Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Рекомендуемая литература. 
История педагогики и философия образования

РефератПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Фельдштейн, Д. И. Взаимосвязь теории и практики в формировании психолого-педагогических оснований организации современного образования / Д. И. Фельдштейн // Педагогика. — 2010. — № 10. — С. 3—15. Коджаспирова, Г. М. История образования и педагогической мысли: Таблицы, схемы, опорные конспекты: учеб, пособие для студентов высш. учеб, заведений / Г. М. Коджаспирова. — М.: ВЛАДОС-ПРЕСС, 2003… Читать ещё >

Рекомендуемая литература. История педагогики и философия образования (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Основная

Бессонов, Б. Н. Философия и история образования: учебник и практикум для академического бакалавриата / Б. Н. Бессонов., 2016.

Грехнёв, В. С. Философия образования: учебник для бакалавриата и магистратуры / В. С. Грехнёв., 2016.

Джуринский, А. Н. История педагогики и образования: в 2 ч. Часть 1. С древнейших времен до XIX века: учебник для академического бакалавриата.— 3-е изд., испр. и доп., 2016.

Джуринский, А. Н. История педагогики и образования: в 2 ч. Часть 2. XX—XXI вв.ека: учебник для академического бакалавриата. — 3-е изд., испр. и доп., 2016.

История педагогики и образования: учебник для академического бакалавриата / А. И. Пискунов и [др.]; иод общей ред. А. И. Пискунова. — 4-е изд., перераб. и доп., 2016.

Князев, Е. А. История педагогики и образования: учебник и практикум для бакалавриата / Е. А. Князев., 2016.

Латышина, Д. И. История педагогики и образования: учебник для академического бакалавриата / Д. И. Латышина., 2016.

Дополнительная

Лмонагивили, Ш. А. Размышления о гуманной педагогике / III. А. Амонашвили. — М.: Издат. дом Шалвы Амонашвили, 1995.

Антология по истории педагогики в России (первая половина XX века) / сост. Л. II. Беленчук, С. В. Лыков,.

A. В. Овчинников. — М.: Академия, 2003.

Арьес.у Ф. Ребенок и семейная жизнь при Старом порядке / Ф. Арьсс. — Екатеринбург: Изд-во Урал, ун-та, 1999.

Безрогое, В. Г. Традиции ученичества и институт школы в древних цивилизациях / В. Г. Безрогов. — М.: Памятники исторической мысли, 2008.

Бессарабова, И. С. Поликультурность образования как философская и психолого-педагогическая проблема / И. С. Бессарабова // Современные проблемы науки и образования. — 2007. — № 3. — С. 63—67.

Бехтереву В. М. Психология и педагогика. Избранные труды / В. М. Бехтерев., 2016.

Бим-Баду Б. М. История и теория педагогики. Очерки: учеб, пособие для вузов. — 2-е изд., испр. и доп., 2016.

Бим-Баду Б. М. Педагогическая антропология: учебник и практикум для академического бакалавриата / Б. М. БимБад. —, 2016.

Блонский, II. II. Психология и педагогика. Избранные труды / II. II. Блонский., 2016.

Бухарова, Г. Д. Системы образования: учеб, пособие / Г. Д. Бухарова, О. Н. Арефьев, Л. Д. Старикова. — Ростов н/Д: Феникс, 2008.

Водовозов, В. И. Педагогика. Избранные сочинения /.

B. И. Водовозов., 2016.

Везиров, Т. Г. Интеграция в сфере национальных систем образования как принцип модернизации современного образования // Международный журнал экспериментального образования / Т. Г. Везиров, 3. Б. Абдулаева. — 2010. — № 5. — С. 30−32.

Гершупский, Б. С. Философия образования для XXI века: учеб, пособие для самообразования / Б. С. Гершунский. — 2-еизд., перераб. и доп. — М.: Пед. общество России, 2002.

Гессен, С. И. Основы педагогики: Введение в прикладную философию: учеб, пособие для вузов / отв. ред. и сост. П. В. Алексеев. — М.: Школа-Пресс, 1995.

Гусинский, Э. Н. Введение в философию образования: учеб, пособие / Э. Н. Гусинский, Ю. И. Турчанинова. — М.: Логос, 2001.

Джуринский, А. II. Теория и методология истории педагогики и сравнительной педагогики. Актуальные проблемы: монография / А. Н. Джуринский. — М.: Прометей, 2014.

Дьюи, Дж. Демократия и образование / Дж. Дьюи. — М.: Педагогика-Пресс, 2000.

История педагогики и образования: учебник для вузов / 3. И. Васильева [и др.]; под ред. 3. И. Васильевой. — 7-е изд., перераб. — М.: Академия, 2013.

История педагогики в России: хрестоматия: для студентов гуманитарных факультетов высш. учеб, заведений / сост.

С. Ф. Егоров. — М.: Академия, 1999.

Каптерев, П. Ф. История русской педагогии: в 2 ч. Часть 1. Церковно-религиозная и государственная педагогия: учеб, пособие для вузов / П. Ф. Каптерев., 2016.

Каптерев, П. Ф. История русской педагогии: в 2 ч. Часть 2. Общественная педагогия: учеб, пособие для вузов / П. Ф. Каптерев., 2016.

Князеву Е. А. История зарубежного образования и педагогики: учеб, пособие для академического бакалавриата / Е. А. Князев., 2016.

Князеву Е. А. История отечественного образования и педагогики: учеб, пособие для академического бакалавриата / Е. А. Князев., 2016.

Коджаспирова, Г. М. История образования и педагогической мысли: Таблицы, схемы, опорные конспекты: учеб, пособие для студентов высш. учеб, заведений / Г. М. Коджаспирова. — М.: ВЛАДОС-ПРЕСС, 2003.

Коджаспировау Г. М. Педагогическая антропология: учебник и практикум для академического бакалавриата / Г. М. Коджаспирова., 2016.

Конфуций. Уроки мудрости: Сочинения / Конфуций; пер. с древнекит. И. Симененко, А. Штукина. — М.: Эксмо; Харьков: Фолио, 2010.

Корнетов, Г. Б. История педагогики: монография / Г. Б. Корнетов. — М.: АСОУ, 2013.

Кудрявцев, О. Ф. Итальянский гуманист педагог Витторино да Фсльтрс в свидетельствах учеников и современников / О. Ф. Кудрявцев; сост., переводчик, автор вступ. ст. и коммент. Н. В. Ревякина. — М.: РОССПЭНб 2007 // Средние века. — 2008. — Вып. 69(1). — С. 176−180.

Латышина, Д. И. История отечественной педагогики и образования: учебник для академического бакалавриата / Д. И. Латышина., 2016.

Ле Гофф, Ж. Интеллектуалы в Средние века / Ж. ле Гофф. — СПб.: Изд-во СПбГУ, 2003.

Лесгафт, П. Ф. Педагогика. Избранные труды / П. Ф. Лесгафт., 2017.

Лесгафт, П. Ф. Семейное воспитание ребенка и его значение / П. Ф. Лесгафт. — М.: Педагогика, 1991.

Локк, Дж. Мысли о воспитании. Сочинения: в 3 т. Т. 3 / Дж. Локк. — М.: Мысль, 1988. — С. 407−608.

Ломоносов, М. В. О воспитании и образовании / М. В. Ломоносов. — М.: Педагогика, 1991.

Макаренко, А. С. Методика воспитательной работы. Избранные труды / А. С. Макаренко., 2016.

Маралов, В. Г. Педагогика и психология ненасилия в образовании: учеб, пособие для бакалавриата и магистратуры / В. Г. Маралов, В. А. Ситаров. — 2-е изд., перераб. и дои., 2016.

Методика преподавания в высшей школе: учеб.-ирактич. пособие / В. И. Блинов, В. Г. Виненко, И. С. Сергеев., 2014.

Мотова, Г. II. Болонский процесс: 15 лет спустя / Г. II. Мотова // Высшее образование в России. — 2015. — № 11.-С. 53−64.

Острогорский, А. Н. Образование и воспитание. Избранные труды / А. Н. Острогорский. — 2-е изд. стер., 2016.

Педагогика народов мира: История и современность / под ред. К. И. Соловьевой. — М.: Пед. общество России, 2001.

Педагогический энциклопедический словарь / гл. ред. Б. М. Бим-Бад. — М.: Большая Рос. энциклопедия, 2002.

Пирогов, Н. И. Избранные педагогические сочинения / Н. И. Пирогов., 2016.

Писарев, Д. И. Избранные педагогические сочинения / Д. И. Писарев., 2016.

Попов, В. А. История педагогики и образования: учеб, пособие для студ. учреждений высш. проф. образования / В. А. Попов; под рсд. В. А. Сластснина. — 2-с изд., испр. — М.: Академия, 2012.

Пятьдесят современных мыслителей об образовании. От Пиаже до наших дней. — М.: Изд. дом НИУ ВШЭ, 2012.

Рогачева, Е. Ю. Педагогика Дж. Дьюи в контексте разных культур / Е. Ю. Рогачева // Педагогика. — 2003. — № 8. — С. 88−96.

Романов, Е. В. Методология и теория инновационного высшего образования в России: монография / Е. В. Романов. — М.: ИНФРА-М, 2016.

Руссо, Ж.-Ж. Педагогические сочинения: в 2 т. Том 2 / под ред. Г. Н. Джибладзе; сост. А. Н. Джуринский. — М.: Педагогика, 1981.

Силичев, Д. А. Болонский процесс и модернизация образования в России / Д. А. Силичев // Вопросы философии. — 2009. — № 8. — С. 81—91.

Сластёнин, В. А. Введение в педагогическую аксиологию: учеб, пособие для студентов высш. пед. учеб, заведений / В. А. Сластёнин, Г. И. Чижакова. — М.: Академия, 2003.

Ушинский, К. Д. Человек как предмет воспитания: Опыт педагогической антропологии / ред. К. Сент-Илер и Л. Модзалсвский. — М.: ФАИР-ПРЕСС, 2004.

Ушинский, К. Д. Педагогика. Избранные работы / К. Д. Ушинский. — 2-е изд. стер., 2016.

Хрестоматия по истории отечественной педагогики XIX — начала XX в. — М.: Институт эффективных технологий, 2012.

Хрестоматия по истории педагогики: в 3 т. Том 1. Античность. Средневековье / под общ. ред. А. И. Пискунова. — М.: Сфера, 2006.

Хрестоматия по истории педагогики: в 3 т. Том 3. Новейшее время / А. И. Пискунов. — М.: Сфера, 2007.

Хрестоматия по истории школы и педагогики в России (до Великой Октябрьской социалистической революции) / сост. и автор С. Ф. Егоров. — 2-е изд., испр. и доп. — М.: Просвещение, 1986.

Цирульников, А. М. История образования в портретах и документах / А. М. Цирульников. — М.: ВЛАД ОС, 2006.

Чапаев, II. К. Философия и история образования: учебник / Н. К. Чапаев, И. П. Верещагина. — М.: Academia, 2013.

Шацкий, С. Г. Избранные сочинения: в 2 т. Том 1 /.

С. Т. Шацкий. — 2-е изд., стер., 2016.

Шацкий, С. Т. Избранные сочинения: в 2 т. Том 2. / С. Т. Шацкий. — 2-е изд. стер., 2016.

Фельдштейн, Д. И. Взаимосвязь теории и практики в формировании психолого-педагогических оснований организации современного образования / Д. И. Фельдштейн // Педагогика. — 2010. — № 10. — С. 3—15.

Фролов, А. В. Глобализация высшего образования: противоречия и новации / А. В. Фролов // Вестник высшей школы. — 2011. — № 8. — С. 61—66.

Показать весь текст
Заполнить форму текущей работой