Организационный момент (1 минута) Актуализация знаний (15 минут) Итог (5 мин). | Ребята, встаньте полукругом на ковер. И приготовьтесь внимательно слушать. Ребята, я пришла к вам в гости и приготовила много интересного. Послушайте загадку: Детям задается загадка. Да, ребята, к нам пришла весна. А какая она? Подсказки (светит солнце, значит какая весна? Мы снимаем теплые курточки? Почему? Значит весна какая?(теплая) Молодцы! А какие чудеса происходят весной? Детям предлагаются мнемотаблицы. Все верно. Но самое главное чудо — это то, что именно весной к нам прилетают птицы и приносят её на своих крыльях. А вы знаете птиц? А вот сейчас я и проверю, какие вы внимательные. Я буду называть вам птиц, но если я ошибусь, — хлопайте в ладоши и топайте ногами. Проводиться игра Обращаю их внимание на коробку. Посмотрите это же посылка к нам из леса. Давайте посмотрим что там. Достаю картинки с птицами. Кто узнал что это за птицы. Посмотрите они просят нас помочь им. На обратной стороне листа задания (картинки с гнездами расположить правильно птицу и ее гнездо) Затем воспитатель рассказывает детям интересные факты о гнездах этих птиц. А как можно назвать этих птиц одним словом? А почему их называют перелетными? Да, так. А почему птицы улетают в теплые края? Физкультминутка Ой, посмотрите, наши птички нам еще приготовили задание. Достаю конверт там вопросы. Волшебная птица с золотым оперением? Птица, которая заставила плакать деда и бабку из-за яйца? Какие птицы жили у бабуси? (Два весёлых гуся). Ну молодцы все знаете. А что нового вы сегодня узнала? А какая из птиц вам больше запомнилась? Как называют птиц, которые вернулись из теплых краев? | Ребята выстраиваются полукругом около своих стульчиков. Внимательно слушают педагога. Это время годаВесна Светлая, радостная, звонкая солнечная,. Теплая Дети по ним рассказывают про признаки весны Тает снег, появляются проталины, набухают почки, пробивается травка, появляются первые цветы. Да. Называют известных им птиц. Дети следят за ходом игры топают и хлопают если слышат ошибку. Дети садятся на стульчики. Грач, соловей, кукушка, ласточка, скворец. Дети самостоятельно располагают птицу и ее гнездо. Затем объяснят свой выбор. Перелетные. Потому что они улетают на зиму в теплые страны. Потому что им страшен голод. Дети выполняют движения Жар-птица Курочка Ряба Два веселых гуся Ответы детей. | Словесный метод Актуализация знаний детей о перелетных птицах. Укрепление физического здоровья. |
