Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Список литературы. 
Проектирование и разработка электронного учебного курса по дисциплине "Начертательная геометрия, инженерная графика"

РефератПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Пояркова Н. И. Подготовка студентов к совместной деятельности по созданию электронных образовательных ресурсов: Дис. канд. пед наук. — Стерлитамак, 2006. — 160 с. Педагогика: Учеб. пособие для студ. пед. уч. заведений/В.А. Сластенин, И. Ф. Исаев, Е. Н. Шиянов; Под ред. В. А. Сластенина. — М.: Изд. центр «Академия», 2003. — 576 с. Нардюжев В. И., Нардюжев И. В. Модели и алгоритмы… Читать ещё >

Список литературы. Проектирование и разработка электронного учебного курса по дисциплине "Начертательная геометрия, инженерная графика" (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

  • 1. Алаева Н. С. Разработка инструментальных средств автоматизации учебного процесса при преподавании экономических и специальных дисциплин студентам с нарушением слуха (на материале колледжа института социальной реабилитации НГТУ) // Модернизация специального образования. Проблемы коррекции, модернизации, интеграции: Матер. Всерос. науч.-практ. конф. с международным участием (Санкт-Петербург, 1315 октября 2003 г.). Ч.2. СПб.: Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена. 2003. С. 410 — 414.
  • 2. Баранова Ю. Ю., Перевалова Е. А. Методика использования электронных учебников в образовательном процессе // Информатика и образование. 2000. № 8. С. 43−47.
  • 3. Беспалько В. П. Образование и обучение с участием компьютеров (педагогика третьего тысячелетия). — Москва-Воронеж, 2002. — 355с.
  • 4. Беспалько В. П. Учебник. Теория создания и применения. — М.: НИИ школьных технологий, 2006. — 192 с.
  • 5. Бидайбеков Е. Ы., Гриншкун В. В. Гипермедиа в обучении//Информатика. 1999. № 8. С. 83.
  • 6. Виштак О. В. Дидактические основы разработки педагогического сценария мультимедийного учебного пособия по информатике // Информатика и образование. 2004. № 7. С. 87−90.
  • 7. Вуль В. А. Электронные издания. — СПб.: БХВ-Петербург, 2003. — 560 с.
  • 8. Гасов В. М., Цыганенко А. М. Методы и средства подготовки электронных изданий: Учеб. пособие / В. М. Гасов, А. М. Цыганенко; Моск. гос. ун-т печати. — М.: МГУП, 2001. — 735 с.
  • 9. Гончаров А. Самоучитель HTML: (Популярный язык гипертекстовой разметки документов). — СПб.: Питер, 2002. — 239 с.
  • 10. ГОСТ 19.201−78 ЕСПД. Техническое задание. Требования к содержанию и оформлению.
  • 11. Гречихин А. А., Древс Ю. Г. Вузовская учебная книга: Типология, стандартизация, компьютеризация: Учеб. метод. пособие в помощь авт. и ред. — М.: Логос: Московский государственный университет печати, 2000. — 255 с.
  • 12. Забихулин Ф. З. Дидактическая целесообразность использования информационных и коммуникационных технологий в системе образования // Информатизация образования: опыт, проблемы, перспективы: Матер. респуб. научно-практ. конф. — Уфа: Изд-во БГПУ им. М. Акмуллы, 2007. С. 23−26.
  • 13. Зайнутдинова Л. Х. Создание и применение электронных учебников (на примере общетехнических дисциплин). — Астрахань: Изд-во «ЦНТЭП», 1999. — 364 с.
  • 14. Захарова И. Г. Информационные технологии в образовании: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. — М.: Издательский центр «Академия», 2003. — 192 с.
  • 15. Иванов В. Л. Электронный учебник: системы контроля знаний//Информатика и образование. 2002. № 1. С. 71−81.
  • 16. Казиев В. М., Казиев К. В. Правила практического педагогического тестирования (с примерами по информатике)//Информатика и образование. 2005. № 9. С. 81−94.
  • 17. Карпочева В. Е., Фионова Л. Р. К вопросу о методике создания электронных пособий//Педагогическая информатика. 2003. № 4. С. 84−89.
  • 18. Касторнова В. А., Касторнов А. Ф. Демонстрационно-обучающий курс «Алгоритмический язык Паскаль» // Информатика и образование. 1998. № 2. С. 48−61.
  • 19. Кириленко А. Самоучитель HTML. — СПб.: Питер; Киев: издательская группа BHV, 2006. — 272 с.
  • 20. Климов В. Г. Информационные и коммуникационные технологии обучения: проблемы, методика внедрения, перспективы. — Пермь: Изд-во «ОАО Книжное издательство», 2005. — 280 с.
  • 21. Коменский Я. А. Избранные педагогические сочинения / Под ред. А. А. Красновского. — М.: Учпедгиз, 1955. — 652 с.
  • 22. Концепция модернизации российского образования на период до 2010 г. (приложение к приказу Минобразования РФ от 11 февраля 2002 г. № 393);
  • 23. Краснова Г. А., Соловов А. В., Беляев М. И. Технологии создания электронных обучающих средств. — М.: МГИУ, 2002. — 304 с.
  • 24. Кречетников К. Г. Особенности проектирования интерфейса средств обучения // Информатика и образование. 2002. № 4. С. 65−73.
  • 25. Культин Н. Б. Delphi в задачах и примерах. — СПб.: БХВ-Петербург, 2004. — 288 с.
  • 26. Культин Н. Б. Основы программирования в Delphi 7. — СПб.: БХВ-Петербург, 2006. — 608 с.
  • 27. Ловери, Джозеф, В. Dreamweaver MX. Библия пользователя.: Пер. с англ. — М.: Издательский дом «Вильямс», 2003. — 1296 с.
  • 28. Машбиц Е. И. Компьютеризация обучения: Проблемы и перспективы. — М.: Знание, 1986. — 80 с.
  • 29. Моисеев В. Б., Усачев Ю. Е., Шигина Н. А. Создание электронных учебно-методических комплексов. Монография. — Пенза: Технологический институт, 2001. — 116 с.
  • 30. Молочков В. П. Наглядность как принцип обучения//Информатика и образование. 2004. № 3. С. 20−30.
  • 31. Мураховский В. И., Евсеев Г. А. Железо ПК-2002: Практическое руководство. — М.: «ДЕСС КОМ», 2002. — 672 с.
  • 32. Нардюжев В. И., Нардюжев И. В. Модели и алгоритмы информационно-вычислительной системы компьютерного тестирования. Монография. — М.: Прометей, 2000. — 148 с.
  • 33. Непомнящая С. П. Компьютерное тестирование: плюсы и минусы//Алма Матер. 2006. № 6. С. 9−13.
  • 34. Нурмухамедов Г. М. О подходах к созданию электронного учебника//Информатика и образование. 2006. № 5. С. 104−107.
  • 35. Орлов И. А. Основы эксплуатации и ремонта ЭВМ. — М.: Энергоиздат, 1984. — 293 с.
  • 36. Педагогика: Учеб. пособие для студ. пед. уч. заведений/В.А. Сластенин, И. Ф. Исаев, Е. Н. Шиянов; Под ред. В. А. Сластенина. — М.: Изд. центр «Академия», 2003. — 576 с.
  • 37. Попов И. И., Партыка Т. Л., Операционные системы и оболочки: Учеб. пособие. — М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 20 003. — 400 с.
  • 38. Пояркова Н. И. Подготовка студентов к совместной деятельности по созданию электронных образовательных ресурсов: Дис. канд. пед наук. — Стерлитамак, 2006. — 160 с.
  • 39. Родин В. П. Создание электронного учебника: Учебное пособие. — Ульяновск: УлГТУ, 2003. — 30 с.
  • 40. Саитов Р. И. Новые информационные технологии в образовании. Технические средства. — Уфа.: БГПИ, 1996. — 25 с.
  • 41. Сапрыкина Г. А. Современный электронный учебник//Школьные технологии. 2004. № 6. С. 79−84.
  • 42. Симонович С. В., Евсеев Г. А. Компьютер и уход за ним: Практическое руководство по эффективному обслуживанию компьютера. — М.: АСТ-ПРЕСС КНИГА; Изд-во «Развитие», 2004. — 576 с.
  • 43. Стандартизация разработки программных средств: Учеб. пособие/В.А. Благодатских, В. А. Волнин, К. Ф. Поскакалов; Под ред. О. С. Разумова. — М.: Финансы и статистика, 2005. — 288 с.
  • 44. Тыщенко О. Б. Дидактические условия применения технологий в обучении: Дис. канд. пед наук. — Москва, 2003. — 180 с.
  • 45. Ушинский К. Д. Проблемы педагогики. — М.: Изд-во РАО, 2002. — 320 с.
  • 46. Федеральная целевая программа «Развитие единой образовательной информационной среды (2001;2005 годы)» (утв. постановлением Правительства РФ от 28 августа 2001 г. № 630);
  • 47. Христочевский С. А. Электронный учебник — текущее состояние// Компьютерные инструменты в образовании. 2001. № 6. С. 3−10
Показать весь текст
Заполнить форму текущей работой