Обобщающие слова при однородных членах

Если обобщающее слово стоит перед однородными членами, после него ставится двоеточие.

Например: Шумели все: и взрослые, и дети.

NB! Если в данном случае однородные члены не завершают собой предложение, то после них ставится ТИРЕ.

Например: Везде: над головой, под ногами и рядом с тобой - живёт, грохочет железо.

NB! Если после обобщающего слова находятся слова НАПРИМЕР, А ИМЕННО, ТО ЕСТЬ, то двоеточие ставится после них, а перед ними - запятая.

Например: Вся усадьба состояла из срубов разной величины, а именно: из флигеля, конюшни, сарая и бани (И. Тургенев).

Если обобщающее слово стоит после однородных членов, то перед ним ставится ТИРЕ.

Например: Луга, крики птиц, волчий вой - всё это погружало нас в мир народной поэзии.

NB! Если после однородных членов перед обобщающим словом стоит вводное слово или словосочетание, то тире ставится перед данным словом, а после него - запятая.

Например: В воздухе, в траве, в листьях - словом, всюду чувствовалось приближение осени.

Знаки препинания в предложениях обособленными членами

Обособление определений.

Согласованные определения обособляются, т. е. отделяются запятой, если стоят после определяемого слова и выражены причастным оборотом.

Например: Туча, нависшая над высокими вершинами тополей, уже сыпала дождиком.

Обособляются определения, стоящие после определяемого слова и выраженные прилагательным с зависимыми словами.

Например: На опустевшей платформе тонко блестели длинные полоски дождевой воды, синей от неба (И. Бунин).

Обособляются распространённые и нераспространённые определения, стоящие перед определяемым словом и имеющие при себе добавочный обстоятельственный оттенок (причины, уступки, условия).

Например: Растрёпанные, высохшие, гвоздики даже не были похожи на цветы, а напоминали клочья пуха, прилипшего к стебелькам.

NB! Если же такого оттенка нет, определения, стоящие перед определяемым словом, не обособляются.

Например: Солнце стоит над глубокими и со всех сторон замкнутыми долинами (И. Бунин).

Обособляются ЛЮБЫЕ определения, относящиеся к личному местоимению (я, мы, ты, вы, он, она, оно, они).

Например: Обеспокоенный, я пустился в обратный путь, но вскоре заблудился в лесу окончательно.

Обособление приложений.

1. Одиночные приложения, относящиеся к нарицательному сущ., обычно присоединяются к определяемому слову посредством дефиса.

Например: студент-биолог, солдат-артиллерист.

NB! Если одиночное приложение, стоящее впереди определяемого слова может быть по значению приравнено к прилагательному, дефис не пишется.

Например: красавица дочка, старик отец, НО: дочка-красавица, отец-старик.

Дефис не пишется и тогда, когда первое из нариц. сущ. обозначает родовое понятие, а второе - видовое.

Например: рыба окунь, цветок ромашка, НО ромашка-цветок, окунь-рыба.

Дефис не пишется также после слов ТОВАРИЩ, ГРАЖДАНИН, ГОСПОДИН и т. п.

Например: товарищ директор, господин посол.

2. После собственных имён (географические названия в роли приложения) перед нарицательными существительными пишется дефис.

Например: Москва-река, Таллинн-город, НО: река Москва, город Таллинн.

3. Приложения, относящиеся к личному местоимению, всегда выделяются запятыми.

Например: Это была она, таинственная незнакомка.

Запятыми выделяются приложения, относящиеся к имени собственному и стоящие после него.

Например: К нам подошёл Коля, ученик восьмого класса, брат Насти.

Если приложение стоит перед именем собственным, то оно не выделяется запятыми.

Например: В молодом человеке я узнал нового инженера Потапова, поступившего на завод совсем недавно.

Вместо запятой для выделения приложений может использоваться и тире, если перед приложением можно вставить слова «А именно», если приложение носит пояснительный характер или подчёркивает его самостоятельность.

Например: Я пригласил старика выпить вместе стакан чая, ибо со мной был старый чугунный чайник - единственная отрада моя в путешествиях по Кавказу (М. Лермонтов).

Обособление обстоятельств Обстоятельства, выраженные деепричастным оборотом, обособляются независимо от того, какое место они занимают.

Например: А заря, лениво обходя кругом, обсыпает ветки новым серебром (С. Есенин).

NB! В некоторых случаях деепричастный оборот не обособляется:

если он представляет собой фразеологизм (Пришлось мне уйти несолоно хлебавши).

Если он стоит в ряду однородных необособленных обстоятельств (Пётр шагал по улице бодро и не уступая дорогу встречным людям).

Если деепричастие имеет в качестве зависимого слова союзное слово «который» и входит в состав придаточной определительной части (Чай - напиток, выпив который становишься бодрее).

Одиночные обстоятельства, как правило, обособляются.

Например: Смирнов, насупившись, стоял у доски.

Обособляются обстоятельства, выраженные существительным с предлогом НЕСМОТРЯ НА.

Например: Я думаю, что, несмотря на свой возраст, ты очень неплохая артистка (Ю. Олеша).

Могут обособляться обстоятельства, выраженные существительными с предлогами ВОПРЕКИ, БЛАГОДАРЯ, СОГЛАСНО, В ОТЛИЧИЕ, СОГЛАСНО, ВСЛЕДСТВИЕ, ВВИДУ и др. При обособлении такие обстоятельства стоят ПЕРЕД сказуемым и являются распространёнными.

Например: Савельич, согласно с мнением ямщика, советовал воротиться.

Обособление дополнений Именные конструкции с предлогами КРОМЕ, ВМЕСТО, ИСКЛЮЧАЯ, ПОМИМО, СВЕРХ, НАРЯДУ С, ЗА ИСКЛЮЧЕНИЕМ и др., имеющие значение исключения, замещения, включения, могут обособляться, если необходимо подчеркнуть их роль в предложении.

Например: В комнате, кроме раздвижного старого стола на четырёх ножках, не было никакой другой мебели.

Знаки препинания при сравнительном обороте Сравнительные обороты, начинающиеся союзами СЛОВНО, КАК БУДТО, БУДТО, ТОЧНО, ЧЕМ, выделяются на письме запятыми.

Например: Деревянный мост кряхтит, вздрагивает, точно дряхлый старик.

NB! Если данные обороты входят в состав сказуемого или очень тесно связаны с ним по смыслу, запятая не ставится.

Например: Озеро как блестящее зеркало. Путники точно в воду канули.

Всегда выделяются обороты с «как», если:

оборот начинается сочетанием «как и» (Взрослые, как и дети, любят кино).

В основной части предложения имеются указательные слова «так», «столь», «такой» и т. п. (Левитан так же, как и Пушкин, Тютчев и многие другие, ждал осени (К. Паустовский)).

Не являются сравнительными оборотами и не выделяются запятыми обороты с союзом как, имеющим значение «в качестве» (Мы знаем его как человека честного, открытого).

Не выделяется запятыми оборот с «как», если ему предшествует частица «не» или слова «совсем», «почти», «точь-в-точь», «просто» (Он поступил не как друг. Глаза у неё ярко-голубые, точь-в-точь как у матери).

Знаки препинания при вводных словах и словосочетаниях Вводные слова и словосочетания на письме выделяются запятыми.

Например: Очевидно, ты так и не поймёшь, почему надо изучать иностранные языки. Значит, вы возьмёте меня с собой?

Знаки препинания при обращении Обращение всегда выделяется запятыми или отделяется восклицательным знаком.

Например: Ехать, братец, надо (Л. Андреев). Здравствуй, дорогой друг!

Сложносочинённое предложение

Части ССП отделяются друг от друга запятой.

Например: Прошло несколько времени, а здоровье бедного Дубровского всё ещё было плохо.

Между двумя частями ССП, соединёнными одиночным союзом (И, ИЛИ, ЛИБО, ДА) запятая не ставится, если:

есть общий второстепенный член предложения, относящийся к обеим частям (Там опять появлялись строители и вырастали новые дома);

есть общее вводное слово или словосочетание//предложение (По мнению синоптиков, лето будет теплым и дожди маловероятны);

обе части являются вопросительными (Кто ты и что здесь ищешь?).

обе части являются восклицательными (Как свежо на улице и как легко дышится!).

NB! В двойных названиях худ. Произведений, кинофильмов и т. п., соединённых союзом ИЛИ, запятая ставится («Майская ночь, или Утопленница»).

3. В ССП может быть три и более части. Они разделяются между собой запятыми.

Например: Гремел гром, и шёл дождь, и сквозь дождь лучило солнце (М. Пришвин).

4. Между частями ССП может ставиться тире, если во второй части содержится неожиданное присоединение, резкое противопоставление, указание на быструю смену событий, результат, следствие.

Например: Но ещё минута - и вы уже за городом. Ещё напор - и враг бежит (А. Пушкин).

5. Точка с запятой может ставиться между частями ССП, если они распространены и имеют внутри себя знаки препинания.

Например: Скоро весь сад, согретый солнцем, ожил, и капли росы, как алмазы засверкали на листьях; и старый, давно запущенный сад, стал казаться мне молодым и нарядным (А. Чехов).

Сложноподчинённое предложение

Части СПП разделяются запятыми. Союз или союзное слово всегда находятся в придаточной части.

Например: Я и не знаю, что тебе подарить.

Придаточная часть может стоять перед главной и после неё, а также находиться внутри главной. Следовательно, её надо выделять запятой, а в последнем случае - запятыми с обеих сторон.

Например: Чтобы вовремя успеть на встречу, Антону пришлось поторопиться. Андрей, которого я знаю вот уже пять лет, вовсе не спешил объяснить мне суть произошедшего.

В СПП может быть одна главная часть и несколько придаточных, которые отделяются запятыми.

Например: Я знал, что успею на вокзал, который расположен рядом с нашим домом.

Если СПП начинается присоединительными союзами «а», «и» и др., запятая после них перед подчинительными союзами не ставится.

Например: И если дело интересное, я могу заниматься им очень долго.

После слов «но», «однако», начинающих СПП и стоящих перед подчинительным союзом, запятая ставится или не ставится в зависимости от интонации.

Например: Но, если ты нас позовёшь, мы обязательно придём. - Но если ты нас позовёшь, мы обязательно придём.

Бессоюзное сложное предложение

1. Части БСП разделяются между собой запятыми, если они произносятся с перечислительной интонацией.

Например: Небо обложено тучами, дождь моросит без конца, мокрые галки кричат на крыше.

2. Точка с запятой ставится между частями БСП, если они отдалены друг от друга по смыслу или значительно распространены и имеют внутри себя запятые.

Например: Вода в заливе похолодела; дни стоят ясные, тихие, с синим безоблачным небом, с безмолвными чёрными ночами (А. Куприн).

Двоеточие в БСП ставится, если:

во второй части раскрывается содержание первой части (между частями можно вставить «а именно»).

Например: С этим местом связана трогательная легенда: много лет назад здесь жил какой-то ссыльный, прежде человек знатный, попавший в опалу (В. Короленко).

вторая часть дополняет первую, в которой есть требующие разъяснения слова «видеть», «слышать», «понимать», «знать», «чувствовать» и др. Между частями данного предложения можно вставить союз «что».

Например: Утром я встаю и чувствую: радостно на сердце, поёт оно.

между частями БСП можно вставить слова «и увидел», «и услышал», и почувствовал" и др.

Например: Глянул на небо: парит в вышине гордая птица.

во второй части указывается причина, основание того, о чём говорится в первой. Между частями можно вставить союзы «потому что», «так как».

Например: Воображение её было поражено: она видела мёртвого медведя и Дефоржа, спокойно стоящего над ним (А. Пушкин).

4. Тире в БСП ставится, если:

в первой части содержится указание на время, условие, причину того, о чём говорится во второй части. При этом в первую часть можно добавить союзы «когда», «если».

Например: Друг просит - нельзя отказать.

во второй части содержится вывод из того, о чём говорится в первой части, а также указывается на следствие, результат. Между частями можно вставить слова «поэтому», «так что».

Например: Замела метель дорожки - пробираться нелегко (М. Исаковский).

во второй части содержится противопоставление содержанию первой части, Между частями можно вставить союзы «а», «но».

Например: Я был готов любить весь мир - меня никто не понял (М.Лермонтов).

Бессоюзное сложное предложение может состоять из трёх и более частей. Знаки препинания между ними ставятся по вышеуказанным принципам.

Например: Он будто мне дороже всех сокровищ, хочу к нему - вы тащите с собой (А. Грибоедов).

Знаки препинания при прямой речи Прямая речь представляет собой передачу чужого высказывания, сопровождаемую авторскими словами, которые поясняют, кому именно принадлежит собственно прямая речь.

Прямая речь может находиться перед словами автора. В этом случае Она берётся в кавычки, пишется с заглавной буквы, после неё ставится запятая (восклицательный, вопросительный знаки или многоточие) и тире. Слова автора пишутся со строчной буквы. («П», — а. «П!» — а.).

Например: «Вот и весна пришла», — подумала бабушка. «В кино сегодня идём?» - поинтересовался Сергей.

Если прямая речь находится после слов автора, она заключается в кавычки, пишется с прописной буквы, перед ней ставится двоеточие, а в конце её - необходимый знак препинания: точка (после кавычек), вопросительный, восклицательный знаки, многоточие (перед кавычками). (А: «П». А: «П?»).

Например: Я подумал: «Надо будет съездить в деревню». Егора волновал один вопрос: «Кто мог всё рассказать Ольге?».

Если слова автора разрывают прямую речь, то знаки препинания ставятся следующим образом: «П, — а, — п». «П, -а. -П». «П! - а. - П». «П? - а. - П».

Например: «Что это может быть? - подумал Николай. - Пойду посмотрю».

«Ты ли это? - воскликнула сестра. - Какая радость!».

Знаки препинания при диалоге Диалог - это разговор двух лиц Каждая реплика диалога, как правило, пишется с красной строки, в кавычки не заключается, перед ней ставится ТИРЕ, после неё - необходимый знак препинания.

Например:

Вы не подскажите мне, как пройти к рынку?

Нужно идти прямо, а потом повернуть направо. За жёлтыми домами и будет рынок.

Спасибо. До свидания.

До свидания.

Если слова автора идут перед репликой, то после них ставится двоеточие.

Например:

Мама спрашивала его:

Что делать собираешься, Егор?

Схожу в библиотеку, а потом почитаю ту статью в газете, которую ты специально для меня отложила.

Если слова автора следуют за репликой, после реплики ставятся запятая (восклицательный, вопросительный знаки, многоточие) и тире. При этом слова автора пишутся со строчной буквы.

Когда ты видел его в последний раз?

Не припомню, — сказал Анатолий. - Кажется часов в семь вечера позавчера.

9)Орфография - это раздел науки о языке, который изучает правила написания слов и их форм.