Список литературы.
Дидактическая игра и ее влияние на грамматическую сторону речи (синтаксис) детей подготовительной группы
Сохин Ф. А. Психолого-педагогические основы развития речи дошкольников. — Москва-Воронеж, 2002. Дыбина О. Игра-путь к познанию предметного мира // Дошкольное воспитание.- 2005, № 4. — С. 14−23. Аванесова В. Н. Дидактическая игра как форма организации обучения в детском саду. — М., 1972. Соловьёва О. И. Методика развития речи и обучения родному языку в детском саду. — М., 1966. Брунер Д. Игра… Читать ещё >
Список литературы. Дидактическая игра и ее влияние на грамматическую сторону речи (синтаксис) детей подготовительной группы (реферат, курсовая, диплом, контрольная)
1. Аванесова В. Н. Дидактическая игра как форма организации обучения в детском саду. — М., 1972.
2. Алексеева М. М., Яшина В. И. Методика развития речи и обучения родному языку дошкольников. — М., 2000.
3. Алексеева М. М., Яшина В. И. Развитие речи дошкольников. — М., 2009.
4. Алябьева Е. А. Развитие воображения и речи детей 4−7 лет. — М., 2005.
5. Амонашвили Ш. А. Здравствуйте, дети! — М., 1988.
6. Аркин Е. А. Ребёнок в дошкольные годы. — М., 1968.
7. Арушанова А. Г. Дошкольный возраст: Формирование грамматического строя речи // Дошкольное воспитание. — 2003. — № 9. — С. 58−65.
8. Арушанова А. Г. Подскажи словечко. — М., 2003.
9. Арушанова А. Г. Речевые игры. — М., 2003.
10. Арушанова А. Г. Старшая группа: Формирование грамматического строя речи // Дошкольное воспитание. — 2007. — № 1. — С. 80−87.
11. Аскарина Н. М. Развитие речи. — М., 1961.
12. Блехер Ф. Н. Дидактические игры и занимательные упражнения. — М., 1953.
13. Бондаренко А. К., Матусик И. А. Воспитание детей в игре. — М., 1983.
14. Бондаренко А. К. Дидактические игры в детском саду. — М., 2001.
15. Бородич А. М. Методика развития речи детей. — М., 1981.
16. Брунер Д. Игра, мышление, речь // Перспектива: Вопросы образования. — 1987. — № 1. — С. 5−9.
17. Выготский Л. С. Вопросы детской психологии. — СПб, 2009.
18. Выготский Л. С. Избранные психологические исследования: Мышление и речь: Проблемы психологического развития ребёнка. — М., 1982.
19. Гербова В. В. Занятия по развитию речи с детьми 4−6 лет. — М., 1987.
20. Гвоздев А. Н. Вопросы изучения детской речи. — М., 1961.
21. Горелов И. Н. Основы психолингвистики. — М., 2001.
22. Гризик Т. Взаимодействие детского сада и семьи по развитию речи // Дошкольное воспитание. — 2000. — № 6. — С. 54−59.
23. Доронова Т. Н., Карабанова О. А., Соловьёва Е. В. Игра в дошкольном возрасте. — М, 2002.
24. Дыбина О. Игра-путь к познанию предметного мира // Дошкольное воспитание.- 2005, № 4. — С. 14−23.
25. Жуковская Р. И. Игра и её педагогическое значение. — М., 1975.
26. Золотова Г. А. Синтаксический словарь: Репертуар элементарных единиц русского синтаксиса. — М., 1988.
27. Игра дошкольника / Под ред. С. Л. Новосёловой. — М., 1989.
28. Карпова С. Н., Труве Э. И. Психология речевого развития ребёнка. — Ростов-на-Дону, 1987.
29. Козлова С. А. Куликова Т.А. Дошкольная педагогика.- М., 2008.
30. Коломинский Я. Л., Панько Е. А. Психология детей шестилетнего возраста.- Минск, 2009.
31. Кольцова И. М. Ребёнок учится говорить. — М., 1979.
32. Котелевская В. В., Анисимова Т. Б. Дошкольная педагогика. Развитие речи и интеллекта в играх, тренингах, тестах. — Ростов-на-Дону, 2002.
33. Кубрякова Е. С. Данные о детской речи с общелингвистической точки зрения: Детская речь как предмет лингвистического изучения. — Л., 1987.
34. Леонтьев А. А. Исследования детской речи: Основы теории речевой деятельности. — М., 1974.
35. Логинова В. И. Проблемы методики развития речи в трудах К. Д. Ушинского // Дошкольное воспитание. — 1979. — № 1. — С. 40−42.
36. Матвеева Л. Игры для подготовки к школе // Обруч. — 2004. — № 1. — С. 13−14.
37. Менджерицкая Д. В. Воспитателю о детской игре. — М., 1982.
38. Михайленко Н., Петрова О. К вопросу о строении игр с правилами // Дошкольное воспитание. — 2008. — № 1. — С. 26−31.
39. Негневицкая Е. И., Шахнарович А. И. Язык и дети. — М., 2005.
40. Поваляева М. А. Справочник логопеда. — Ростов-на-Дону, 2003.
41. Психология и педагогика игры дошкольника / Под ред. Запорожца А. В., Усовой А. Г., 1966.
42. Развитие ребёнка / Под ред. А. В. Запорожца. — М., 1976.
43. Развитие речи детей дошкольного возраста / Под ред. Ф. А. Сохина. — М., 1984.
44. Рождественская В. И., Радина Е. И. Воспитание правильной речи у детей дошкольного возраста. — М., 1968.
45. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии: В 2 т. — М., 1989. — Т. 1.
46. Светлова И. Е. Уроки для дошколят: Развитие речи. — М., 2005.
47. Селиванов В. С. Дидактические игры в детском саду. — М., 2000.
48. Селиверстов В. И. Речевые игры с детьми. — М., 2004.
49. Слобин Д. Когнитивные предпосылки развития грамматики. — М., 1984.
50. Соловьёва О. И. Методика развития речи и обучения родному языку в детском саду. — М., 1966.
51. Сорокина А. И. Дидактические игры в детском саду. — М., 1982.
52. Сохин Ф. А. XXIV Всесоюзное совещание по проблемам высшей нервной деятельности. Материалы симпозиума. — М., 1974.
53. Сохин Ф. А. Воспитание и обучение в детском саду. — М., 1976.
54. Сохин Ф. А. Психолого-педагогические вопросы развития речи в детском саду. — М., 1987.
55. Сохин Ф. А. Психолого-педагогические основы развития речи дошкольников. — Москва-Воронеж, 2002.
56. Тихеева Е. И. Развитие речи детей (раннего и дошкольного возраста). — М., 1981.
57. Ткаченко Т. А. В первый класс без дефектов речи. — СПб, 2007.
58. Ткаченко Т. А. Если дошкольник плохо говорит. — СПб, 2007.
59. Томашпольская И. Играть! // Обруч. — 2009. — № 3. — С. 25−27.
60. Удальцова Е. И. Игры в воспитании и обучении дошкольников. — Минск, 1976.
61. Урунтаева Г. А. Дошкольная психология. — М., 2009.
62. Урунтаева Г. А., Афонькина Ю. А. Практикум по дошкольной психологии. — М., 2000.
63. Усова А. П. Роль игры в воспитании детей. — М., 1976.
64. Ушакова О. С., Струнина Е. М. Методика развития речи детей дошкольного возраста. — М., 2004.
65. Ушакова О. С. Развитие речи детей 4−7 лет// Дошкольное воспитание. — 2005, № 1. — С. 61−66.
66. Ушакова О. С. Развитие речи дошкольников. — М., 2001.
67. Ушинский К. Д. Об изучении грамматики в связи с общими задачами обучения языку // Избр. пед. соч. — М., 1954. Т. 2.
68. Федоренко Л. П., Фомичёва Г. А. Методика развития речи дошкольников. М., 1984.
69. Хрестоматия по теории и методике развития речи детей дошкольного возраста / Под ред. М. М. Алексеевой, В. И. Яшиной. — М., 2009.
70. Цейтлин С. Н. Язык и ребёнок: Лингвистика детской речи. — М., 2000.
71. Чего на свете не бывает? / Под ред. О. М. Дьяченко, Е. Л. Агаевой. — М., 2001.
72. Чуковский К. И. От двух до пяти. — М., 2005.
73. Шахнарович А. М. Психолингвистический анализ семантики и грамматики (на материале онтогенеза). — М., 2000.
74. Швайко Г. С. Игры и игровые упражнения для развития речи. — М., 1988.
75. Эльконин Д. Б. Детская психология. — М., 2004.
76. Ядэшко В. И., Сохин Ф. А. дошкольная педагогика. — М., 2002.
77. Ядэшко В. И. Развитие речи детей от трёх до пяти лет.- М., 1966.