Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Формирование индивидуального стиля деятельности как способа адаптации к ней

РефератПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Л. А. Копытова, изучая индивидуальные различия в труде наладчиков-автоматчиков в зависимости от силы нервной системы, установила, что «слабые» в сравнении с «сильными» совершают большее количество профилактических и диагностических действий в спокойной ситуации. Это позволяет им чаще предотвращать простои станков, вызывающие у них состояние напряженности, беспокойства и нарушения трудовых… Читать ещё >

Формирование индивидуального стиля деятельности как способа адаптации к ней (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Индивидуальный стиль деятельности есть «индивидуальносвоеобразная система психологических средств, к которым сознательно или стихийно прибегает человек в целях наилучшего уравновешивания своей типологически обусловленной индивидуальности с предметными, внешними условиями деятельности» [18. — С. 49]. В исследованиях, выполненных В. С. Мерлиным, Е. А. Климовым и их сотрудниками как в лабораторных условиях, так и по отношению к реальным видам трудовой и спортивной деятельности, показано, как путем использования индивидуального стиля индивиды с разными свойствами нервной системы добиваются высоких достижений.

Так, в экспериментах Климова одинаковая скорость выполнения серии движений испытуемых с инертной и подвижной нервной системой достигалась, если исполнительному сигналу заданного движения предшествовал ряд предупредительных сигналов. В таких случаях у инертных очень рано возникала ориентировочная реакция, которая и позволяла им ускорить движение, своевременно подготовившись к нему. У подвижных испытуемых по мере повторения движений ориентировочная реакция, наоборот, угасала и скорость выполнения почти не увеличивалась. Поэтому на определенном этапе опыта скорость выполнения инертных становилась такой же, как у подвижных, или даже большей.

Изучая профессиональную деятельность ткачих-многостаночниц высокой квалификации, Климов описал специфические особенности стиля работы инертных и подвижных. Ряд типичных ситуаций в этой профессиональной деятельности предъявляет повышенные требования к подвижности нервных процессов. Например, часто во время выполнения какой-либо операции у одного станка, требующей много времени, возникает необходимость в другой операции у другого станка, выполнение которой занимает гораздо меньше времени. В этом случае необходимо сразу же прекратить начатую операцию и перейти к выполнению новой работы.

Кроме того, работа ткачихи требует быстрого переключения с одного станка на другой, быстрой смены различных действий и т. п. Как в таких условиях работают инертные ткачихи, как сказываются объективные требования деятельности на сравнительной успешности подвижных и инертных работниц? Сопоставляя их, Климов нашел, что по производительности труда между ними нет существенной разницы, а по качеству продукции инертные даже превосходят подвижных.

Следовательно, инертные ткачихи хорошо приспособились к своей работе, несмотря на то что во многих ситуациях она предъявляет повышенные требования к подвижности.

Как они этого добились? Климов установил, что инертные ткачихи используют иные приемы и способы работы, а также по-другому организуют ее по сравнению с подвижными. Так, при работе на трех станках у подвижных количество трудовых операций, вызванных срочной необходимостью, велико, а количество предупредительных работ намного меньше. У инертных, наоборот, количество предупредительных работ в единицу времени больше, чем количество срочных работ. Чаще всего подвижные выполняют предупредительные работы лишь в случае их явной необходимости, а инертные осуществляют их на всякий случай. Подвижные чаще подходят к ближним станкам, а инертные — к дальним. Подвижные наблюдают за работой станков несистематично и неравномерно во времени, а инертные — систематически и равномерно во времени. У подвижных скорость выполнения трудовых операций колеблется в зависимости от их срочности, а у инертных она более равномерна. При опросе работниц о методах работы подвижные считают главным звеном в своей работе скорость, маневренность; инертные главную особенность своей работы видят в том, чтобы работать спокойно.

Итак, как подвижные, так и инертные ткачихи, создавая собственный стиль работы, одинаково добивались высоких результатов. Их стиль проявлялся в разных подходах к планированию процесса труда, в способах осуществления трудовых действий (характере движений, направленности внимания).

Сходные особенности стиля работы подвижных и инертных токарей-универсалов описаны М. Р. Щукиным в лаборатории Климова. Так, инертные предпочитали перед выполнением задания внимательно и скрупулезно изучить чертеж, программу деятельности, тщательно подготовить рабочее место. Подвижные приступали к работе без видимой подготовки, зато неоднократно возвращались к инструкции по мере необходимости. Характерными особенностями выполнения трудовых операций у инертных были равномерность, расчетливость движений. Подвижные работали рывками, иногда с остановками, зато, когда требовалось выполнить быстрое и точное движение, делали это без особых усилий, своевременно. В подобных ситуациях инертным требовалось заблаговременное замедление движения, чтобы избежать неточного выполнения.

Аналогичные результаты были получены М. Г. Субханкуловым, который, исследуя деятельность токарей-универсалов, нашел, что основное различие в индивидуальном стиле инертных и подвижных состоит в следующем: у инертных гностические действия предваряют исполнительские, и они поэтому заблаговременно ими управляют, а подвижные чередуют гностические действия с исполнительскими и регулируют их по ходу самого труда.

Б. И. Якубчик и В. П. Мерлинкин описали, какими способами достигается высокое качество выполнения двигательного задания спортсменами-акробатами, различающимися подвижностью нервных процессов. По их данным, инертные значительно раньше, чем подвижные, начинают группировку перед выполнением сальто назад, тем самым создавая благоприятные условия для вращения, и раньше выпрямляют туловище для успешного приземления. Подвижным, обладающим большой расторопностью, нет необходимости производить такие предварительные действия.

В. М. Шадрин, изучая деятельность спортсменов-байдарочников, нашел, что навыки равновесия у подвижных формируются благодаря увеличению частоты корректирующих действий (т. е. действий, направленных на восстановление нарушенного равновесия), а у инертных — на основе развития вестибулярно-кинестетической чувствительности, используя которую они компенсируют свои недостаточные двигательные возможности. Различаются гребцы и индивидуальным своеобразием в обеспечении скорости движения: инертные максимизируют усилия, а подвижные повышают темп гребли.

Еще один вид деятельности, где ярко проявляется индивидуальный стиль, обусловленный лабильностью нервной системы, — игра в шахматы. В исследовании В. Т. Козловой обнаружены различия в манере, стиле игры у лабильных и инертных шахматистов примерно одного возраста (14— 16 лет) и с одинаковым разрядом по шахматам (первым). Кроме того, в момент проведения исследования все они участвовали в финале первенства Москвы по шахматам среди школьников, поэтому условия, в которых протекала их деятельность, были примерно одинаковы, а уровень мотивации каждого участника достаточно высок. Другими словами, данная группа различалась по степени выраженности лабильности нервной системы, но, насколько возможно, была уравнена в отношении остальных факторов.

Выявлены следующие особенности игровой манеры, характеризующие в большей степени динамическую сторону деятельности.

1. Для шахматистов с высокой лабильностью мыслительноречевых процессов характерен большой разброс времени при обдумывании ходов партии. Над некоторыми ходами они могут думать 30—40 мин, но впоследствии способны компенсировать упущенное время за счет ускорения темпа игры. Эти шахматисты сами признают, что они не планируют ходы во времени, нарушение баланса времени их мало тревожит.

У инертных шахматистов отмечена склонность работать в равномерно высоком темпе. «Рывки» в игре для них малоуспешны, они к ним не прибегают, стараясь планировать время: на обдумывание они тратят около 3 мин. Эти шахматисты отмечают, что стараются накопить время к концу партии, чтобы не попасть в цейтнот. Не исключена, конечно, возможность иногда неэкономно израсходовать время, но обычно такие ситуации субъективно представляют большие трудности и приводят зачастую к поражению.

2. Поскольку лабильные шахматисты не заботятся об экономном расходовании времени в ходе партии, у них очень часто возникают цейтнотные ситуации.

Инертные практически не попадают в цейтнот. За время обследования (2 месяца) наблюдалось лишь три случая назревания цейтнотной ситуации. В одном случае продолжения партии не последовало: шахматист сдался. В двух других игра продолжалась, но противники этих шахматистов также находились в цейтноте.

3. Лабильные шахматисты и в субъективном плане воспринимают цейтнотные ситуации относительно спокойно, не боятся их. Естественно, никто не застрахован от ошибок в цейтнотах, однако при сравнении с инертными шахматистами у лабильных отмечается лучшая игра. Цейтноты не являются для них тяжким испытанием, о чем свидетельствует хотя бы тот факт, что они неэкономно расходуют время в ходе партии. Тренеры отмечают довольно хорошую игру лабильных шахматистов в цейтноте.

Для инертных цейтнотная ситуация воспринимается субъективно как очень трудная. Цейтнотов они боятся и, пытаясь избежать их, строят стратегию поведения, накапливая время к концу партии. В тех редких случаях, когда инертные шахматисты оказываются в цейтноте, обнаруживается их неспособность к эффективной игре, происходит дезорганизация мыслительных функций. Эти шахматисты как бы делают поправку на свои индивидуальные особенности, осознавая, что они не способны успешно играть в условиях экстренного ускорения темпа. Поэтому они планируют время в ходе партии, чтобы заблаговременно предупредить возникновение цейтнота.

А теперь рассмотрим некоторые исследования, в которых устанавливаются особенности индивидуального стиля трудовой и спортивной деятельности, определяемые силой нервных процессов.

Л. А. Копытова, изучая индивидуальные различия в труде наладчиков-автоматчиков в зависимости от силы нервной системы, установила, что «слабые» в сравнении с «сильными» совершают большее количество профилактических и диагностических действий в спокойной ситуации. Это позволяет им чаще предотвращать простои станков, вызывающие у них состояние напряженности, беспокойства и нарушения трудовых действий. «Сильные», напротив, чаще оказываются в ситуации простоя станков, однако при этом их деятельность активизируется и они быстрее устраняют неполадки. Различия в стиле работы наладчиков с сильной и слабой нервной системой фактически обеспечивают им одинаковую производительность труда.

В. М. Шадрин определил, как связаны между собой сила нервной системы и двигательные качества игроков в таких видах спорта, как баскетбол и волейбол. Было установлено, что спортсмены с сильной нервной системой достигают лучших результатов в одиночных прыжках, требующих концентрированных усилий взрывного характера, а «слабые» преуспевают в так называемой прыжковой выносливости и многократном подпрыгивании. Имея преимущества в выполнении разных двигательных навыков, те и другие добиваются достаточно высоких спортивных успехов.

Как показал О. А. Сиротин, борцы с сильной нервной системой отличаются остроатакующим стилем борьбы, стремлением к импровизации, склонностью к недооценке противника; в период тренировки предпочитают упражнения взрывного характера. Борцы со слабой нервной системой характеризуются комбинационным, игровым стилем борьбы, стремлением настроиться на конкретного противника и тщательно продумать особенности предстоящего поединка; в учебно-тренировочном процессе предпочитают привычные, относительно спокойные и однообразные движения. В работе В. А. Данилова с шахматистами были обнаружены некоторые особенности их индивидуального стиля, обусловленные силой нервной системы. Сильные по свойству нервной системы шахматисты активно идут на обострение, не боятся цейтнотов и хорошо в них играют. «Слабые» стремятся к наигранным схемам, не любят рисковать, уклоняются от острой игры, хуже играют в цейтнотах, но реже в них попадают.

Итак, чтобы человек смог приспособиться к объективным требованиям трудовой или спортивной деятельности (при условии, если эти требования не являются чрезмерно жесткими, некомпенсируемыми, «абсолютными»), он должен создать систему своеобразных приемов и способов функционирования, соответствующих его устойчивым типологическим особенностям, т. е. он должен выработать индивидуальный стиль деятельности.

Как же происходит формирование индивидуального стиля деятельности, отвечающего природным особенностям личности, присущему ей сочетанию свойств нервной системы?

Показать весь текст
Заполнить форму текущей работой