Обучение как способ управления
Если стоимость обучения для работника ООО СК «Росгосстрах» превышает 30 000 (тридцать тысяч) рублей, для работника СК «Росгосстрах» — 15 000 (пятнадцать тысяч) рублей, то работник обязан подписать Ученический договор, согласно которому он обязуется отработать в компании 1 год после окончания обучения. Мероприятия по обучению и развитию персонала имеют своей целью повышение эффективности… Читать ещё >
Обучение как способ управления (реферат, курсовая, диплом, контрольная)
Мероприятия по обучению и развитию персонала имеют своей целью повышение эффективности деятельности ООО СК «Росгосстрах» путем развития профессиональных и личных качеств сотрудников, а также создание и поддержание положительного имиджа РГС на рынке труда и общего имиджа Компании.
Стратегическими направлениями деятельности по обучению и развитию персонала ООО СК «Росгосстрах» определены следующие:
- 1) Повышение квалификации специалистов и руководителей;
- 2) Развитие управленческих компетенций руководителей и подготовка внутреннего кадрового резерва;
- 3) Обучение сотрудников продающей сети.
Основные принципы системы обучения и развития персонала:
- 1) Соответствие стратегии Компании в области развития бизнеса;
- 2) Направленность на цели и задачи Компании;
- 3) Высокое качество обучающих программ;
- 4) Адресность обучающих программ, т. е. направленность на конкретные целевые группы;
- 5) Доступность для всех сотрудников ООО СК «Росгосстрах» на всей территории России.
Виды обучения.
Система обучения и развития персонала системы СК «Росгосстрах» включает следующие виды обучения:
- 1) Базовое обучение — учебные мероприятия, развивающие менеджерские навыки, дающие общие знания по страховому бизнесу и т. п. К данному обучению допускаются работники из различных подразделений, без учета профессиональной специализации.
- 2) Специализированное обучение, развивающее профессиональные компетенции в соответствии со специализацией работника / подразделения в Компании. Учебные группы формируются по профессиональному признаку.
Индивидуальное обучение, развивающее профессиональные и личные компетенции работника в соответствии с поставленной руководителем задачей. Обучение предназначено только для работников категории «А».
- 3) Планирование и организация обучения и развития персонала. На основании информации о стратегии развития СК «Росгосстрах» управление по развитию и обучению персонала формулирует основополагающие направления развития и обучения персонала на будущий год (в том числе приоритетные целевые группы, первоочередные регионы, актуальные технологии обучения) и передает их в филиалы системы СК «Росгосстрах».
- 4) Планирование обучения и развития персонала основывается на анализе потребности в обучении сотрудников СК «Росгосстрах». Анализ потребностей в обучении регулярно проводится сотрудником кадровой службы (менеджером по обучению), в отдельных случаях — по запросу управления по обучению и развитию персонала СК «Росгосстрах». Анализ потребностей в обучении также должен учитывать потребности подразделений филиалов.
На основании выявленных потребностей в обучении и с учетом основополагающих направлений развития и обучения персонала составляется Бизнес-план обучения персонала, который предоставляется на согласование в управление по развитию СК «Росгосстрах».
Бизнес-план обучения персонала филиала включает информацию об основных направлениях обучения, целевой аудитории, предполагаемых ресурсах и количественных показателях (количество программ, количество обученных).
Принятие решения об обучении.
По общему правилу обучение осуществляется по Бизнес-плану обучения персонала СК «Росгосстрах» утвержденному на год. В зависимости от потребностей развития бизнеса в Бизнес-план могут вноситься дополнительные виды обучения.
Инициировать обучение могут: сам сотрудник, непосредственный начальник сотрудника, руководитель кадровой службы СК «Росгосстрах».
Для принятия решения также оценивается целесообразность обучения с точки зрения:
- 1)профессиональных задач, стоящих перед сотрудником;
- 2)бизнес-плана подразделения;
- 3)своевременности с точки зрения стратегии развития Компании;
- 4)адекватности уровня капиталовложений в рамках затратной части бюджета отдела;
- 5)репутации и профессионализма учебного заведения / организации, проводящей обучение.
Для принятия решения о направлении сотрудника на обучение необходимо выполнение следующих условий: наличие средств в бюджете;
общее соответствие уровня расходов на ведение дел (РВД) контрольным показателям.
Финансирование обучение персонала.
Обучение персонала в соответствии с Бизнес-планом обучения производится за счет средств ООО «Росгосстрах» и финансируется в соответствии с утвержденным годовым бюджетом. Допускается перенос неизрасходованных средств на обучение персонала в текущем месяце на следующие месяцы в пределах одного года.
Дополнительное (сверх средств отведенных бюджетом) финансирование мероприятий по обучению персонала допускается по согласованию с руководителем ООО «Росгосстрах».
Рабочее время, затраченное сотрудником на участие в корпоративных обучающих мероприятиях, отмечается в табеле учета рабочего времени и оплачивается в полном размере. По общему правилу не финансируется получение сотрудниками СК «Росгосстрах» первого высшего образования и обучение иностранным языкам. Получение сотрудниками второго высшего образования и прохождение программы профессиональной переподготовки, в том числе программы МВА, финансируется в случае, если потребность в таком обучении прямо обусловлена необходимостью развития бизнеса ОАО СК «Росгосстрах». Данное обучение допускается только в нерабочее время.
Если стоимость обучения для работника ООО СК «Росгосстрах» превышает 30 000 (тридцать тысяч) рублей, для работника СК «Росгосстрах» — 15 000 (пятнадцать тысяч) рублей, то работник обязан подписать Ученический договор, согласно которому он обязуется отработать в компании 1 год после окончания обучения.
Ответственность обучающихся.
После принятия решения об обучении оно становится должностной обязанностью работников. При этом от работников ожидается, что они будут:
- 1)Серьезно и ответственно относиться к обучению и стремиться получить от него максимальную пользу;
- 2)Помнить о том, что конечная цель обучения — развитие Компании через собственное развитие;
- 3)Максимально полно реализовывать знания, полученные во время обучения, внедряя их на практике;
- 4)В полной мере проводить полученные знания в Компанию, делясь ими с коллегами.
Оценка эффективности обучения.
Система обучения персонала прямо и косвенно влияет на следующие показатели:
- 1)Качество персонала ООО СК «Росгосстрах» (профессиональные знания, умения, уровень образования);
- 2)Мотивированность персонала (возможность реализовать потребность в развитии, профессиональном и карьерном росте);
- 3)Улучшение бизнес-показателей ООО СК «Росгосстрах».
Оценка эффективности обучения проводится с целью:
- 1)Определения адекватности обучения потребностям сотрудников;
- 2)Уровня усвоения сотрудником изучаемого материала;
- 3)Определения рациональности расходования средств, вложенных в обучение.
Основными критериями оценки эффективности системы обучения персонала являются:
- 1)обеспечение потребностей в обучении СК «Росгосстрах» и выполнение Бизнес-плана;
- 2) количество сотрудников, прошедших подготовку и успешно сдавших итоговые тесты;
- 3) качество проведенного обучения.
Отчет о результатах обучения персонала ООО СК «Росгосстрах» предоставляется руководству компании Решение задач управления работой с персоналом страховой компании.
Страховой агент, Морозов Дмитрий Сергеевич, в течение января месяца заключил 40 договоров страхования, в том числе:
- 20 договоров по страхованию жизни и здоровья на сумму 340 тыс. руб. (страховой тариф 20 руб. со 100 руб. страховой суммы, в том числе страховому агенту 3,5%);
- 15 договоров по страхованию имущества на сумму 2260 тыс. руб. (страховой тариф — 7% от страховой суммы, в том числе 4% страховому агенту);
- 5 договоров по страхованию транспортных средств на сумму 1 млн руб. (страховой тариф — 5% от страховой суммы, в том числе страховому агенту — 2,4%).
За 20 договоров по страхованию жизни и здоровья страховой агент получит доход в сумме 238 тыс. руб.
(340 000/100 * 20= 6800 руб.; 6800 * 3,5% =23 800).
За 15 договоров по страхованию имущества получит238 тыс. руб.
(2 260 000 * 7% = 88 200 руб.; 88 200 * 4% = 3528).
За 5 договоров по страхованию транспортных средств получит 1200 руб.
(1 000 000 * 5% = 50 000 руб.; 50 000 *2,4% =1200).
Итого, Морозов Д. С., за 40 заключенных в сентябре месяце страховых договоров получит 242 728 тыс. руб.
(238 000+ 3528 +1200= 242 728).
Премия страховому агенту составляет 15% от оклада, значит, она будет равна 36 409 руб. 20 коп. (242 728* 15% =36 409,2).
Коэффициент составит41 870 руб. 58 коп.
(242 728+ 36 409,2)*15% =41 870,58.
Учитывая, что Морозов Д. С., имеет двух детей в возрасте до 18 лет, бухгалтерия начислит ему заработную плату в сумме 278 058 руб. 77 коп.
(41 870,58+ 36 409,2 + 242 728 =321 007,78; 321 007,78 — 1000 — 400 = 319 607,78; 319 607,78*13%=41 549,01; 319 607,78−41 549,01=278 058,77).
По аналогии разрабатываются нормативы продаж для каждого агента, менеджер контролирует выполнение заданий и стимулирует дальнейшее развития страхового агента, его процесс роста и уровня заработной платы.