Список литературы. 
Факторы риска синдрома хронической усталости, психосоматических синдромов и панических расстройств у школьников коренного и некоренного сельского населения Хакасии

• 1. Александер Ф" Сенсник Ш. Психосоматический подход в медицине. В кн.: «Психосоматика: взаимосвязь психики и здоровья». Хрестоматия. [Текст] /Сост. К. В. Сельчонок, Мн.: Харвест, 1999. С. 129−151.
• 2. Антропов Ю. Ф., Шевченко Ю. С. Лечение детей с психосоматическими расстройствами. [Текст] - Санкт-Петербург: Издательство «Речь», 2002 г., 556с.
• 3. Антропов Ю. Ф., Шевченко Ю. С. Психосоматические расстройства и патологически привычные действия у детей и подростков. [Текст] - М.: Издательство Института психотерапии, 1999.
• 4. Асимон Г. Психосоматическая терапия. [Текст] - СПб.: Изд-во «Речь», 2002.
• 5. Бойтигач В., Кристиан П. Рад М. Психосоматическая медицина. Пер. с нем. [Текст] - М.: ГЭОТАР МЕДИЦИНА, 1999.
• 6. Боллз, Эдмунд Блер. Учитесь жить с синдромом хронической усталости [Текст] - М.: Крон-Пресс. — 1995.
• 7. Вейн A.M. Психосоматические отношения//3аболевания вегетативной системы [Текст] // Под ред. A.M. Вейна, М.: Медицина, 1991, с. 374−384.
• 8. Вейн А. М., Колосова О. А. Вегето-сосудистые пароксизмы. [Текст] - М., 1971.
• 9. Гажев Б. П., Виноградова Г. А., Мартыном B.К. И др. Лечение детей лекарственными растениями. [Текст] - СПб.: АОЗТ «Аспект» ИКП и МИМ-Экспресс", 1995.
• 10. Губачев Ю. М., Ситабровский Е. М. Клинико-физиологические основы психосоматических соотношений. [Текст] - Л.: «Медицина», 1981.
• 11. Дюкова Г. М. Психовегетативные пароксизмы: клиника, патогенез, лечение: Дис. … д-ра мед. наук. [Текст] - М., 1995.
• 12. Завалишин И. А., Захарова М. Н. Синдром хронической утомляемости [Текст] / Журн.неврол.психиат. — 1994.-№ 5. С. 44−47.
• 13. Исаев А. П. и соавт. Синдром хронической усталости: лечение и профилактика [Текст] - Челябинск: Версия. — 1997.
• 14. Исаев Д. Н. Психосоматическая медицина детского возраста. [Текст] - СПб, 1996.
• 15. Исаев Д. Н. Психосоматические расстройства у детей: руководство для врачей. [Текст] - СПб.: Издательство «Питер», 2000.
• 16. Исурина Г. Л. Механизмы психологической коррекции личности в процессе групповой психотерапии в свете концепции отношений [Текст] // Групповая психотерапия. — М., 1990. С. 89−121.
• 17. Карвасарский Б. Д., Мурзенко В. А. Групповая психотерапия при неврозах [Текст] //Актуальные вопросы медицинской психологии. — Л., 1974. С. 70−77.
• 18. Клебанова В. А. Синдром хронической усталости [Текст] // Гигиена и санитария. 1995. N1. С.144−148.
• 19. Клиническая психология [Текст] / Под ред. М. Перре, У. Бауманна. — СПб.: Питер, 2002.
• 20. Ковалев В. В. Психиатрия детского возраста. [Текст] - М.: «Медицина», 1995.
• 21. Колотильщикова Е. А. Методика интерперсональной групповой психотерапии для лечения невротических расстройств: Автореф. дис. … канд. психол. наук. [Текст] - СПб., 2004.
• 22. Мамцева В. Н. Психофармакотерапия в детской психиатрии. [Текст] - М., 1985.
• 23. Мизинова Е. Б. Краткосрочная групповая личностно ориентированная (реконструктивная) психотерапия при невротических расстройствах: Автореф. дис. … канд. психол. наук. [Текст] - СПб., 2004.
• 24. МКБ-10. Международная классификация болезней (10-й пересмотр).
• 25. Мосолов СП. Основы психофармакотерапии. [Текст] - М.1996.
• 26. Печешкиап Н. Н. Психосоматика и позитивная психотерапия: пер. с нем. [Текст] - М., «Медицина», 1996.
• 27. Подколзин А. А. Патофизиологические механизмы синдрома хронической усталости [Текст] - М.: Биоинформсервис. — 2000.
• 28. Подколзин А. А., Донцов В. И. Факторы малой интенсивности в биоактивации и иммунокоррекции. [Текст] - М.:1995.
• 29. Подколзин А. А., Донцов В. И. Старение, долголетие и биоактивация. [Текст] / М.: Московские учебники и картолитография.1996.
• 30. Психотерапевтическая энциклопедия [Текст] / под ред. Б. Д. Карвасарского. — СПб.: Питер, 1998.
• 31. Стишенок И. В. Сказка в тренинге: коррекция, развитие, личностный рост. [Текст] - СПб.: Речь, 2005. 144 с.
• 32. Стюарт, Алан. Лечение хронической усталости (современные методы восстановления) [Текст] - М.: Рипол Классик. — 1997.
• 33. Тез. Второй Всерос. конф. «Применение методов электрохимической активации в медицине». [Текст] - Конаково.1989.
• 34. Тополянский В. Д., Струковская М. В. Психосоматические расстройства. [Текст] - М.: «Медицина», 1986.
• 35. Ялом И. Теория и практика групповой психотерапии. [Текст] - СПб.: Питер, 2000.
• 36. Krivol L.R. Chronic fatigue syndrom [Text] // Pediatr. Ann. 1995. Vol.24. P.290−292.
• 37. Lawrie S.M. et al. Chronic fatigue syndrom in community. Prevalence and associations [Text] // Br. J. Psychiatry. 1995. Vol.166. P. 793−797.
• 38. McKenzie R. et al. Chronic fatigue syndrom [Text] // Adv. Intern. Med. 1995. Vol.40. P.119−153.
• 39. Murtagh J. Patient education: chronic fatigue syndrom [Text] // Aust. Fam. Physician.1995. Vol.24. P.1297.
• 40. Przewlocka M. Chronic fatigue syndrom [Text] // Pol. Tyg. Lek. 1994 (pol.).1994. Vol.49. P.593−595.
• 41. Schonfeld U. Chronic fatigue syndrom [Text] // Med. Monatsschr. Pharm. 1995. Vol.18. P.90−96.
• 42. Swannik C.M. et al. Chronic fatigue syndrom: a clinical and laboratory study with a well matched control group [Text] // J. Int. Med. 1995. Vol.237. P.499−506.
• 43. Van Houdenhove B. et al. Does hig 'action-proneness" make people more vulnerable to chronic fatigue syndrom? [Text] // J. Psychosom. Res. 1995. Vol.39. P.633−640.
• 44. Wessely S. et al. Postinfectious fatigue: prospective cohort study in primary care [Text] // Lancet. 1995. Vol. 345. P. 1333−1338.
• 45. Wessely S. The epidemiology of chronic fatigue syndrom [Text] // Epid. Rev.1995. Vol.17. P.139−151.
• 46. Ziem G. et al. Chronic fatigue syndrom, fibromyalgia and chemical sensitivite overlapping disoders [Text] // Arch. Intern. Med. 1995. Vol.155. P.1913.

Приложение, А СКРИН-АНКЕТА СХУ и ПСС № ______

Ф.И.О.

Возраст _____ лет, Пол (муж, жен) Нац-ть _________________ Школа _____ Класс _________.

Дата заполнения _____________ Дом адрес _______________________________Тел.__________.

Дата рождения _____________ Вес _____ Рост _____ АД _____ ЧСС _____.

Вы работаете на компьютере ежедневно (да, нет), если не ежедневно, то сколько дней в неделю ______, Сколько часов в день ______ При работе используете чаще: компьютер с жидкокристаллическим монитором, ноутбук, планшет, сотовый телефон (подчеркнуть) Большую часть времени на компьютере занимает: подготовка школьных заданий, игры, просмотр фильмов, прослушивание музыки, общение в социальных сетях (подчеркнуть) Чувствуете ли Вы эйфорию, оживление, возбуждение, находясь за компьютером? (да, нет) Вы часто проводите время за компьютером после 11 вечера и в ночное время? (да, нет) Испытываете ли вы дискомфорт при непрерывной работе за компьютером более двух часов в день: головную боль, раздражительность, усталость, сниженное настроение, нарушение сна (подчеркнуть).

Отмечаете ли Вы у себя снижение зрения (да, нет) и связываете ли этот факт с длительным пребыванием за компьютером? (да, нет) Ваша успеваемость по итогам года (указать количество 5, 4, 3) «5"_____, «4"_____, «3"_____.

Ваше поведение в школе: проблемное, относительное проблемное, без проблем (подчеркнуть).

Какое количество времени занимает: Ночной сон в будние дни ____час, в выходные дни ____час, Прием пищи ___, Занятия в школе ____, Элективы ___, Подготовка уроков дома ____,.

Репетиторство ____, Кружки ____, Худож / муз. школа _____, Танцы ____, Занятия спортом (в секции, спорт. школе) ___, Вид спорта ________________, Самостоят. занятия спортом ____, Увлечения___ час, Вид увлечения ______________, Прогулки на улице______, Пребывание за городом, на природе ____, Прослушивание музыки через наушники ______ (час/мин) Слушаете музыку: тихую, среднюю, громкую, очень громкую (подчеркнуть), Снижение слуха (есть, нет). Просмотр ТV ______, Любимые передачи (музыкально-развлекательн., познавательные, новости, кинокомедии, боевики, фильмы ужасов),.

Обстановка в классе (благоприятная, средняя, неблагоприятная), дома (благопр., средняя, неблагопр.), Частые или затянувшиеся ссоры/конфликты с педагогом, сверстниками, родителями (подчеркнуть), Сон (беспокойный, трудность засыпания, хожу во сне, разговариваю во сне, часто просыпаюсь, страшные сновидения, проблем нет). Аппетит (обычный, снижен, повышен). Любимые продукты __________________, напитки _____________ Курение (да, нет).

Употребление средств, повышающих настроение, вызывающих бодрость (кофе, энергетические напитки и т. п.) — да, нет Большие Ds-критерии СХУ:

• 1. Постоянная усталость и снижение работоспособности > чем на 50% в течение 3 мес. и более (указать, сколько месяцев ____), не исчезающая после достаточного по продолжительности отдыха или сна (да, нет)
• 2. Отсутствие заболеваний, которые могут вызвать такое состояние (да, нет)

Дополнительные:

• 1. После достаточного по продолжительности отдыха (выходные дни, каникулы) эта усталость, слабость проходит (да, нет)
• 2. Стало ли трудно приступать к какому-то делу (уроки, уборка и т. п.) — да, нет
• 3. Стало ли труднее продолжать уже начатое дело (да, нет)
• 4. За последние 3 месяца появились: рассеянность внимания (да, нет), плохая память (да, нет), сильная раздражительность, беспокойство (да, нет).
• 5. После достаточного отдыха (выходные дни) эти явления исчезают (да, нет)

Малые Ds-критерии СХУ:

• 1. Субфебрильная температура 37,5−38,5^оС (да, нет)
• 2. Рецидивирующий фарингит (боли, неприятные ощущения в горле) — да, нет
• 3. Увеличение и болезненность шейных и подмышечных лимфоузлов — да, нет
• 4. Мышечная слабость (общая слабость в мышцах) — да, нет
• 5. Миалгии (боли в мышцах) — да, нет
• 6. Длительная (более суток) слабость после физической нагрузки — да, нет
• 7. Рецидивирующие цефалгии (повторяющиеся головные боли) — да, нет
• 8. Артралгии (мигрирующие боли в суставах) — да, нет
• 9. Нейропсихологические жалобы (непереносимость яркого света, нарушение зрения, забывчивость, неспособность сосредоточиться, повышенная раздражительность, трудности в

Принятии решения, в восприятии новой информации, в учебе, апатия, депрессия) — да, нет.

• 10. Нарушения сна (бессонница, сонливость, беспокойный сон, сон, не приносящий чувства бодрости после просыпания) — да, нет
• 11. Симптомы длятся от нескольких часов до нескольких дней, могут полностью исчезать и появляться вновь, может быть внезапный приступ нескольких симптомов — да, нет.

Данные объективного осмотра в динамике (через 2−3 месяца):

• 1. Субфебрильная температура (37,5−38,5^оС) — да, нет
• 2. Явления фарингита (боли и неприятные ощущения в горле) — да, нет
• 3. Увеличение подчелюстных и подмышечных лимфоузлов (более 2 см в диаметре) — да, нет

За последний год:

Перенесенные заболевания (указать, сколько раз): ОРВИ ___, грипп ____, ангина____, ЛОР-заболевания (гайморит, отит, ринит, другие) ________, Травмы ________, Случаи очень сильного страха, испуга ______, Психотравмы (смерть близкого человека, неизлечимая болезнь близкого человека, потеря друга, попал в ДТП, землетрясение, наводнение, пожар и др.). Смена региона проживания (да, нет), Развод родителей (да, нет) Был под наблюдением «узкого» специалиста (кардиолог, невролог, эндокринолог, психолог, психиатр, пульмонолог, аллерголог, гастроэнтеролог, ЛОР, нефролог, уролог, хирург и др.) — подчеркнуть.

Верификация СХУ:2 главных критерия (есть, нет), 8 малых (из 11) — есть, нет Диагноз: СХУ есть, нет; Полный СХУ, неполный СХУ (есть только 2 главных критерия).

Тип СХУ: а) усталость физическая, ощутимая как мышечная слабость; б) чувство утомления при малейшей физической нагрузке, сопровождающиеся вегетативными признаками истощения;

в) чувство истощения, переживаемое как эмоциональное утомление За последние 3 месяца:

РГБ — головные боли не чаще 1 раза в мес., 1−15 раз/мес, чаще 15 раз/мес, БЖ — боли в животе нет, 1−2 раза/мес, чаще 2 раз/мес, Боли в области шеи — нет, 1−2 раз/мес, чаще 2 раз/мес, Боли в грудном отделе позвоночника — нет, 1−2 раз/мес, чаще 2 раз/мес, Боли в поясничном отделе позвоночника — нет, 1−2 раз/мес, чаще 2 раз/мес, Головокружение — нет, 1−2 раз/мес, чаще 2 раз/мес, Обмороки — да, нет, сколько раз ____, когда был первый эпизод _______, последний ________. ПР — У Вас были внезапные, быстро нарастающие приступы, сопровождающиеся следующими Симптомами: 1) учащенное сердцебиение или чрезмерно сильные удары, 2) необычная потливость, 3) дрожание в руках или ногах, озноб, ощущение внутренней дрожи, 4) частое дыхание, 5) ощущение удушья, 6) боль или дискомфорт в грудной клетке, в области сердца, 7) тошнота или дискомфорт в животе, 8) головокружение, слабость, предобморочное состояние, 9) ощущение нереальности происходящего, 10) страх сойти с ума или совершить неконтролируемый поступок, потерять контроль, 11) боязнь умереть, страх смерти, 12) ощущение онемения, покалывания в любой части тела, 13) ощущение прохождения по телу волн жара или холода (подчеркнуть).

Приложение В Таблица 1. Психосоматические синдромы у мальчиков за последние 3 месяца.

Показатели.	Мальчики 12−17 лет.	Всего.
1гр Корен (п=8).	2гр Некорен (п=6).
абс.	%.	абс.	%.	абс.	%.
РГБ (рецидивир. головн. боли).
— головн. боли не чаще 1 раза/мес.		87,5.		83,3.	12,0.	85,7.
— 1−15 раз/месс.		12,5.		16,7.	2,0.	14,3.
— чаще 15 раз/месс.		0,0.		0,0.	0,0.	0,0.
БЖ (боли в животе).
— боли в животе нет.		75,0.		83,3.	11,0.	78,6.
— 1−2 раза/месс.		12,5.		0,0.	1,0.	7,1.
— чаще 2 раз/месс.		12,5.		16,7.	2,0.	14,3.
Боли в области шеи.
— нет.		100,0.		100,0.	14,0.	100,0.
— 1−2 раз/месс.		0,0.		0,0.	0,0.	0,0.
— чаще 2 раз/месс.		0,0.		0,0.	0,0.	0,0.
Боли в грудн. отделе позвоночн.
— нет.		100,0.		100,0.	14,0.	100,0.
— 1−2 раз/месс.		0,0.		0,0.	0,0.	0,0.
— чаще 2 раз/месс.		0,0.		0,0.	0,0.	0,0.
Боли в пояснич отделе позвоноч.
— нет.		87,5.		83,3.	12,0.	85,7.
— 1−2 раз/месс.		12,5.		0,0.	1,0.	7,1.
— чаще 2 раз/месс.		0,0.		16,7.	1,0.	7,1.
Головокружение.
— нет.		87,5.		83,3.	12,0.	85,7.
— 1−2 раз/месс.		12,5.		0,0.	1,0.	7,1.
— чаще 2 раз/месс.		0,0.		16,7.	1,0.	7,1.
Обмороки.
— да.		12,5.		0,0.	1,0.	7,1.
— нет.		87,5.		100,0.	13,0.	92,9.

Таблица 2. Психосоматические синдромы у девочек за последние 3 месяца.

Показатели.	Девочки 12−17 лет.	Всего.
3гр Корен (п=13).	4гр Некорен (п=15).
абс.	%.	абс.	%.	абс.	%.
РГБ (рецидивир. головн. боли).
— головн. боли не чаще 1 раза/мес.	11,0.	84,6.	14,0.	93,3.	25,0.	89,3.
— 1−15 раз/месс.	1,0.	7,7.	1,0.	6,7.	2,0.	3,6.
— чаще 15 раз/месс.	1,0.	7,7.	0,0.	0,0.	1,0.	7,1.
БЖ (боли в животе).
— боли в животе нет.	7,0.	53,8.	9,0.	60,0.	16,0.	57,1.
— 1−2 раза/месс.	6,0.	46,2.	6,0.	40,0.	12,0.	42,9.
— чаще 2 раз/месс.	0,0.	0,0.	0,0.	0,0.
Боли в области шеи.
— нет.	12,0.	92,3.	13,0.	86,7.	25,0.	89,3.
— 1−2 раз/месс.	1,0.	7,7.	2,0.	13,3.	3,0.	10,7.
— чаще 2 раз/месс.	0,0.	0,0.	0,0.	0,0.	0,0.	0,0.
Боли в грудн. отделе позвоночн.
— нет.	12,0.	92,3.	13,0.	86,7.	25,0.	89,3.
— 1−2 раз/месс.	1,0.	7,7.	2,0.	13,3.	3,0.	10,7.
— чаще 2 раз/мес.	0,0.	0,0.	0,0.	0,0.	0,0.	0,0.
Боли в пояснич отделе позвоноч.
— нет.	10,0.	76,9.	13,0.	86,7.	23,0.	82,1.
— 1−2 раз/месс.	1,0.	7,7.	2,0.	13,3.	3,0.	10,7.
— чаще 2 раз/мес.	2,0.	15,4.	0,0.	0,0.	2,0.	3,6.
Головокружение.
— нет.	9,0.	69,2.	11,0.	73,3.	20,0.	71,4.
— 1−2 раз/месс.	4,0.	30,8.	4,0.	26,7.	8,0.	28,6.
— чаще 2 раз/месс.	0,0.	0,0.	0,0.	0,0.	0,0.	0,0.
Обмороки.
— да.	2,0.	15,4.	0,0.	0,0.	2,0.	7,1.
— нет.	11,0.	84,6.	15,0.	100,0.	26,0.	92,9.

Таблица 3. Панические расстройства у мальчиков.

Показатели.	Мальчики 12−17 лет.	Всего.
1гр Корен (п=8).	2гр Некорен (п=6).
абс.	%.	абс.	%.	абс.	%.
1) учащенное сердцебиение.
— да.		12,5.		0,0.	1,0.	7,1.
— нет.		87,5.		100,0.	13,0.	92,9.
2) необычная потливость.
— да.		12,5.		0,0.	1,0.	7,1.
— нет.		87,5.		100,0.	13,0.	92,9.
3) дрожь в руках или ногах, озноб.
— да.		37,5.		0,0.	3,0.	21,4.
— нет.		62,5.		100,0.	11,0.	78,6.
4) частое дыхание.
— да.		12,5.		0,0.	1,0.	7,1.
— нет.		87,5.		100,0.	13,0.	92,9.
5) ощущение удушья.
— да.		0,0.		0,0.	0,0.	0,0.
— нет.		100,0.		100,0.	14,0.	100,0.
6) боль или дискомфорт в грудн. клетке, в области сердца.
— да.		0,0.		16,7.	1,0.	7,1.
— нет.		100,0.		83,3.	13,0.	92,9.
7) тошнота, дискомфорт в животе.
— да.		0,0.		33,3.	2,0.	14,3.
— нет.		100,0.		66,7.	12,0.	85,7.
8) головокружение, слабость, предобморочное состояние.
— да.		0,0.		0,0.	0,0.	0,0.
— нет.		100,0.		100,0.	14,0.	100,0.
9) ощущение нереальности происходящего.
— да.		12,5.		16,7.	2,0.	14,3.
— нет.		87,5.		83,3.	12,0.	85,7.
10) страх сойти с ума или совершить неконтролируемый поступок, потерять контроль.
— да.		12,5.		0,0.	1,0.	7,1.
— нет.		87,5.		100,0.	13,0.	92,9.
11) боязнь умереть, страх смерти.
— да.		12,5.		0,0.	1,0.	7,1.
— нет.		87,5.		100,0.	13,0.	92,9.
12) ощущение онемения, покалывания в любой части тела.
— да.		12,5.		0,0.	1,0.	7,1.
— нет.		87,5.		100,0.	13,0.	92,9.
13) ощущение прохождения по телу волн жара или холода.
— да.		25,0.		16,7.	3,0.	21,4.
— нет.		75,0.		83,3.	11,0.	78,6.

Таблица 4. Панические расстройства у девочек.

Показатели.	Девочки 12−17 лет.	Всего.
3гр Корен (п=13).	4гр Некорен (п=15).
абс.	%.	абс.	%.	абс.	%.
1) учащенное сердцебиение.