Заключение. 
Уроки тематического рисования в школе, как основа развития творческих способностей младшего школьника

Целью исследования было изучить влияние тематического рисования на развитие творческих способностей учащихся. Данная тема важна, так как творческие способности, как формирующее понятие представляется особенно важным и актуальным сегодня. В ходе исследования было изучено понятие тематическое рисование, рассмотрены особенности тематического рисования, определены наиболее эффективные средства для развития творческих способностей, разработан план-конспект. В ходе работы был сделан вывод, что одним из условий эффективности развития творческих способностей является личностно-деятельное взаимодействие учащихся и педагога в процессе их выполнения. Недостаточность знаний, умений и навыков некоторых учеников в основном зависит от неправильно организованного обучения преподавателя. При правильном обучении и воспитании детей в области рисования и в частности тематического, улучшается качество работ учащихся. Результаты наблюдений свидетельствуют о том, что творческие способности ребенка развиваются при выполнении следующих условий:

• — наличие сформированного у детей интереса к выполнению творческих заданий;
• — реализация творческих заданий по тематическому рисованию как важнейший компонент не только урочной, но и внеурочной деятельности школьника;
• — объединение общим тематическим делом учебных и внешкольных форм работы, на которых дети учатся размышлять над проблемами творчества и воплощать эти размышления в практической деятельности;
• — творческая работа должна разворачиваться во взаимодействии детей друг с другом и под контролем преподавателя;
• — для развития художественного вкуса детей большое значение может иметь самостоятельный анализ учениками своих работ;
• — тематическое рисование необходимо преподавать в органической связи не только с остальными разделами изобразительного искусства, но и другими школьными предметами.

Гипотеза исследования, если преподаватель сумеет заинтересовать детей сюжетом, активизировать их творческое воображение, направить их работу в нужное русло, и будут созданы условия, способствующие развитию творческих способностей, как в учебной, так и во внеурочной деятельности ученика, то процесс развития творческих способностей младшего школьника на уроках тематического рисования будет эффективным.