Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Девиантное поведение, как проблема воспитания

РефератПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Девиантное поведение подразделяется на две большие категории. Во-первых, это поведение, отклоняющееся от нормы психического здоровья, подразумевающее наличие явной или скрытой психопатологии (патологическое), Во-вторых, это антисоциальное поведение, нарушающее какие-то социальные, культурные и особенно правовые норма. Когда такие поступки незначительны, их называют правонарушениями, а когда… Читать ещё >

Девиантное поведение, как проблема воспитания (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

В основе общества как системы лежит исторически сложившаяся совокупность отношений между людьми. В свою очередь, в основе этих отношений лежит поведение индивидов действия человека по отношению к обществу, другим людям, предполагающие ответные действия со стороны социального окружения.

В процессе исторического развития в социуме объективно возникают регуляторы поведения, социальных связей и отношений между людьми, вследствие чего общество существует и развивается как определенная целостность. К числу таких регуляторов можно отнести социальные ценности и социальные нормы. Первые являются принципиальными ориентирами общественного развития. Они осуществляют самую общую, стратегическую регуляцию поведения людей и социальных групп (свобода, равенство, справедливость и так далее). Вторые представляют собой общезначимые правила поведения, санкционируемые обществом или социальной группой. Социальная норма определяет исторически сложившийся в конкретном обществе предел, меру, интервал допустимого (дозволенного или обязательного) поведения, деятельности людей, социальных общностей, социальных организаций. Усвоение социальных норм — основа социализации личности.

Социальные нормы могут возникать стихийно (мораль, обычаи, традиции и т. д.) или сознательно, соответствующими государственными органами (нормы права). В зависимости от сферы регуляции общественных отношений они складываются в нормативные системы. Существуют довольно большое количество нормативных систем. Это обычаи и традиции, нормы религиозные, эстетические, политические и т. д., однако в современном обществе, в отличие от архаичного (традиционного), ведущими нормативными системами и основными регуляторами социальных отношений являются право и мораль. Право представляет собой систему общеобразовательных прав поведения (норм), установленных или санкционированных государством. Мораль — это система принципов и правил поведения, выражающих принятые в обществе взгляды на добро и зло, честь и совесть, долг и справедливость. Соблюдение моральных норм осуществляется авторитетом общественности и в первую очередь диктуется малой социальной группой. Санкция за нарушение моральных норм проявляется в виде общественного осуждения.

Как правило, члены общества принимают социальные нормы и в своей деятельности следуют им, что в немалой степени сохраняет его как систему. Нормативное поведение отражает эффективность процесса социализации индивида в отношении доминирующих стандартов культуры.

Вместе с тем в обществе также достаточно распространено неприятие и неисполнение социальных норм. Такое поведение индивидов или социальных групп определяется как некомфортное, или ненормативное. Оно может носить позитивный характер, что способствует установлению в обществе более прогрессивных норм поведения, деятельности (искусство, научно-техническое и социальное творчество), или иметь негативный, деструктивный характер, что ведет к разрушению прогрессивных тенденций. Такое поведение индивидов принято называть отклоняющимся, или девиантным.

Отклоняющимся (девиантным) поведением принято называть социальное поведение, не соответствующее установившемся в данном обществе нормам. Известный социолог И. С. Кон уточнят определение девиантного поведения, рассматривая его как систему поступков, отклоняющихся от общепринятой или подразумеваемой нормы, будь то нормы психического здоровья, права, культуры и морали. В соответствии с концепцией адаптивного поведения любая девиация приводит к нарушению адаптации (психической, социальной, социально-психологической, средовой).

Отклоняющееся поведение можно определить как отдельные поступки или их совокупность, входящую в противоречия с принятыми в обществе юридическими, моральными и социальными нормами. К наиболее выраженным проявлениям девиации можно отнести противоправное поведение. Кроме того, девиантным будет и поведение, отклоняющиеся от принятых в обществе на данном уровне социального и культурного развития норм морали. Например, разновидностями такого аморального поведения можно считать алкоголизм, наркоманию, токсикоманию. Крайне опасными и трагическими проявлениями девиации следует считать также такие отклонения от нормы, как суициды, сексуальные извращения, акцентуации характера, психопатии и другие. Причем девиации могут проявляться как на уровне малых групп, так и в индивидуальном порядке.

Как видим, понятие «девиантное поведение» тесно связано с категорией «норма». Самым расхожим для многих психологов остается понятие «норма» как, во-первых, что-то среднее, устоявшееся из массы и, во-вторых, как что-то наиболее приспособленное, адаптированное к окружающей среде. В соответствии с трактовкой нормы в психологии формируются различные описания нормальной (психически здоровой) личности.

Однако не всегда отклоняющаяся от нормы личности становится девиантной в своем поведении. Например, такие виды девиантного поведения, как алкоголизм, наркомания, токсикомания, суицид, в большей степени зависят от биологических компонентов, но при достаточно сильном влиянии социальных условий. А преступность можно рассматривать как продукт взаимодействия личности и среды при достаточно малом участии биологического фактора.

Девиантное поведение подразделяется на две большие категории. Во-первых, это поведение, отклоняющееся от нормы психического здоровья, подразумевающее наличие явной или скрытой психопатологии (патологическое), Во-вторых, это антисоциальное поведение, нарушающее какие-то социальные, культурные и особенно правовые норма. Когда такие поступки незначительны, их называют правонарушениями, а когда серьезны и наказываются в уголовном порядке — преступлениями. Соответственно говоря о деликвентном (противоправном) и криминальном (преступном) поведении. [7,228].

С.А.Беличева классифицирует социальные отклонения в девиантном поведении следующим образом:

  • -корыстной ориентации: правонарушения, проступки, связанные со стремлением получить материальную, денежную, имущественную выгоду (хищения, кражи, спекуляция, протекция, мошенничество и др.);
  • — агрессивной ориентации: действия, направленные против личности (оскорбление, хулиганство, побои, убийства, изнасилование);
  • — социально-пассивного типа: стремление уйти от активного общества жизни, уклониться от гражданских обязанностей, нежелание решать личные и социальные проблемы (уклонение от работы, учебы, алкоголизм, наркомания, токсикомания, суицид).

Таким образом, асоциальное поведение, различающееся и содержанием и целевой направленностью, может проявляться в различных социальных отклонениях: от нарушений норм морали до правонарушений и преступлений.

Асоциальные поведения выражаются не только во внешней поведенческой стороне, но и в деформации внутренней регуляции поведения: социальных нравственных ориентаций и представлений.

Показать весь текст
Заполнить форму текущей работой