1. Г. Альтов. И тут появился изобретатель. — М., «Детская литература», 1989.
2. Ш. А. Амонашвили. Здравствуйте, дети. — М., «Просвещение», 1988.
3. Ш. А. Амонашвили. Как живете, дети? -М., «Просвещение», 1989.
4. Ш. А. Амонашвили. Единство цели. -М., «Просвещение», 1990.
5. А.Анастази. Психологическое тестирование. т.т. 1−2. -М., «Педагогика», 1082.
6. А. К. Бондаренко. Дидактические игры в детском саду. — М., «Просвещение», 1991.
7. А. П. Ершова. Уроки театра на уроках в школе. — М., 1990.
8. В. Житомирский, Л. Шеврин. Математическая азбука. — М., «Педагогика», 1980.
9. А. К. Маркова, Т. А. Матис, А. Б. Орлов. Формирование мотивации учения. — М., «Просвещение», 1990.
10. В. С. Ротенберг, С. М. Бондаренко. Мозг. Обучение. Здоровье. -М., «Просвещение», 1989.
11. С. Л. Рябцева. Дети восьмидесятых. — М., «Педагогика», 1989.
12. Л. Л. Сикорук. Физика для малышей. — М., «Педагогика», 1983.
13. Э.Стоунс. Психопедагогика. — М., «Педагогика», 1984.
14. Х.Хекхаузен. Мотивация и деятельность. т.т. 1−2. — М., «Педагогика», 1986.
15. Г. Юдин. Букварёнок. — М., «Детская литература», 1988.
16. М. С. Гафитулин, С. В. Сычёв. Система «р». -Рук. В ЧОУНБ, 1991.
17. С. П. Кравцов. Основы методики развития творческого мышления. Начальный этап. Для младшеклассников. Семипалатинск, 1991, рук. В ЧОУНБ.
18. А. А. Нестеренко. Педагогические приёмы. -Петрозаводск, 1989. Рук. В ЧОУНБ.
