Литература. 
Коррекционная работа с детьми с дислалией

1. Диагностика нарушений речи у детей и организация логопедической работы в условиях дошкольного образовательного учреждения [Текст]/ В. П. Балобанова [и др.]. СПб.: Детство-пресс, 2001. 240 с.

2. Венгер, Л. А. Воспитание сенсорной культуры ребёнка [Текст]/ Л. А. Венгер, Э. Г. Пилюгина. М.; Просвещение, 1988. 144 с.

3. Волосовец, Т. В. Организация педагогического процесса в дошкольном образовательном учреждении компенсирующего вида: практическое пособие для педагогов и воспитателей [Текст] / Т. В. Волосовец, С. Н. Сазонова. Москва: Владос, 2004. 232 с.

4. Выготский, Л. С. Педагогическая психология [Текст] / Л. С. Выготский. М.; 1991. 390 с.

5. Гаубих, Ю. Г. Игры в логопедической работе с детьми. Пос. для логопедов. Под ред. Селиверстова В. И. 2-е изд. [Текст] / Ю. Г. Гаубих, Ю. С. Липкина. М.; Просвещение. 1979. 254 с.

6. Дефектологический словарь [Текст]/ Под ред. А. И. Дьячков. М., 1970. 500 с.

7. Жинкин, Н. И. Механизмы речи [Текст]/ Н. И. Жинкин. М.: Педагогика, 1959. 281 с.

8. Логопедия: Учеб. Для студентов дефектол. фак. пед. ин-тов[Текст] / Л. С. Волкова, Р. И. Лалаева, Е. М. Мастюкова и др.; Под ред Л. С. Волковой.-2-е изд. — В 2-х книгах. Книга 1. М.: Просвещение: Владос, 1995. 528 с.

9. Левина, Р. Е. О генезе нарушения письма у детей с ОНР. Вопросы логопедии [Текст]/ Р. Е. Левина. М.; 1959. 312 с.

10. Логопедия. Учебник для студентов дефектологических факультетов педагогических высших учебных заведений [Текст] / Под ред. Л. С. Волковой, С. Н. Шаховской. 3-е изд., перераб. и доп. М.: ВЛАДОС, 2003. 680 с.

11. Мартынова, Р.И. О психолого-педагогических особенностях детей-дислаликов и дизартриков. Очерки по патологии речи и голоса [Текст]/ Под ред. С. С. Ляпидевского. Вып. 3. М.: Просвещение, 1967. 285 с.

12. Мелехова, Л. В. Дифференциация дислалий. Очерки по патологии речи и голоса [Текст] / Под ред. С. С. Ляпидевского. Вып. 3. М.: Просвещение, 1967. 77 с.

13. Мелехова, Л. В. Сравнительный анализ логопедической работы при различных формах дислалии. Ученые записки Моск. гос. педагог. ин-та им. В. И. Ленина [Текст] /Л.В. Мелехова. вып. 219. М.: МГПИ, 1964. 85 с.

14. Обухова, Л. Ф. Детская (возрастная) психология. Учебник [Текст] / Л. Ф. Обухова. М., Российское педагогическое агентство, 1996. 374 с.

15. Парамонова, Л. Г. Упражнения для развития речи [Текст] / Л. Г. Парамонова. СПб.; Дельта 1998. 208 с.

16. Бельтюков, В. И. Значение исследований овладения произношением в норме для сурдопедагогической и логопедической практики. Дефектология [Текст] / В. И. Бельтюков. М.: Просвещение, 1977. 168 с.

17. Правдина, О. В. Логопедия. Учеб. пособие для студентов дефектолог. фак-тов пед. ин-тов. Изд. 2-е, доп. и перераб. [Текст] / О. В. Правдина. М.: Просвещение, 1973. 272 с.

18. Селиверстов, В. И. Практикум по детской логопедии учебное пособие для пед. ин-тов 2-е изд. [Текст] / В. И. Селиверстов, С. Н. Шаховская, Т. Н. Воронцова, Ю. Г. Гаубих. М.: Владос, 1997. 272 с.

19. Рау, Ф. Ф. Приемы исправления недостатков произношения фонем. Основы теории и практики логопедии [Текст] / Ф. Ф. Рау. М.: Просвещение, 1968. 562 с.

20. Соботович, Е. Ф. Недостатки звукопроизношения у детей дошкольного возраста и методы их преодоления. Педагогические пути устранения речевых нарушений у детей [Текст] / Е. Ф. Соботович. Л., 1976. 120 с.

21. Ушакова, О. С. Методика развития речи детей дошкольного возраста [Текст] / О. С. Ушакова, Е. М. Струнина. М.: Владос, 2004. 288 с.

22. Филичева, Т. Б. и др. Основы логопедии [Текст] / Т. Б. Филичева, Н. А. Чевелева, Г. В. Чиркина. М.: Просвещение, 1989. 233 с.

23. Хватцев, М. Е. Логопедия [Текст] / М. Е. Хватцев. М.: Просвещение, 1959. 223 с.

24. Шаповал, И. А. Методы изучения и диагностики отклоняющегося развития: Учебное пособие [Текст] / И. А. Шаповал. М.: ТЦ Сфера, 2005. 320 с.