенту денежные средства для увеличения остатка электронных денежных средств клиента.

Темы для докладов, эссе, курсовых работ Темы докладов

• 1. Основные характеристики натурального хозяйства.
• 2. Условия возникновения товарного производства.
• 3. Предпосылки возникновения и применения денег.
• 4. Развитие формы стоимости.
• 5. Преимущества и недостатки бартера.
• 6. Платон и Аристотель о происхождении денег.
• 7. Адам Смит о происхождении денег.
• 8. Д. М. Кейнс о происхождении денег.
• 9. Понятие неформального «престижа» национальной валюты.
• 10. Примеры использования денежных суррогатов в российской экономике.
• 11. Деньги как экономическая категория: как вы трактуете данное понятие?
• 12. Каким образом современные неполноценные деньги выполняют функцию меры стоимости?
• 13. Причины и последствия возникновения «парадокса бережливости» в современной экономике России.
• 14. Понятие электронных денежных средств и электронных средств платежа.
• 15. Особенности перевода электронных денежных средств.
• 16. Использование электронного средства платежа в автономном режиме.
• 17. Классификация электронных средств платежа.
• 18. Предоплаченная карта как электронное средство платежа.

Темы эссе

• 1. Всеобщая форма стоимости и денежная форма стоимости: сравнительный анализ.
• 2. Логика развития формы стоимости.
• 3. В чем смысл фразы: «Деньги не могут возникнуть вне товарного производства, но товарное производство может обойтись без денег»?
• 4. Как вы понимаете выражение: «Деньгам должна быть присуща однородность, стандартизированность…»?
• 5. Сравнительный анализ понятий «натуральное хозяйство» и «товарное производство».
• 6. Сравнительный анализ процессов обмена по формулам «Т — Т» и «Т — Д —Т».
• 7. «Неформальный престиж» и доверие к валюте: факторы формирования.
• 8. Причины использования денежных суррогатов в современных условиях.
• 9. Покупательная способность и курс национальной валюты: что важнее для национальной экономики?
• 10. Влияние политических факторов на появление «парадокса бережливости» в современных экономиках.
• 11. Количественное измерение «нейтральности/ненейтральности денег» в экономике.
• 12. Деньги, обеспеченные временем: итакский час, экономика, основанная на временном факторе (ЭВФ), — гезеллевские деньги.
• 13. «Деньги Гезелля» как выход из финансово-экономического кризиса.
• 14. Экспортные возможности Гознака в связи с акционированием компании.
• 15. Новации в технологии производства банкнот и монет: пластиковые деньги, трехтысячные купюры.
• 16. Процесс эволюции денег как дематериализации денежных признаков.
• 17. Дематериализация денег как информационная материализация на техническом уровне.
• 18. Эволюция понятия электронных денег.
• 19. Электронные денежные средства — российский вариант электронных денег.
• 20. Электронные денежные средства в структуре национальной платежной системы.
• 21. Электронные и депозитные деньги: сходство и различия.
• 22. Наличные электронные деньги: мифы и реальность.

Темы курсовых работ

• 1. Формирование доверия к национальной валюте.
• 2. Дискуссионные вопросы сущности денег как экономической категории.
• 3. Кредитная форма накопления денег и ее последствия для экономики.
• 4. Влияние мировых финансовых кризисов на функции денег.
• 5. Формирование полицентристской модели мировой валютной системы: оценка возможности.
• 6. Мобильные деньги как новая форма электронных денег.
• 7. Особенности механизма оборота электронных денег.
• 8. Развитие систем перевода электронных денежных средств.
• 9. Виртуальные деньги: понятие и особенности перевода.
• 10. Экономика систем перевода электронных денежных средств.
• 11. Роль денег в экономике.
• 12. Предпосылки и значение появления денег.
• 13. Роль общественного разделения труда в появлении денег.
• 14. Концепции происхождения денег: сравнительный анализ.
• 15. Исторический процесс развития обмена и возникновения денег.

• [1] Шпенглер О. Закат Европы: очерки морфологии мировой истории. Всемирно-исторические перспективы. М.: Мысль, 1998. С. 511.
• [2] Там же. С. 515.
• [3] Мосс М. Очерк о даре // Мосс М. Общества. Обмен. Личность: труды по социальнойантропологии. М., 1996. С. 118.
• [4] Грамм М. И. История цивилизации в зеркале мер, единиц и денег. Челябинск: Аркаим, 2004. С. 89.
• [5] Листар Бернар А. Будущее денег: новый путь к богатству, полноценному трудуи более мудрому миру. М., 2007. С. 82.
• [6] Зиновьев А. А. Деньги и денежный тоталитаризм // Философия хозяйства. 2000.№ 4. С. 31.
• [7] Фридмен М. Если бы деньги заговорили… М.: Дело, 1999. С. 43.
• [8] URL: https://www.bitcoin.org/ru/.