Способы формирования действенно-исторического сознания масс в журналистике

Действующий глава Белого дома предложил своим сторонникам установить программу для iOS-устройств, благодаря которой можно почитать агитационные материалы и ознакомиться с особенностями голосования в разных штатах. Приложение также позволяет приглашать друзей и делиться с ними важными новостями. И совершенно естественно, прежде всего, это играло на руку Бараку Обаме, который онлайн мог находится на связи со своими избирателями. Обама был зарегистрирован во всех крупнейших социальных сетях, включая Facebook, Twitter, Instagram и Foursquare [26].

Свое первое приложение для iOS штаб Обамы представил еще четыре года назад — оно позволяло находить ближайшие избирательные участки при помощи GPS. Кандидат от республиканцев Митт Ромни также надеялся привлечь избирателей, предлагая им узнать первыми, кого он выберет в качестве своего вице-президента.

Программа уведомляла владельцев iPhone и Android еще до того, как сообщение об этом попадет в прессу. Следствием этого нововведения стало желание жителей американского штата Вашингтон проголосовать на выборах президента с помощью социальной сети Facebook через мобильные устройства.

Чтобы принять участие в выборах, гражданам США необходимо лишь зарегистрироваться и внести свое имя в реестр избирателей. Видеосервис YouTube, который уже по традиции ведет трансляции основных мировых событий, запустил специальный канал YouTube Elections Hub, посвященный выборам, на котором освещались ключевые политические моменты до и во время выборов, а также дебаты между соперниками. В начале этого года социальная сеть Google+ стала платформой для трансляции диалогов Обамы и Ромни с народом — для их организации была использована функция Google+ «Видео

Встречи" [17].

В прошедшую кампанию было показано 915.

000 телевизионных блоков рекламы кандидатов. Объемы политической рекламы выросли на 45% по сравнению с выборами президента США в 2008 году.

В каждом ролике и новостном сюжете в сконцентрированном виде отражалась стратегия кандидатов. В многочисленных обсуждениях, последовавших за победой Барака Обамы на выборах, подчёркивалась роль социальных медиа в кампании. По мнению некоторых экспертов, именно «армии» своих фолловеров Обама обязан президентским креслом. Digital-гиганты (в частности, социальные сети) стали очень мощной опорой для кандидатов, помогая развивать тему выборов в среде пользователей ПК, ноутбуков и мобильных устройств (а это почти все жители США) и информировать людей о ходе предвыборной кампании и выборов [17].

Постепенно аудитория трансформируется в медиа, — пользователи сами по себе становятся источниками информации, усиливая промо-эффект своими комментариями, распространением мнений и влиянием на собственный круг общения.

Кульминационным моментом, как для политического коммуникационного пространства, так и для политико-коммуникативных технологий, несомненно, являются выборы органов власти и проводимые в этой связи избирательные кампании с их насыщенной информационной составляющей.

Таким образом, на данных примерах мы уже увидели координальное различие в освещении средствами массовой информации и блогерами одного и того же события.

По сути, уже начавшийся процесс формирования информационного общества ведет к созданию среды, где средства массовой информации уже не формируют контент для восприятия, а лишь предлагают элементы для формирования этого контента самой аудиторией во всем многообразии её форм и проявлений.

Выводы по главе

Для реализации информационной функции имеет значимость условие доступности. Однако доступность должна касаться не только коммуникации в целом, но и содержания (контента). Иными словами, сообщения должны быть рассчитаны на массовую аудиторию, особенности её сознания. Контент должен обращаться к людям с тем учетом, что у них отсутствуют специальные знания по определенным вопросам.

Таким образом, первичным качеством массовой информации является доступный характер её смысла для сознания людей, которые не специалисты.

Массовая информация сегодня играет весьма важную и ключевую роль в формировании и развитии человека, так как в современном информационном обществе не может быть эффективного развития вне коммуникативного пространства.

Заключение

Таким образом, массовая информация является видом творческой деятельности человека, которая основана на том, чтобы постигать жизнь, объективно освещать любые стороны реальной действительности, осмыслять многообразие человеческого бытия, а также специфической формой внеличностного общения. Массовая информация формирует действенное историческое сознание масс. Действенно-историческое сознание масс само создается в мире языка и с помощью языка. Выраженное в мире языка смысловое поле действенно-исторического сознания — это не просто интеллектуальная история проблем, а история мотивированных конкретной исторической ситуацией вопросов к текстам и непосредственно связанных с ними единой логикой ответов.

Массовая информация является отражением массового сознания, более того, она участвует в его формировании, она служит обществу и одновременно представляет собой инструмент социального управления.

Массовая информация способствует общественному прогрессу, поскольку развитие журналистики тесно связано с развитием общества и человеческой цивилизации. Массовая информация является исторически сложившейся, устойчивой формой организации совместной деятельности людей, которая регулируется нормами, правилами и традициями, направлена на то, чтобы удовлетворять фундаментальные общественные потребности в информации.

Массовая информация с одной стороны может быть подконтрольной политикам различных уровней и таким образом, будет отражать информацию в выгодном для них ключе, с другой стороны, массовая информация может быть контролирующим субъектом, который действуя в рамках законности через информационное поле воздействует на остальные политические институты, которые находятся в постоянном поле зрения средств массовой информации и тем самым обязаны соблюдать законность всех своих действий в целях публичного продвижения.

Аврамов Д. С. Профессиональная этика журналиста. Парадоксы развития, поиски, перспективы / Д. С. Аврамов. — М., 2002.

Аманчи Гунашев. Ичкерия: месть истории: Политическое эссе. Алматы. Нурлы Алем. 2001 г., стр. 47.

Арнольд П. Луцкер. Авторское право в цифровых технологиях и СМИ / П. Арнольд. — М., 2005.

Астахов П. А. Справочник журналиста и руководителя СМИ / П. А. Астахов. — М., 2008

Васильева Т. В. Курс радиотелевизионной журналистики: учебное пособие / Т. В. Васильева, В. Г.

Осинский, Г. Н. Петров. — СПб., 2004.

Ворошилов В. В. Право и этика в журналистике: курс лекций. СПб., 2004.

Ворошилов В. В. СМИ: учебник / В. В. Ворошилов; С.-Петерб. гос. ун-т сервиса и экономики. — 6-е изд., перераб. и доп. — М., 2009

Ворошилов В. В. Теория и практика массовой информации: учебник / В. В. Ворошилов. — СПб., 2006.

Гадамер, Х.-Г. Что есть истина? / Перевод М. А. Кондратьевой при участии Н. С. Плотникова // Логос.

— 1991. — № 1. — С.

30—37.

Григорьев Б. В. Герменевтика и теория интерпретации. — Владивосток: Изд. ДВГУ, 2002. — 146 с.

Грабельников А. А. Работа журналиста в прессе: учебное пособие / А. А. Грабельников. — 6-е изд., испр. и доп. — М., 2007.

Зиновьева Е. С. Международное управление Интернетом. Конфликты и сотрудничество. — М.: МГИМО-Университет, 2011. — 170 с.

Киселев А. Г. Теория и практика массовой информации: подготова и создание медиатекста: учебник / А. Г. Киселев. — Спб.: Питер, 2011.

Кастельс М. Информационная эпоха: экономика, общество и культура. М., 2010.

Маршалл Г. От коммуникативной памяти к культурной памяти. Прошлое в свидетельских показаниях жителей Ареццо и Сиены (1177−1180) // Дайджест. 2003. № 4.

Науменко Т.В./Т.В. Науменко//Вопросы психологии. — М.: НИИТ МГАФК, 2003. № 6.

Основы воздействия СМИ. Брайант, Дженнингз, Томпсон, Сузан.: Пер. с англ. — М.: Издательский дом «Вильяме», 2004.

От книги до Интернета. Журналистика и литература на рубеже нового тысячелетия. Отв. ред. Я. Н. Засурский, Е. Л. Вартанова. М., 2000

Паровозов, И. Интернет-общение. — М.: Изд-во МГУ, 2004. — 56с.

Президентская избирательная кампания в США 2012: первые «социально-медийные» выборы в мире [Электронный ресурс] // режим доступа:

http://popsop.ru/49 491

Социальная психология: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений/Сухов А.Н., Бодалев А. А., Казанцев В. Н. — Москва: Издательский центр «Академия», 2003 г., стр. 447.

Смелкова З., Ассуирова Л. и др. Риторические основы журналистики. Работа над жанрами газеты. — М. 2002.

Траут Дж. Новое позиционирование. СПб., 2002.

Тушинский П. Р. Информатизация и компьютеризация общества и государства / Турецкий В. Я. — М.: ИКАР, 2012. — 407 с.

Цвик В.Л.

Введение

в журналистику. Учебное пособие.

Изд. 2-е, доп. и переработанное. — М., 2009. С. 24.

Шарков Ф. И. Коммуникология: социология массовой коммуникации: учебное пособие. — М.: Издательско-торговая корпорация Дашков и К, 2010. — 342 с.

Шарков Ф. И. Четвёртая волна (интерактивные электронные коммуникации): монография. — М.: Изд-во Прометей, 2005. — 89 с.

Шишов, О. В. Современные технологии и технические средства информатизации / Шишов О. В. — М.: Инфра — М, 2012. — 464 с.

YouTube Politics [Электронный ресурс] // режим доступа: //

http://www.youtube.com/politics?feature=inp-bp-ype-01

The White House [Электронный ресурс] // режим доступа: //

https://plus.google.com/+whitehouse/posts

Mitt Romney [Электронный ресурс] // режим доступа: //

https://plus.google.com/+MittRomney/posts

https://twitter.com/BarackObama/status/266 031 293 945 503 744/photo/1