Другие работы
Характер применения новшества в различных условиях зависит от квалификации учителей, уровня обученности и воспитанности школьников, образа жизни. При одинаковых психолого-педагогических целях реализация идеи требует разных подходов, методов, нередко дополнительных исследований. Необходимо приспособить данное новшество к конкретной среде, преодолеть известную инерционность существующих…
Конспект произведения Во время проведения исследования у части детей с ОНР наблюдалась повышенная возбудимость, расторможенность, другие дети напротив были вялые, заторможенные, малоактивные, раздражительные. Дети часто жаловались на головные боли, отмечалась быстрая истощаемость. Так, например, при продолжительной работе дети с ОНР отказываются отвечать, ссылаясь на усталость. У детей с ОНР в отличие от нормально…
Реферат Как однозначные, так и многозначные порядковые числительные пишутся словами («третий», «тридцать четвертый», «двухсотый»). Исключения составляют случаи, когда написание порядкового номера цифрой обусловлено традицией. При этом чисто цифровая форма отображения порядковых числительных распространена: а) если они передаются римскими цифрами («IV квартал», «Екатерина II»); б) для обозначения дат при…
Реферат Коррекция имеющихся у учащихся недостатков развития проводится в малой группе, которая формируется из числа учащихся коррекционного класса. Учащиеся делятся на подгруппы в зависимости от сложности дефектов. В классе могут быть несколько учеников, требующих индивидуальной коррекции. С ними проводятся индивидуальные занятия. Состав подгрупп имеет подвижный характер: ученики могут быть выведены…
Реферат Мастерство включает в себя также те педагогические усовершенствования, которые осуществляет учитель, делая необходимые выводы из допускаемых недочетов, ошибок и достигаемых успехов, обогащая свой методический арсенал. Педагогическое мастерство как качественная характеристика учебно-воспитательной деятельности учителя есть не что иное, как доведенная им до высокой степени совершенства учебная…
Реферат Безусловно, каждый родитель стремится к тому, чтобы его ребенок вырос честным, порядочным и добрым. Однако, среда оказывает свое воздействие. Как следствие, разрушение от социума, как правило, перевешивают воспитательную ценность семьи. Как следствие, огрехи социализации должно исправлять ДОУ. Прекрасным средством и исследования нравственного развития и коррекции нравственного поведения…
Курсовая Год декоративно-прикладного искусства закономерно подготовлен всем предшествующим ходом обучения, а также особенностями раннего подросткового возраста. К этому времени у учащихся уже сформированы определенные знания, умения и навыки, которые помогают в освоении языка и образного строя декоративно-прикладного искусства. Вместе с тем это период подросткового возраста, которому свойственны начало…
Реферат Проведенное исследование и выводы, сделанные на каждом этапе исследования, показали, что существующая методика преподавания русского языка в средней школе на данный момент базируется на традиционных методах обучения, о чем говорят и учебники для изучения предмета, и методические пособия к данным учебникам. Также показательным выводом стало проведение уроков по экспериментальной методике…
Реферат Каждый человек стремится к одобрению со стороны других людей. В раннем и дошкольном детстве такой значимой группой выступают члены семьи. Важно, чтобы они относились к ребенку как к достойному существу, способному к определенным видам деятельности, что в свою очередь формирует в нем чувство собственной значимости. Какие бы формы ни принимала семья, она все же является важнейшей единицей общества…
Курсовая Противоречие между оставшимися административными методами воспитания и управления и стремлением молодёжи к демократическим, гуманистическим формам жизнедеятельности, к самостоятельности, к самоуправлению. Догматизм и шаблоны в преподавании, оторванность его от действительности, бесконфликтность и прямолинейность некоторых учебных курсов, особенно гуманитарного цикла, их претензии на истину…
Реферат В ходе теоретических занятий на примерах экономического содержания говорится о природе систем линейных уравнений, т. е. обсуждаются те экономические задачи, которые моделируются этими системами. Далее учащиеся знакомятся с такими понятиями, как матрица, определитель квадратной матрицы, линейная независимость, матричная арифметика, обратная матрица. Эти действия и функции хорошо иллюстрируются…
Курсовая Также не стоит путать девиантные формы поведения с аддиктивным, смешивать их. Например, сильное увлечение подростка компьютером, компьютерными играми совсем нельзя назвать девиантным, это не отклонение, а, скорее, норма для нашего времени. Не стоит заблуждаться, считая, что всякое сильное увлечение чем-либо является аддиктивным. Это не так и здесь следует весьма тонко разграничивать одно…
Реферат В. Г. Асеев считает, что неправильно ставить вопрос о ведущей или второстепенной роли того или иного компонента адаптации, т.к. все аспекты адаптации тесно взаимосвязаны между собой, обеспечивая единый, комплексный процесс «состыковки» личности и производственной среды. Адаптивные реакции человека в ответ на действие факторов среды обеспечиваются не отдельными органами, а особым образом…
Курсовая Обучающие игры Эмоционально-выразительные показы простых и понятных жизненных ситуаций (кормление кукол, мишки, езда на лошадке, машинке и др.) вызывают у детей интерес, желание воспроизвести увиденное. Вместе с тем в инсценировках воспитатель вычленяет самое главное в тех событиях, наблюдателем и участником которых был ребенок, закрепляет полученный в повседневной жизни или на занятиях опыт…
Реферат Следовательно, из всего вышеперечисленного можно сделать вывод о том, что учебная проблема может быть проблемой природы, человека или общества, включенная в содержание обучения. Общего между проблемой и учебной проблемой то, что и в проблеме, и в учебной проблеме есть противоречие. Что их различает? Задача, вопрос, поставленные в проблеме, еще не решены. Вопросы и задачи, поставленные в учебной…
Дипломная