Работа автора над проектом «Гудбай, Чермоз?»

Как и полагается, работа над собственным проектом началась с выбора темы, которая должна быть «публицистической, то есть обладающей реальным общественным звучанием, злободневной, актуальной, интересной той или иной категории телезрителей, а еще лучше — всем». В этом плане благодатной почвой для поиска тематики и проблематики документального фильма является медицина.

Ведущую роль в выборе исследуемого аспекта, в выборе ракурса, с которого будет рассмотрена медицина, сыграла внутренняя мотивация: основой сюжета послужила близкая автору история маленького города в Пермском крае, где после закрытия завода, постепенно стала закрываться больница. Город Чермоз был выбран неслучайно: там живет бабушка автора фильма, она и стала главной героиней.

Итак, тема сформулирована, выявлена проблема (недостаточность медицинского обслуживания в конкретном населенном пункте), а значит, определен конфликт: больница невыгодна государству, но нужна жителям Чермоза. Осталось выбрать способ раскрытия данного конфликта: это можно сделать, к примеру, при помощи цифр, статистики, то есть через обобщение, или, как это и было сделано, через частные случаи.

В свою очередь способ освещения проблемы стал основополагающим при определении жанра. Как уже было сказано в главе I, для очерка, в отличие от специального или проблемного репортажей, характерны не просто конкретные истории, а акценты на чувствах и переживаниях людей.

Следующим этапом стал поиск примеров из жизни чермозян, иллюстрирующих поставленную в фильме проблему. Найти такие истории не составило труда, так как здравоохранение касается абсолютно всех и каждый житель Чермоза хоть раз сталкивался со сложностями получения медицинских услуг.

Решение взять в качестве лейтмотива историю собственной бабушки — Нины Филипповны — как нельзя лучше вписывалось в рамки жанра: в этом случае повествование можно вести от первого лица, причем опираясь на личные переживания, к тому же использование эмоционально окрашенной лексики и разговорного стиля становится вполне оправданным.

В качестве дополнительной сюжетной линии необходимо было взять случай крайней степени проявления проблемы — историю о том, как безразличие чиновников и администрации местной больницы стало причиной смерти пациента.

После успешного отбора материала следовал этап написания синопсиса, а затем и полноценного сценария (см. Приложения №№ 2,3).

Работа автора, в том числе и в качестве оператора и режиссера, продолжилась на следующем этапе производства фильма — съемках. По мнению Г. В. Кузнецова, такое совмещение двух ролей часто вредит качеству работы. Поэтому на тот случай, когда автору было необходимо исполнять функции журналиста, был приглашен помощник, который также снимал и режиссировал.

Но есть в работе журналиста-оператора и преимущества. Как писал Д. Вертов: «Мы утверждаем киноглаз, нащупывающий в хаосе движения равнодействующую для собственного движения, мы утверждаем киноглаз со своим измерением времени и пространства, возрастающий в своей силе и своих возможностях до самоутверждения. Заставляю зрителя видеть так, как выгоднее всего мне показать то или иное зрительное явление». То есть журналист-оператор может показать то, как видит ситуацию он сам не только словами, но и при помощи изображения, а такая включенность автора в действительность важна в художественной публицистике.

Следующий после съемок этап — монтаж, но и к нему нужно подготовиться: во-первых, расшифровать записи, во-вторых, написать монтажный сценарий. Он заметно отличался от предварительного, так как во время съемок какие-то планы осуществить не удалось. Так, например, отказалась давать комментарий заведующая больницей.

В конечном итоге композиция была простроена следующим образом:

• 1. Пролог. Кадры, снятые по дороге в Чермоз, и название работы.
• 2. Экспозиция, в которой должно сообщаться, где происходят события и кто их основные действующие лица. В этой же части необходимо было дать историческую справку о городе, чтобы показать его былое величие. Желательно было не просто рассказать о прошлом Чермоза, а соединить его историю и историю бабушки.
• 3. Завязка начиналась с плавного перехода от рассказа о прошлом Чермоза к прошлому чермозской больницы. Ставилась проблема, и выявлялись ее причины.
• 4. Перипетии — это поиск решения проблемы у заведующей и главного врача больницы и взгляд на ситуацию со стороны простых работников.
• 5. Кризис — это напряженный момент, предшествующий кульминации. Параллельно развиваются две истории: поход бабушки к окулисту, обсуждение сложившейся ситуации с другими пациентами и поездка автора к главному врачу в районную больницу, его комментарий, в котором он признает, что проблемы с медициной в Чермозе есть, но говорит, что беспокоится не о чем, так как все под контролем Ильинской ЦРБ.
• 6. Кульминация. Строится на противопоставлении словам главврача. Именно в этот момент фильма рассказывается история гибели мужчины из-за неоказания ему должной помощи в больнице поселка Ильинский.
• 7. Развязка. Автор приходит к выводу: проблемы медицины в Чермозе не решаются. Здесь же подводится итог бабушкиного похода к окулисту: на прием она опять не попала.
• 8. Эпилог. Обратная дорога и титры. Композиция закольцована.

Несмотря на то, что монтаж является заключительным этапом производства фильма, автор должен быть готов к нему еще в период подготовки. Способность выстраивать полноценную картину будущего продукта, представлять его связки, склейки и т. д. называется монтажным мышлением .

Сам монтаж может повлиять на динамику экранного произведения, на настроение момента и создать дополнительные смыслы. Взять, к примеру, пролог: эпизод составляют семь небольших отрывков с видами дороги, кадры быстро сменяют друг друга. Создается впечатление, что-то место, где будет развиваться действие, находится очень далеко. Это подтверждают первые же слова в основной части. Так при помощи монтажа подчеркивается заброшенность города.

Настроение часто задается музыкой, вставленной в фильм при монтаже. Однако это не единственная роль музыки: она также может выполнять драматургическую и иллюстративную функции .

Примером того, как музыка дополняет драматургию, служит использование песни «Гудбай, Америка» группы Nautilus Pompilius в конце фильма: оно не только объясняет название очерка, но и символизирует прощание — с бабушкой, с Чермозом, с его былым величием, которое не вернуть никогда.

Все больше при монтаже на телевидении используются спецэффекты, к которым относятся и наплывы, так называемые «шторки», различного рода трансформации изображения, в том числе световая и цветовая и многое другое. Они, как и музыка, являются дополнительным средством выразительность кинематографа. «Главное знать — ради чего нужно использовать тот или иной прием», — пишет В. Ф. Познин .

При монтаже проблемного очерка «Гудбай, Чермоз?» использование спецэффектов было сведено к минимуму, они в основном выполняли соединительную функцию при склейке двух кадров.

Итогом проделанной работы стал тринадцатиминутный документальный фильм, снятый в жанре проблемного очерка на тему оказания медицинских услуг в небольшом провинциальном городе.