Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Интервью с сотрудником организации

РефератПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Какие проблемы вы обычно обсуждаете с вашим руководителем и коллегами? А какие вопросы вам хотелось бы обсудить? Йеттер В. Эффективный отбор персонала. Метод структурированного интервью. — М.: Гуманитарный центр, 2011. Определение структуры деятельности, функциональных и межличностных взаимоотношений в организации; С кем из ваших коллег или руководства вы испытываете те или иные затруднения… Читать ещё >

Интервью с сотрудником организации (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Целью интервью является получение предварительной информации об организационных и социально-психологических факторах эффективности работы организации.

Задачи интервью:

  • • получение индивидуальных оценок успешности работы;
  • • формулирование запросов в отношении результатов и условий работы;
  • • выяснение представлений о причинах затруднений в работе и возможных способах решения проблем;
  • • выявление отношений к работе, коллегам, руководству;
  • • определение структуры деятельности, функциональных и межличностных взаимоотношений в организации;
  • • выявление сфер и источников конфликтов и эмоционального напряжения;
  • • диагностика стиля общения и управления в организации.

Этапы интервью:

  • • подготовка и организация;
  • • представление и знакомство с респондентом;
  • • проведение опроса и регистрация ответов;
  • • подготовка резюме по результатам опроса.

Приведем примерный перечень вопросов для интервью.

О работе

  • 1. Какие задачи вам приходится решать в организации? Какие обязанности вы выполняете в организации? В чем заключается содержание вашего труда? Какие еще задачи приходится решать сотрудникам вашего и других направлений в организации? Что требует от вас ваше руководство?
  • 2. Что вам нравится в работе? Чем именно в вашей работе вы удовлетворены в наибольшей степени? Что не устраивает вас в вашей работе?
  • 3. От кого или от чего конкретно зависит успешность? В каких случаях ваша работа бывает особенно успешной? Когда вы испытывали неудачи на работе? В каких случаях к вам предъявлялись претензии по поводу вашей работы?
  • 4. В каких случаях вы испытываете наибольшие затруднения в своей работе? Что в вашей работе вызывает у вас наибольшее напряжение? Почему?
  • 5. Какие проблемы вы обычно обсуждаете с вашим руководителем и коллегами? А какие вопросы вам хотелось бы обсудить?
  • 6. В какой мере вы можете влиять на решения, касающиеся вашей работы? Почему? Какие решения вы можете принимать самостоятельно? Что вам не разрешается делать самостоятельно?
  • 7. Что помогло бы вам улучшить качество вашей работы?

Об организации

  • 1. Как вы думаете, насколько успешно работает организация в целом, ваше и другие подразделения?
  • 2. Что может быть предметом гордости в вашей организации? С помощью какого девиза можно было бы выразить главный принцип работы вашей организации?
  • 3. Не могли бы вы привести пример каких-нибудь правил, которые действуют в вашей организации? Что нужно и чего нельзя делать, чтобы добиться успеха в вашей организации?
  • 4. Что мешает более высокой эффективности работы организации? Почему? Что еще мешает?
  • 5. В каком направлении, по вашему мнению, происходят изменения в организации за последнее время? К чему это может привести?
  • 6. Если сравнить вашу организацию с человеком, то какими чертами характера ее можно было бы описать?
  • 7. В виде чего можно было бы изобразить вашу организацию? Какое место занимают в этом изображении основные службы? Где и как вы изобразите себя? Где бы вам хотелось находиться?

О других

  • 1. С кем из ваших коллег вам чаще всего приходится работать совместно?
  • 2. Какие отношения складываются между вашими коллегами в организации? Насколько вы удовлетворены ими?
  • 3. С кем из ваших коллег или руководства вы испытываете те или иные затруднения? В чем они выражаются?
  • 4. Если бы среди сотрудников вашего организации пришлось создавать кабинет министров некоторого государства, то кто, по вашему мнению, и почему мог бы занять пост:
  • 1) министра обороны;
  • 2) министра внутренних дел;
  • 3) министра иностранных дел;
  • 4) министра юстиции;
  • 5) министра финансов;
  • 6) министра труда;
  • 7) министра здравоохранения;
  • 8) министра образования;
  • 9) министра культуры;
  • 10) премьер-министра.

План резюме по результатам интервью

  • 1. Поведение респондента в процессе интервью.
  • 2. Эмоциональное состояние респондента.
  • 3. Отношение респондента к интервью.
  • 4. Оценка успешности работы.
  • 5. Оценка удовлетворенности работой.
  • 6. Запросы по отношению к работе.
  • 7. Представления о причинах затруднений.
  • 8. Представления о способах решения проблем.
  • 9. Отношение к коллегам.
  • 10. Отношение к руководству.
  • 11. Отношение к организации.
  • 12. Источники конфликтов.
  • 13. Рекомендации по дальнейшей работе.

Литература

по теме

1. Анастази А., Урбина С. Психологическое тестирование. — СПб: Питер, 2005.

  • 2. Баженова Е. В. Как оценить работника за одну встречу. — М.: ACT; СовА; ВКТ, 2009.
  • 3. Батаршев А. В. Психодиагностика в управлении. Практическое руководство. — М.: Дело, 2014.
  • 4. Белановский Л. А. Индивидуальное глубокое интервью. — М.: Никколо-Медиа, 2001.
  • 5. Герчиков В. И. Мотивация, стимулирование и оплата труда персонала: учеб, пособие. — М.: ВШЭ, 2003.
  • 6. Горбачев А. В. [и др.]. Методика «Структура трудовой мотивации» и перспектива ее применения // Психологический журнал. 2006. № 3.
  • 7. Замфир К. Удовлетворенность трудом. Мнение социолога. — М.: Политиздат, 1983.
  • 8. Иванова С. В. Искусство подбора персонала: как оценить человека за час. — М.: Альпина Бизнес Букс, 2004.
  • 9. Йеттер В. Эффективный отбор персонала. Метод структурированного интервью. — М.: Гуманитарный центр, 2011.
  • 10. Кулагин Б. В. Основы профессиональной психодиагностики. — Л.: Медицина, 1984.
  • 11 .Ларсон У. Как проводить собеседование при приеме на работу. — М.: Олимп-Бизнес, 2004.
  • 12. Меграбян А. Психодиагностика невербального поведения. — СПб: Речь, 2001.
  • 13. Милъман В. Э. Мотивация творчества и роста. — М.: Мирея и К°, 2005.
  • 14. Попов С. В. Визуальное наблюдение. — СПб: Речь, 2002.
  • 15. Ребзуев Б. Г. Четырехслойная модель аффективной преданности работников организации: опыт применения на российской выборке // Психологический журнал. 2006. № 2.
  • 16. Регуш Л. А. Практикум по наблюдению и наблюдательности. 2-е изд. — СПб: Питер, 2008.
  • 17. Соломин И. Л. Современные методы психологической экспрессдиагностики и профессионального консультирования. — СПб: Речь, 2006.
  • 18. Соломин И. Л. Экспресс-диагностика персонала. — СПб: Речь, 2008.
  • 19. Харский К. В. Благонадежность и лояльность персонала. — СПб: Питер, 2003
  • 20. Юферова Е. Э., Ковалева О. Е. Лицом к лицу с будущим сотрудником: как провести эффективное интервью при приеме на работу. — М.: Рольф Айрис-Пресс, 2001.
Показать весь текст
Заполнить форму текущей работой