Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Имидж ведущих радиостанции «Минская волна»

КурсоваяПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Сопоставительный подход содержится в сравнении имиджевых характеристик. Например, двух журналистов. Их можно сопоставлять по ряду параметров: оригинальность, компетентность, профессионализм, креативность. Проследив отличия и сопоставив качества можно принять решение об изменении имиджа. В основе деятельности субъекта имиджа могут лежать два основных типа мотивации: психологическая мотивация… Читать ещё >

Имидж ведущих радиостанции «Минская волна» (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

1. Радиоведущий. Его имидж и уникальность

1.1 Имидж. Различные дефиниции понятия «имидж». Имидж в радиожурналистике

Чтобы определить имидж радиоведущего, необходимо прежде всего дать определение понятия «имидж», определить особенности и черты, присущие радиоведущим и составляющие понятие «имиджа радиоведущего».

Само понятие «имидж» в последние два десятилетия широко используется в гуманитарных науках. При этом на сегодняшний день к дефиниции этого понятия существуют несколько подходов, рассмотренных ниже, но при этом, обладающих определенными тождественными признаками.

1. С точки зрения филологии, слово «имидж» — заимствованное в русском языке. Оно происходит от латинского «imago», которое связано со словом «imitari» (в переводе — имитировать).

2. Краткий психологический словарь под редакцией А. В. Петровского и М. Г. Ярошевского определяет имидж как стереотипизированный образ конкретного объекта, существующий в массовом сознании. Как правило, понятие имиджа относится к конкретному человеку, но может также распространяться на определенный товар, организацию, профессию и т. д.

3. Специалисты по социологии права трактуют эту категорию как «обобщенную, эмоционально окрашенную в общественном и личном сознании форму отражения правовой действительности в виде комплекса представлений о законах и методах социально-правового воздействия (Оксамытный В. В. Правомерное поведение личности).

4. Специалист в области социологии управления и имиджелогии В. М. Шепель дает такое определение: «Имидж — индивидуальный облик или ореол, создаваемый средствами массовой информации, социальной группой или собственными усилиями личности в целях привлечения к себе внимания».

5. Маркетолог Ф. Котлер определяет имидж как «восприятие компании или ее товаров обществом».

6. Специалист в области менеджмента О. С. Виханский дает общее определение имиджа: «Имидж явления — это устойчивое представление об особенностях, специфических качествах и чертах, характерных для данного явления».

7. А. Б. Зверинцев, специализирующийся на разработке коммуникативных технологий, под имиджем понимает «относительно устойчивое представление о каком-либо объекте».

8. Г. С. Мельник определяет имидж как «имидж, порожденный в определенной ситуации с определенной целью, иными словами, имидж, специально формируемый или программируемый» [10, с. 122].

9. А. С. Милевич, рассматривают имидж как механизм социальной адаптации личности, позволяющий конкретному человеку или небольшой социальной группе в обществе с рыночной экономикой успешно приспособиться к изменяющимся условиям.

10. О. В. Лысикова считает, что имидж это «единство представления и эмоционального восприятия объекта, обеспечивающее узнаваемость, позиционирование, формирование особого мнения и отношения к нему».

11. Английская исследовательница Э. Сэмпсон определяет имидж как сочетание ряда внешних и внутренних факторов, задающих самоимидж, воспринимаемый имидж и требуемый имидж. Имидж воспринимается с разных позиций — со стороны своего «я», со стороны других, со стороны реалий и со стороны желаний. Самоимидж вытекает из прошлого опыта и отражает внешнее состояние самоуважения объекта, а воспринимаемый имидж — это объект глазами других (часто мы не знаем точно, как отзываются о нас другие: преуменьшаем или недооцениваем свою значимость в их глазах).

Э. Сэмпсон выделяет пять компонентов имиджа, формирующих профессиональный имидж человека: компетентность, уверенность, доверие, постоянство, контроль.

Подытожив вышеназванное, будем под имиджем в широком смысле понимать некий синтетический образ, который складывается в сознании людей в отношении конкретного лица, организации или иного социального объекта, который содержит в себе значительный объем эмоционально окрашенной информации об объекте восприятия и побуждает к определенному социальному поведению.

Имидж находится в ряду таких понятий, как рейтинг, репутация, известность, популярность, престиж, авторитет. В социологии, и прежде всего социологии управления имидж может рассматриваться в контексте теории социальных статусов и ролей, концепции социального действия и взаимодействия, теории конфликта.

Известный российский ученый, специализирующийся на PR, Г. Г. Почепцов выделяет несколько подходов к имиджу:

— контекстный, рассматривающий разные типы имиджей в контекстах их реализации,

— сопоставительный, при котором имеет место сравнение близких имиджей, и функциональный.

С точки зрения функционального подхода автор выделяет несколько возможных вариантов имиджа.

1) Зеркальный имидж, свойственный нашему представлению о себе. Обычно этот вариант имиджа более положителен, так как психологически мы всегда выдвигаем на первое место позитив. Поэтому его минус — минимальный учет мнения со стороны.

2) Текущий имидж. Этот вариант имиджа характерен для взгляда со стороны. Именно в этой области находит свое применение PR, поскольку недостаточная информированность, непонимание и предубеждения формируют имидж в не меньшей степени, чем реальные поступки. Важной задачей здесь становится получение не столько благоприятного, сколько верного типа имиджа.

3) Желаемый имидж. Этот тип имиджа отражает то, к чему мы стремится. Он очень важен для новых структур, которые только создаются. О них еще никому ничего не известно, поэтому именно этот желаемый имидж и может выступать в виде единственно возможного. [21, с. 124].

4) Корпоративный — это имидж организации в целом, а не каких-то отдельных подразделений или результатов ее работы. Здесь и репутация организации, и ее успехи, и степень стабильности;

5) Множественный — имидж, который образуется при наличии ряда независимых структур вместо единой корпорации;

6) Отрицательный — это имидж, создаваемый оппонентом, соперником, то есть вариант обдуманно конструируемый, а не возникающий спонтанно" [4, с. 109−110]. При запуске такого имиджа возникает проблема опровержения. Сделать это весьма сложно: считается, что легче запустить новый стереотип, чем опровергнуть имеющийся.

В контекстуальном подходе имидж классифицируется по типам социальной среды, в котором он функционирует (имидж политика, имидж бизнесмена, имидж поп-звезды, имидж журналиста, имидж радиоведущего).

Сопоставительный подход содержится в сравнении имиджевых характеристик. Например, двух журналистов. Их можно сопоставлять по ряду параметров: оригинальность, компетентность, профессионализм, креативность. Проследив отличия и сопоставив качества можно принять решение об изменении имиджа. В основе деятельности субъекта имиджа могут лежать два основных типа мотивации: психологическая мотивация, связанная с потребностью человека в повышении своей самооценки, результатом чего становится достижение психологического комфорта; прагматическая мотивация, связанная с желанием использовать имидж для более эффективного социального влияния и достижения при его помощи тех или иных внешних целей (повышение рейтингов программы, победы на выборах, повышение зарплаты, продажи товара или услуги). [6, c. 119] Эти два типа мотивации могут совмещаться. Например, если для человека целью являются успех на работе и карьерный рост, и эти факторы составляю его идеальное Я, то и наличие таких качеств поможет ему продвинуться по службе. Усилия субъекта (человека), которые он приложит к созданию имиджа, будут иметь двойную цель и двойную мотивацию: будут служить для поднятия самооценки и для достижения чисто практических результатов.

В теории выделяются некоторые функции имиджа. Их познание помогает более полно раскрыть понятие предмета данного изучения:

1. личностно возвышающая. (Благодаря созданию вокруг личности ореола привлекательности, она становится социально востребованной, раскованной в проявлении своих лучших качеств).

2. Комфортизация межличностных отношений. (Суть этой функции в том, что обаяние людей объективно привносит в их общение симпатии и доброжелательность, а потому нравственную меру терпимости и такта).

3. Психотерапевтическая. Суть ее в том, что личность, благодаря осознанию своей индивидуальной незаурядности и повышенной коммуникабельности, обретает устойчивое мажорное настроение и уверенность в себе. Таким образом, ценностные функции имиджа свидетельствуют о его бесспорном значении в выстраивании здоровой душевной организации личности. Благодаря правильно избранному имиджу можно быстро войти в конкретную социальную среду, привлечь к себе внимание, оперативно установить доброжелательные отношения.

4. Высвечивания лучших личностно-деловых качеств. (Благоприятный имидж дает возможность представить наиболее привлекательные качества человека, позволяя соприкасающимся с ним людям познавать именно эти черты, вызывающие симпатию или доброе расположение).

5. Затенения негативных личностных характеристик.

6. Преодоления возрастных рубежей. Искусно владея технологией самопрезентации, что конкретно проявляется в удачном выборе моделей поведения и исполнении различных ролей, можно комфортно себя чувствовать в общении с людьми разного социального положения и профессионального статуса, не сковывая себя «комплексом» собственного возраста.

Итак, имидж человека включает в себя следующее:

— Характеристики этого человека, что и является имиджформирующей информацией;

— Образ этого человека, сформированный в психике каждого из членов аудитории имиджа в виде комплекса различных характеристик человека — внешних и внутренних;

— Мнение об этом человеке как оценка возникшего в психике аудитории имиджа образа этого человека;

— Объект имиджелогического воздействия, члена аудитории имиджа, сформировался образ этого человека, произошла оценка этого образа, возник имидж этого человека [6, c. 118].

Знание технологических функций имиджа предлагает широкое практическое его использование. Сошлемся на одно из высказываний Наполеона: «Я бываю то лисом, то львом. Весь секрет управления заключается в том, чтобы знать, когда следует быть тем или другим». Таким образом, имидж — это полиметрическое явление, функционал которого разнообразен. Главное его назначение — достичь эффекта личного притяжения. Кто в полной мере владеет функциями имиджа, тому присуще такое состояние, которое называется магией расположения.

Акцент на практическом значении имиджа отличает наше понимание его содержания и предназначения от зарубежных подходов.

Имидж бывает достоянием конкретного лица, а также групповым, как, например, имидж фирмы или государственной структуры. Как правило, имидж — явление положительное. Вместе с тем в жизни немало фактов, когда личность берет на вооружение эпатажные модели поведения, тем самым привлекая к себе внимание людей, получая доступ к средствам массовой информации.

Исторический аспект имиджа. Развитие науки об имидже Изучением имиджа, как наукой, начали заниматься сравнительно недавно. Сегодня проблемами имиджа занимается наука имиджелогия, официально родившаяся в 1990 году, но имеющая многовековую историю. Почему же можно говорить об имидже как о «древнем» понятии? Просто образ, манеру поведения, привычки и стиль человека не сразу стали называть «имиджем». Должно было пройти достаточно времени, для того, чтобы «имидж» сформировал отдельную науку.

Но предпосылки для такого формирования были серьезные. Еще в самом начале пробуждения человеческой мысли, каждый член стаи имел какую-то отличительную особенность. Например, индейские племена обычно давали имена в соответствии с какими-то внешними или внутренними чертами, а также с похожим предметом или зверем. Как правило, такие имена состояли из прилагательного и существительного. Орлиный глаз, храброе сердце, большой медведь, бешеный волк. Но имя нужно было заслужить, т. е. завоевать внимание, сформировать свой определенный образ. Мы часто слышим такое выражение «он завоевал себе имя» — истоки такого восприятия поведения человека нужно искать именно в древности.

Данная традиция закреплялась на протяжении веков и тысячелетий, донеся до нас такие имена, как Иван Грозный, Ярослав Мудрый, Филипп Красивый, Ричард Львиное сердце. Эти исторические личности сумели обратить на себя внимание современников, создать себе яркие образы, которые, хотя и были немного идеализированными, но от этого не стали менее правдивыми. Собственный имидж волновал правителей, начиная с самых древних времен. И для его формирования использовались различные средства. Так, древние египтяне осознанно и целенаправленно работали над имиджем своих фараонов. На всех изображениях египетские правители находятся в окружении богов, что подчеркивало их божественное происхождение. Размеры фараонов на всех рисунках больше, чем у обычных людей, что должно было свидетельствовать об их неоспоримом превосходстве. Античные философы внесли свой вклад в историю имиджа.

Так, Аристотель сформулировал правила поведения для человека, который хотел бы заслужить уважение и признание в обществе, а Платон переосмыслил значение слова «гармония», определяя ее, как совокупность человеческих достоинств, проявляемых в облике, речах, поступках и создаваемых произведениях. Древние и мудрые смогли (задолго до появления научной обоснованности имиджа) сформировать, в общем-то, основные практические формы существования различных «имиджей» и теоритически доказать возможности влияния имиджа на восприятие человека обществом.

Слово «имидж» достаточно прочно вошло в разговорный язык и часто используется в средствах массовой информации. Отметим, что еще античные мыслители выделили проблему несовпадения реального поведения человека и его сущности, какой он сам ее видит, и связанные с этим мотивы вины и ответственности.

В странах Западной Европы Соединенных Штатах Америки первыми активно начали работать с ним экономисты, занимающиеся предпринимательством. Известен такой факт американский экономист Болдуинг в 60-х годах XX века ввел в деловой оборот понятие «имидж» и обосновал его полезность для делового преуспевания. Затем «имидж», как специфический феномен, был взят на вооружение нарождающейся политологией, специалисты увидели в нем важное направление своей работы. Политологам известны работы Никколо Макиавелли «Государь» и Г. Лебона «Психология социализма», в которых дано научно-прикладное обоснование практической ценности этого феномена. Макиавелли убедительно показал, какое значение для государственного лица имеет обладание соответствующей «личиной» (маской), а Лебон интерпретировал смысл имиджирования как средство достичь политического успеха благодаря эффекту «личного обаяния».

В ХХI веке психологическое обоснование имиджирования стало объектом и предметом исследования социальных и политических психологов. Владея знаниями законов процесса социальною восприятия и субъектного осознания внешнего образа, они придали этой проблеме теоретико-прикладное обоснование. «Визуальный эффект» точности — предмет многих исследований. К этой проблеме обращался Гиппократ, предлагавший использовать мимику для определения темперамента людей Аристотель в «Риторике» и «О возникновении животных» размышлял о психологии выразительности человеческих движений. В 70-х годах имидж стал появляться в СССР в журнальных и реже в газетных публикациях как категория отрицательная. Его рассматривали в основном как манипулятивный прием буржуазной политики и средств массовой информации, используемый в целях идеологической обработки массового сознания людей. Подобное отношение к имиджу не способствовало объективному интересу к нему со стороны советских ученых. Одной из попыток преодолеть подобное отношение к имиджу были в те годы статьи в журнале «Вопросы философии» профессора О. Феофанова.

Термин «имидж» в бывшем СССР начал активно использоваться в 90-х годах XX века — вначале в основном в политической сфере. Именно поэтому основная литература, оперирующая понятием «имидж», описывает политическую борьбу, а сам «имидж» (как ключевое понятие) выступает в этой борьбе — как средство для достижения наивысших результатов. Над имиджем политического деятеля, иной раз, работает не одна сотня людей. В имидж вкладывают колоссальные деньги, и получают результат. Но это только одна из сфер применения знаний в области создания имиджа. С возрастанием значения информационных компонентов в жизни общества (будущие цивилизации уже называют информационными) повышаются требования к формированию имиджа. Он становится полноценным информационным продуктом, а не просто образом, основанным лишь на эмоциональном восприятии. Работа над ним будет опираться на объективные закономерности и процессы. Существует точка зрения, что первым «имиджмейкером» можно считать библейского Аарона — первосвященника еврейского народа, брата по посвящению пророка и законодателя Моисея. По причине косноязычия Моисея Аарон должен был говорить вместо него перед народом, почему и назван Богом устами Моисеевыми и пророком его. Одним из первых «теоретиков» имиджа считают Н. Макиавелли, которому было свойственно обостренное «чувство имиджа» или развитое «имиджевое» мышление. Специфика такого мышления — умение рассуждать и действовать в межличностном пространстве, прогнозируя реакции со стороны других людей и соотнося свои действия с этими реакциями. В своих лучших формах оно базируется на глубокой социальности человека и включает умение устанавливать благожелательные отношения с людьми. Макиавелли писал: «Государю нет необходимости обладать всеми названными добродетелями, но есть прямая необходимость выглядеть обладающими ими». Внимание к имиджу актуализировалось в последние годы в связи с обострившейся проблемой выбора, вставшей перед людьми (выбора товаров и услуг, политических партий и общественных организаций, лидеров и руководителей), и конкуренцией на разнообразных рынках.

1.2 Ведущий радио и проблемы формирования его имиджа

Ведущий радио — эту должность иногда называют диджеем — в целом близка к функциям, которые выполняют на западном телевидении так называемые «презентеры». Слово происходит от английского «to present», что значит презентовать, представлять.

Ведумщий — сотрудник СМИ (не обязательно штатный), который работает в кадре (ТВ) или эфире (радио), персонифицируя подаваемую информацию. Ключевое значение в этой профессии имеет опыт (практика), а не теоретическая подготовка. Для телеведущих существенным параметром является внешность. Для ведущих радиопередач (радиоведущего) — дикция, голос и их характеристики.

На радио термин ведущий включает в себя два: диджей и модератор.

Ди-джей (аббревиатура от английского термина disc jockey) 7 — это посредник между радиостанцией и аудиторией.

Модератор — (от лат. moderor — умеряю, сдерживаю) — сотрудник СМИ, подготовивший программу к эфиру, ведущий во время эфира дискуссию с гостем или гостями студии, удерживающий ее в заранее заданном формате.

Манера ведения эфира зависит не столько от личных установок ди-джея, сколько от общей концепции и стилистики конкретной радиостанции.

Успех зависит от того, насколько ведущий умен, грамотен, обаятелен. Нужно уметь говорить так, чтобы слушатель поверил и доверился ведущему. В тоже время, очень трудно сбалансировано удержаться на грани, которая может легкий и непринужденный разговор превратить в «бытовушный». Как нужно говорить перед микрофоном, чтобы стать для аудитории «своим парнем», но не допустить панибратства.

Из вышесказанного можно сделать вывод, что радиоведущий, это работник радиостанции, журналист, обладающий определенным набором качеств, составляющих его имидж, в процессе своей профессиональной деятельности создающий представление у аудитории о радиостанции, привлекающий новых слушателей.

В каждой конкретной программе радиоведущий выступает в том или ином образе. При этом образ и имидж понятия не тождественные. Имидж — понятие более широкое. Так как один и тот же ведущий может успешно вести в эфире несколько программ, которые отличаются друг от друга по жанрам и, соответственно, стилистике и пр., при этом разнообразие образов формируют имидж профессионала радиовещания. В условиях рыночной экономики, уникальность имиджа станций и ведущих — являются одним из главных критериев коммерческой успешности радиостанции, позволяющее сформировать уникальное предложение как для слушателей, так и для потенциальных рекламодателей.

1.3 Соотношение жанра радиопередачи с имиджем ее ведущего

Звучание голоса всегда неумышленно соотносится с имиджем того, кто произносит текст, заставляет слушающего «довообразить» его визуальный облик и даже некоторые поведенческие характеристики. Несколько примеров. «Хрипотца» или «тремоляция» голоса могут сигнализировать о немолодом возрасте или плохом физическом состоянии. В сочетании с другими просодическими характеристиками тембровое воздействие позволяет приписывать радиоведущему весьма разнообразные интеллектуальные, моральные и деловые качества. Гибкость, звучность, легкость, подвижность в регистрах, большой диапазон, тембральность, обаяние — все эти голосовые качества желательно иметь радиоведущему. Но, конечно, это в идеале. Из общих правил следует отметить, что важно, чтобы голос не был слишком неприятным, чересчур резким.

Каждый из жанров, который используется на радио требует определенного имиджа радиоведущего. Как уже было сказано, имидж ведущего воспринимается через его голос и речь.

В.Н. Шеин в работе «Современная радиожурналистика: теория и практика» (учебное пособие для специальности аудиовизуальная журналистика. Минск, 2010 г.) высказывает точку зрения на жанры, которые используются в белорусском радиоэфире. За основу классификации Шеин взял функционально-предметные признаки. Следуя классификации, жанры разделены на:

— информационные (информационное радиосообщение; радиообзор печати; радиоотчет; хроникальное радиоинтервью; хроникальный радиорепортаж).

— аналитические (радиокорреспонденция; радиобеседа; радиокомментарий; аналитическое радиоинтервью; журналистское расследование).

— Документально-художественные (радиоочерк; радиокомпозиция; радиофильм).

По методу коммуникации в эфире автор разделяет эти жанры на текстовые, разговорные и смешанные. Так к текстовым жанрам относит информационное радиосообщение, радиоотчет, радиообзор печати.

Разговорные жанры представлют радиокомментарий; радиокорреспонденция; радиорепортж; беседа у микрофона (монологическое выступление); радиоречь (выступление у микрофона); радиоинтервью; радиобеседа (коллективная); радиодискуссия.

Смешанные жанры: радиокомпозиция; радиофильм; радиоинтермедия; радиоочерк.

Некоторые жанры не четко закреплены в своих группах. Эта подвижность определяется изменением задач выступления, смещением функциональных акцентов: на информационное отражение фактов, их анализ или на их изображение.

Формообразующим выразительным средством — как уже было сказано выше — является речь. Речь заменяет радийному журналисту и видеоряд, используемый на телевидении, и иллюстрации, размещаемые на страницах газет. Слушатель у радиоприемника не видит ни событий, освещаемых в репортаже, ни героев, о которых повествуется в портретной зарисовке; он слышит лишь слова, произнесенные журналистом и украшенные такими выразительными средствами, как музыка, документальные шумы (звуковые эффекты) и монтаж. Далее в его воображении рождается образ, «видение» услышанного.

Таким образом, происходит мысленная визуализация информации, воспринимаемой исключительно на слух (В.Н. Шеин «Современная радиожурналистика: теория и практика»).

Теперь определим характеристики имиджа радиоведущих, работающих в различных жанрах. На современных белорусских ФМ-станциях преобладают разговорные жанры. Ведущему именно развлекательной программы можно простить сипение, кашель, ведь такие программы должны максимально быть приближены к обычному живому общению, где возможны погрешности. Одной из главных задач ведущего является создание настроения. Следовательно, его речь жива и динамична, в ней отсутствуют термины, элементы доказывания и зачастую формальной логики вообще. Слушатель представляет себе ведущего молодым человеком, разбирающемся в моде, сведущего в вопросах современной жизни. В речи ведущего возможно использование сленга, если программа ориентирована на молодого слушателя.

Имидж ведущего, работающего в информационных жанрах иной. По тембру голоса и интонации — это снова молодой человек или молодая женщина. Голос уверенный. При прочтении новостей на станциях не используют ведущих, обладающих теми или иными особенностями голоса (слишком высокий или низкий, например). В данных жанрах недопустимы речевые ошибки, сленг и прочие вольности, доступные для ведущих, работающих в разговорных жанрах.

Документально-художественные жанры практически не встречаются в белорусском ФМ-эфире. Требования к «голосам», работающим в таких жанрах определяются конкретной художественной задачей той или иной передачи.

Формирование имиджа радиоведущего, его репутации в глазах слушателей, коллег — это задача, разрешить которую в одночасье не представляется возможным. Создание индивидуального имиджа — это продуманный и хорошо организованный процесс, на его решение требуются затраты эмоциональных, интеллектуальных и материальных ресурсов. Своеобразный, непохожий на других, имидж приходит с годами, в течение которых ведущий ведет кропотливую, но очень интересную работу — завоевание любви слушателя. Достигнув уважения аудитории, ведущий будет вынужден поддерживать свой имидж.

Российский радиожурналист Барабаш Наталья в своей книге «Как Завоевать Доверие Аудитории И Стать Классным Радиоведущим» делит радиоведущих на 3 типа. Это «ведущий-информатор», «ведущий-собеседник», «ведущий-наставник». Основанием для деления радиоведущих на типы, по мнению автора, служит уровень личностного вмешательства радиожурналиста в толкование сообщаемой им информации. Это напрямую связано с тем, в какой степени журналист свободен в выражении своих чувств и эмоций, насколько комфортно он чувствует себя в рамках своей программы.

«Ведущий-информатор». Его вмешательство в информацию, которую он сообщает слушателям, минимально. Задача информатора просто сделать эту информацию интересной и увлекательной, не комментируя ее. Аудитория доверяет высказываниям этого типа ведущих ровно в той мере, в какой она доверяет радиостанции, на которой этот ведущий работает. «Ведущему-информатору» необходимо найти интересную форму подачи материала (слова, акценты, выражения) и использовать личное обаяние — обаяние голоса, тембра, особенно, если речь идет о новостной программе, которая ограничена жесткими рамками формата радиостанции. Такой способ самовыражения доступен многим ведущим, так как отличительная черта работы в эфире ведущих этого типа заключается, в основном, в подборе нужных слов, выражений, лишь слегка эмоционально «окрашенных», это отлично подходит для начинающих радиоведущих.

Иногда ведущий — «информатор» может сделать новостную программу отчасти «авторской». То есть он сам полностью отвечает за подбор новостей, может «разбавлять» новости собственными ремарками, просто для того, чтобы придать дополнительную эмоциональную окраску передаваемым фактам — для лучшего восприятия их аудиторией. Ведущий может найти свой «фирменный» стиль и интонацию, которая нравится аудитории. В этом случае на первый план выходят собственная энергетика журналиста, выработанный им стиль, манера поведения у микрофона, что и завораживает слушателя. Работе у микрофона «ведущего-информатора» присущи следующие особенности: эмоциональное и интонационное соответствие формату радиостанции, способность создавать нужное настроение, умение делать любую информацию интересной для слушателей.

Ведущий-собеседник Степень личностного вмешательства в сообщаемую им информацию довольно высока: он может делать собственные выводы, комментарии по поводу события, сообщаемого аудитории, однако, при этом ведущий «связан» своим радиообразом. Доверие аудитории к «ведущему-собеседнику» ограничено рамками его роли в эфире, а степень самовыражения — определенным эмоциональным настроем его программы на радиостанции.

Несмотря на то, что индивидуальность автора здесь очень важна, тем не менее, журналист создает сам или совместно с руководством станции некую неотшлифованную форму передачи, которую уже потом заполняет содержанием и энергетикой. Ведущий-" собеседник" придумывает отличительные черты как своего «образа», так и программы, наполняет ее текстами, дополняет «эмоциональным гримом» (эмоциональный грим — это некий эмоциональный настрой в подаче информации тем или иным ведущим, которую он сообщает аудитории, что позволяет делать передачу более яркой, запоминающейся).

Аудитории нравится артистичность, непринужденность, шарм таких ведущих, остроумные шутки и розыгрыши, но при этом слушатели отдают себе отчет, что с ними общается не реальный живой человек, а всего лишь «образ», перед которым стоит задача — не наставлять или поучать слушателя, а развлекать, создавать настроение, даже в том случае, когда он затрагивает серьезные проблемы.

Воздействие ведущего-" собеседника" на слушателя происходит, главным образом, за счет разнообразия различных актерских приемов, ухищрений и, конечно же, оригинальности текстов. Темы, поднимаемые в программе, могут быть разными: более или менее серьезными — главное, чтобы радиожурналист сумел раскрыть суть, привлечь внимание публики, донести информацию под определенным углом зрения, оставаясь в рамках своего «образа». Ведущему-" собеседнику" необходимо обладать быстрой реакцией, чтобы вовремя изменить интонацию, подобрать нужное слово для конферанса, для придания композиции той или иной эмоциональной окраски. Одна из отличительных черт такого ведущего — своеобразная игра со слушателями. Манера вести себя у микрофона оставляет ощущение, что ведущий-" собеседник" - яркая, неординарная личность, но при этом всегда несколько скованная рамками «образа», программы, формата радиостанции.

Ведущий-наставник Работа в эфире «ведущих-наставников» характеризуется максимальным личностным вмешательством журналиста в сообщаемую им аудитории информацию. Журналист «пропускает» информацию сквозь призму собственного мировоззрения, анализирует ее, сопоставляет с другими жизненными коллизиями и делает определенные выводы, которыми делится со слушателями. Он открыто выражает свои мысли и эмоции, причем делает это от собственного лица, не отгораживаясь от аудитории придуманным им же «образом», как это происходит в случае с ведущим-" собеседником".

Слушатели подчас доверяют такому ведущему как своему близкому другу, задумываются над его комментариями. Способность найти отклик в сердцах слушателей может прийти к ведущему с годами посредством накопленного жизненного, духовного опыта, осознания своей роли, своего места в этом мире. Рамки, форма программы, а также наполнение ее и словами, и эмоциями — полностью прерогатива «ведущего-наставника».

Например, такой ведущий сам выбирает темы своих передач, в соответствии с темами программ журналист подбирает музыкальное сопровождение, сам приглашает гостей в студию, с которыми обсуждает ту или иную проблему, сам решает — быть красноречивым или сдержанным, веселым или грустным, мягким или саркастичным. Все это зависит от того, какой вопрос он поднимает в данный момент, какое у него настроение.

В эфире он не лукавит, не играет какую-то роль, он живой человек, и ему доверяет аудитория. Ведущие-" наставники" могут позволить себе быть разными, оставаясь при этом самими собой. Такой радиоведущий может вести разные программы на нескольких радиостанциях, тон, настроение ведущего в рамках одной программы может резко меняться и даже не слишком соответствовать общей эмоциональной направленности радиостанции, но при этом их отношение к людям (например, своим собеседникам, гостям передачи) и к жизни в целом, жизненную позицию, мироощущение, эмоциональный настрой принимают и слушатели, и, конечно, руководство радиостанций, на которых выходит в эфир программа.

«Ведущего-наставника» нельзя заменить кем-то другим. Гораздо проще дать другому радиожурналисту того же типа вести другую программу с похожим содержанием и эмоциональным настроем, но не подражающим предыдущему, а своим собственным. «Ведущий-наставник» сам создает форму, рамки своей программы, наполнение, ее начало и конец. Эта форма — дело его рук. Содержание программы ведущего-" наставника" не играет решающей роли. Он может поднимать любые темы, даже самые банальные, но сильная положительная или отрицательная энергетика его программ делает его мысли и высказывания оригинальными, неповторимыми, они привлекают слушателя, заставляют его размышлять.

Существуют и иные классификации радиоведущих. Выделяются ведущие — лидеры, ведущие-скептики, ведущие-собеседники.

Так собеседник тяготеет к личностному общению. Манера его подарчи ориентирована на беседу и понимание. Лидер — это молодой ведущий. В его программах минимум комментариев и сомнений, аргументации. Скептик — один из самых популярных типов ведущих на современных ФМ-станциях. Его главная эмоция — ирония.

Таким образом, подводя итоге данной главы, следует отметить, что ведущий на радио — это, фактически, лицо, визитная карточка радиостанции. Специфика ведущего радио заключается в его «незримости»: зачастую радиослушатели даже примерно не представляют, как выглядит их любимый ведущий, однако это является своего рода «тайной», которая притягивает слушателя к данной волне.

Имидж ведущего почти не коррелирует с его реальным внешним видом и на 100% отождествляется слушателем с голосом, тембром, настроением, интонациями, манерами и манерой, речевыми оборотами, языком, чистотой речи, юмором, скоростью речи, ситуативными оборотами и другими характеристиками ведущих.

Слушатель поневоле дорисовывает образ ведущего в своем сознании, подгоняя недостающие черты под свои предпочтения — именно поэтому так важно «попадание» имиджевых характеристик в образы, наиболее лояльно воспринимаемые слушателем — наставник, собеседник, информатор, лидер, скептик.

Конечно, основной тон, манеру ведущего задает формат радиопередачи, однако, как правило, у ведущего всегда есть свой основной имидж-образ, ради которого слушатель раз за разом возвращается к любимой волне.

2. Имидж ведущих радиостанции «Минская волна»

2.1 Общая характеристика радиостанции

Коммунальное телерадиовещательное унитарное предприятие «Минская волна» создано 16 октября 2003 года в соответствии с решением Минского областного исполнительного комитета. FM-радиостанция «Минская волна» начала свое вещание 4 сентября 2004 года.

Идея создания областного радиовещания в популярном диапазоне принадлежала председателю Минского областного исполнительного комитета. В 2003;м году эту должность занимал Николай Домашкевич. Поскольку Минская область была единственной, обделенной региональным вещанием, открытие радиостанции создало возможность планомерного освещения событий в столичном регионе. Учредителем «Минской волны» является столичный областной исполнительный комитет.

Николай Домашкевич помог Игорю Сергеевичу Гончаруку «начать новый проект, который довольно быстро завоевал лидирующие позиции в Беларуси».

«Мы изначально стремились создать серьезное информационное радио. Конечно, главный приоритет — новости области, чем живет Минщина, заботы и проблемы ее жителей. На мой взгляд, успех любой станции в ее региональности. Ведь, согласитесь, если все рассказывают лишь новости мирового масштаба, в чем тогда отличие? Уверен, что именно региональность создает благодатное поле для творчества на „Минской волне“».

Особенностью «Минской волны» как региональной FM-станции стало то, что она позиционировала себя как информационное радио. В 2008 году сделан один из важнейших шагов в ее развитии — открыто круглосуточное вещание.

В августе 2009 году должность директора радиостанции «Минская волна» занял Владимир Петрович Казаков. И уже с осени того же года возникла необходимость ребрендинга. Современное звучание, обновленная информационная политика — все это слушатели связывают с брендом «МВ-радио». Ранее привычное «Минская волна» покидает эфир, но остается названием предприятия, которое осуществляет деятельность в области радиовещание и в области Интернет-администрирования.

Итак, основу информационного вещания радиостанции составляют выпуски региональных новостей, а также информационно-аналитические программы, отражающие самые интересные и значимые события общественно-политической, социально-экономической и культурной жизни Минской области, Республики Беларусь и мира. «Минская волна» обеспечивает слушателя самой свежей, оперативной и объективной информацией, учитывает традиции и опыт развития национальных СМИ, использует самые современные технологии.

Реальной аудиторией станции «Минская волна» являются только жители Минской области. И это подтверждено результатами исследования, проведенные Институтом социологии НАН РБ в декабре 2009 года.

Теоретически аудиторию можно разделить на три категории. Первая — это потенциальная аудитория. Она включает в себя всех слушателей, которые находятся в зоне «охвата» станции и имеют возможность принимать ее программы. То есть — это жители Минской области. Вторая — реальная аудитория. Это те слушатели, которые слушают станцию в данный момент времени. И третья — целевая, это та часть слушателей, которые ориентированы на данную станцию, постоянно настраивают свои приемники на ее волну и считают станцию «своей». Стоит отметить, что в горизонтальном программировании радиоэфира потенциальная аудитория является синонимом целевой.

Согласно полученным данным, в Минской области лидером среди радиостанций является Первый канал Белорусского радио (31%), а второе место занимает радиостанция «Минская волна» (23%), что подтверждает предположение, что аудиторией станции являются жители Минской области. По этим же данным слушатель «Минской волны» человек в возрасте 20−30 лет (68%). Большинство слушателей получили высшее (41%) и средне-специальное (30%) образование. Заняты они в различных сферах деятельности и являются представителями разных профессий: от рабочих (они лидируют в рейтинге — 19%) до сотрудников культурной и медицинской сфер (по 4%). Предпочтения аудитории радиостанции «Минская волна» очень разнообразны:

Музыка — 23%.

Кино — 13%.

Компьютеры — 13%.

Автомобили — 10%.

Путешествия — 9%.

Спорт — 9%.

Политика — 6%.

Кулинария — 6%.

Психология — 6%.

Мода — 5%.

Согласно опросу, слушатели находятся на каждый временной сегмент: утром и вечером слушают по 23% аудитории, а днем — 21%. Сокращается аудитория только ночью (до 7%), еще 8% опрошенных сказали, что слушают радиостанцию весь день.

На основании опроса можно сделать вывод, что чаще всего радиостанцию слушают дома (35%) и на работе (32%). Однако некоторые слушатели отмечают, что обращаются к радио в любом месте, где оно доступно (22%), а 6% ловят радио «Минская волна» только в машине.

Стоит отметить, что 47% слушателей радиостанции предпочитают современную музыку, еще 26% - композиции 1990;х годов. То есть, наиболее близким для аудитории «Минской волны» является формат Contemporary Hit Radio, а не заявленный самой радиостанцией Hot&Soft АС. Возможно, именно потому из причин, которые заставляют переключиться с «Минской волны» на другую радиостанцию более 50% опрошенных назвали — музыку.

2.2 Имидж ведущего развлекательной программы на радиостанции «Минская волна»

Развлекательные программы на радиостанции «Минская волна» представлены следующими проектами:

- «Космополит»

— «Астромания»

— «Звездная пыль»

— «Ох тдел кадров»

— «Бульба хiт»

— «Еще не вечер»

— «О чем поем?»

— «МВ хит»

— «Fresh hit»

Указанные выше программы позиционируются руководством радиостанции как музыкальные.

«Fresh hit» выходит в эфир по будням пять раз в неделю. В эфире в рамках программы звучат музыкальные композиции известных зарубежных и белорусских музыкальных исполнителей.

«МВ хит» — еще одна музыкальная программа, аналогичная «Fresh hit». Длительность программы 2 часа. Выходит в эфир в 17.00 по субботам. Отличительная особенность программы — интервью со «звездами» отечественного шоу-бизнеса и эстрады.

«Звездная пыль» — трехминутная развлекательная программа, рассказывающая о жизни «звезд» и известных музыкальных исполнителей как Беларуси, так и зарубежных стран.

«Отдел кадров» — ежедневное развлекательное шоу, выходящее в эфир в обеденный перерыв. Длительность программы — два часа. Начинается шоу в 13.00

«Вечер на МВ радио» — двухчасовой развлекательный музыкальный проект. В эфире многочисленные композиции.

«Бульба хiт» — специальный проект «Минской волны». Его особенность состоит в том, что эфир занят исключительно музыкальными произведениями белорусских артистов и исполнителей. Программа выходит в эфир по воскресеньям в 12.00. продолжительность программы 25 минут. Этот проект является интерактивным. Радиослушатели могут голосовать на сайте «Минской волны» за понравившуюся музыкальную композию или исполнителя. На основании радиослушателей составляется рейтинг музыкальных композиций по популярности. Рейтинг публикуется на сайте радиостанции.

Культурная жизнь — главная тема программы «Еще не вечер». Выходит в эфир ежедневно в вечернем эфире. Начало в 17.00. Продолжительность 2 часа. Музыкальные композиции в этой программе позиционируются как элитарные. Программа является авторской. Ее ведет Денис Дзененко.

Олег Коробец ведет программу «О чем поем?» Авторский проект выходит в эфир по вторникам. Его продолжительность 20 минут. За это время автор рассказывает о наиболее известных музыкальных композициях. Выбирается несколько композиций, радиоведущий рассказывает о истории их создания и т. д.

Юрий Курпатин ведёт программу «Космополит». Это тематическая развлекательная программа, где музыкальные композиции чередуются с рассказами о городах и странах.

Можно сделать вывод, что на радио «Минская волна» присутстсуют разнообразные развлекательные программы. В отведенное время ведущим удается вместить большое число музыкальных композиций. Радиостанция соблюдает установленную законодательством норму, согласно которой 75% музыкального эфира отводятся для исполнителей белорусской эстрады. Кроме того существует отдельная программа, использующая в своем эфире только белорусскую музыку.

Развлекательные программы на радиостанции «Минская волна» ведут как ведущие-мужчины, так и ведущие-женщины.

Юрий Курпатин — ведущий программы «Космополит». Этот проект выходит в эфир больше года. Имидж ведущего за это время успел сформироваться.

О себе Курпатин сообщает в форме интервью на сайте радиостанции. «Несколько качеств: «характер нордический, не женат…»:) «Я: Бесконечно Доброе, Феноменально Умное, Чертовски Привлекательное, Божественно Красивое, Беспредельно Ответственное, Кристально Честное, Беспрецедентно Талантливое, Гипер Сексуальное, Не-По-Годам Развитое, Беззаветно Любящее, Непостижимо Оптимистичное, Крайне Интеллигентное, Архи Надежное, Бесспорно Положительное, Всеми Любимое, Фантастически Скромное ЧЕЛОВЕЧИЩЕ!!!» — «Жизненное кредо (девиз): Прежде, чем подумать плохо — подумай хорошо!» А также «Проблемы — это возможности!» — «Самое приятное в эфире… когда тебя понимают:). Имею в виду обратную связь слушателей! Даже когда ругают — это тоже мнение и повод ещё раз взглянуть на себя!»

Исходя из анализа архива программ, размещенных на сайте «Минской волны», Юрий Курпатин относится к категории ведущих-собеседников.

Степень его вмешательства в информацию довольно высока. Рассказывая о городах и странах он делает самостоятельные выводы, комментирует произошедшие там события.

Части аудитории без всякого сомнения нравится его артистичность, непринужденность и открытость. Ведущий использует различные актерские примы, стремится к оригинальности произносимых им текстов. Манера вести программы, стилистика подачи информации о себе на сайте направлена на создание у слушателя ощущения, что ведущий программы — неординарная личность, получающая удовольствие от работы в эфире. Стоит отметить, что программе не хватает как ни странно именно общения. В эфире ведущий работает как бы общаясь с радиослушателями. Достоверности рассказам могли бы добавить интервью и репортажи, а не просто работа Юрия Курпатина у микрофона.

В разрез с имиджем неординарного ведущего идет опубликованное на сайте радиостанции фото Юрия Курпатина. Фотография идет вразрез с имиджем опытного и неординарного человека. Курпатин сфотографирован на своем рабочем месте — в студии. Внешний вид — не очень опрятен, на заднем плане находится ноутбук с открытой страницей социальных сетей.

Денис Дзененко ведет программу «Еще не вечер» на «Минской волне». Ведущий стремится создать имидж культурного обозревателя, человека, разбирающегося в светской жизни. Денис Дзененко в своей программе выступает в качестве ведущего-собеседника. Он в достаточной степени свободен, уверен, создает впечатление человека, который точно знает суть освещаемых им вопросов. Образ ведущего дополняет фотография, размещенная на сайте «МВ-радио». В отличие от своего коллеги Ю. Курпатина, Дзененко разместил профессионально сделанный снимок. Портретное фото в целом соответствует имиджу, создаваемому ведущим.

Андрей Мурин, ведущий дневного эфира (программа «Отдел кадров») — еще один ведущий-собеседник. Режиссер по образованию, своей задачей видит хорошее настроение радиослушателей.

К недостаткам развлекательного эфира на радиостанции «МВ-радио» можно отнести отсутствие каких-либо серьезных тем. Одним из заблуждений ведущих является то, что если эфир музыкальный, значит, — говорить можно только о музыке или других городах, избегая любых социально значимых тем. Музыкальные программы в той или иной форме присутствуют на всех радиостанциях, вещающих на территории Беларуси. Анализируя развлекательный эфир «МВ-радио», можно сделать вывод, что развлекательные программы не являются элементом, выделяющих эту радиостанцию из числа других.

имидж радиостанция работник развлекательный

2.3 Имидж ведущего информационных программ на «МВ-радио»

Основу информационного вещания радиостанции составляют выпуски региональных новостей и информационно-аналитические программы. Они отражают события в культурной, общественно-политической, экономической, социальной жизни не только Минского региона, но и страны, мира. Поэтому новостные выпуски разделены на блоки:

· «МВ-новости», выходят на русском языке, ежедневно по будням каждый час с 6.00 до 18.00, суббота — воскресенье в 10.00, 13.00, 16.00.

· «МВ-навіны» — эти выпуски выходят на белорусском языке по субботам и воскресеньям в 10.00, 13.00, 16.00.

· «МВ-новости. Время местное» — это актуальные события в тех регионах, которые не задействованы в региональных программах, выпуски выходят в эфир в 6.30, 11.30, 13.30, 16.30, 20.30.

· «МВ-новости. Время местное» (итоги) — это сборка новостей региона за неделю с комментариями чиновников и специалистов. Время выхода в эфир — воскресенье в 6.00, 19.00, 22.00

Такое разделение сразу напоминает, что свой позитивный имидж радиостанции завоевала и продолжает завоёвывать именно в регионе Минской области. Кстати, новостей на радио много за счет разделения на блоки — региональность заставляет искать информационные поводы не только в интернете и на пресс-конференциях (из-за отсутствия альтернативных источников информации новостные выпуски у радиостанций Минска очень похожи — журналисты могут «нарабатывать» новости не выходя из кабинета и без помощи корреспондентов. На «МВ-радио» же региональные новости делают за пределами офиса — выезды корреспондентов в районные центры, освещение мероприятий городского значения, не редко журналисты используют прием «смены профессии». Из этого вытекает ещё один фактор, который влияет на формирование позитивного имиджа — аудитория становится не предполагаемой и эфемерной, а вполне реальной.

Исходя из региональной направленности вещания радиостанции новостные выпуски соответствуют следующим требованиям:

· Новости носят региональную направленность. Это и является основной и самой важной отличительной особенностью «МВ-радио» от аналогичных по формату радиостанций. Так же при региональные новости не являются единственным источником формирования информационного контента. Радиостанция не уходит от республиканских новостей и важных мировых событий.

· Хронометраж новостей в начале часа 3 — 3,5 минуты, в середине — продолжительностью до 1,5 минуты. Выпуски динамичны, в информации нет ничего лишнего. Эти факторы говорят о профессиональности ведущих новостных выпуском и положительно влияют на формирование их имиджа.

· Рубрика «За минуту до новостей» — это краткий прогноз погоды. Он выходит в эфир в 59 минут уходящего часа в преддверии выпуска новостей в начале нового часа (кроме выпуска на 6.00).

· Новости начинаются «анонсом» — 3 коротких, но «цепких» заголовка.

· Выпуски новостей состоят из 7−9 информаций. Региональные события должны превалировать. При 7 информациях — примерно 4 региональные, при 8−9 — 5.

Отдельно следует выделить информационно-аналитические программы «Дискуссионный клуб. Открытая студия», «Кстати», «Ваше право».

«Дискуссионный клуб. Открытая студия» по задумке авторов, отражает самые острые социальные, экономические и политические темы находят отражение в этой программе. Ведущая Татьяна Малмыго приглашает экспертов в прямой эфир и через дебаты добирается до сути проблемы. Дискуссионный клуб — это реальная возможность диалога слушателей с экспертами. Достоверно, откровенно, компетентно — девиз программы. Программа выходит два раза в месяц. Ее продолжительность 45 минут.

Ежедневная программа «Кстати» выходит в эфир в 19.00 и в повторе — в 22.00. Ее продолжительность — 15 минут. «Кстати» можно отнести к одной из самых насыщенных программ «МВ-радио». Все самые важные и просто интересные новости страны попадают в программу «Кстати», где их обсуждают П. Глинский — Е. Могильницкая и В. Зенькевич — О. Мурашковская. В программе много комментариев и прямых включений с места события. Авторы программы поставили высокую планку в своей работе. И при подготовке каждого выпуска стараются не допускать отклонений от концепции.

Каждый четверг в эфир выходит правовая программа «Ваше право». Продолжительность выпуска — 7 минут. Этого по мнению авторов вполне достаточно, чтобы осуществить своеобразную юридическую консультацию. Темами программы становятся актуальные вопросы правового регулирования различных аспектов общественных отношений, имеющее практическое значения для радиослушателей. Программа кроме того доступна в сети Интернет. Что удобно для тех, кто реально нуждается в предлагаемых консультациях.

Показать весь текст
Заполнить форму текущей работой