Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Основные положения функциональной классификации заголовочных комплексов в аспекте речевого воздействия

РефератПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Мы понимаем полноинформативные заголовки и подзаголовки как единицы, сообщающие читателю информацию в полном объеме и не оставляющие вопросов. Так, заголовок Новгородский Эрмитаж является полноинформативным, в нем прямо названа тема статьи, он не является иносказанием, он действительно предшествует рассказу о Новгородском Эрмитаже. Полуинформативный заголовок лишь намекает на содержание статьи… Читать ещё >

Основные положения функциональной классификации заголовочных комплексов в аспекте речевого воздействия (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Как было сказано выше, адресант оказывает речевое воздействие либо на рациональную сферу сознания адресата, либо на эмоциональную. Мы считаем, что, исследуя возможности рационального и эмоционального воздействия заголовка на читателя, в первую очередь необходимо учитывать функцию, выполняемую заголовком по отношению к тексту. Здесь существенным является вопрос о степени информативности заголовка: является ли заголовок полноили полу-информативным (терминология Э. А. Лазаревой Лазарева Э. А. Заголовок в газете: Учеб. пособие для студентов-журналистов. Свердловск: Изд-во Урал. ун-та, 1989. C. 7−14.). Полноинформативный заголовок (другой элемент ЗК) в большей степени будет оказывать рациональное воздействие, а полуинформативный — эмоциональное воздействие (за счет эмоционально-оценочных и образных средств, которые часто используются в таких заголовках).

Таким образом, в основе нашего исследования лежит функциональная классификация ЗК. Анализируя ЗК, мы опирались на текстоцентрическую классификацию М. А. Шамелашвили Шамелашвили М. А. Функционально-стилистические и лексико-грамматические особенности газетных заголовков (на материале прессы Великобритании и США). АКД. М., 1982. C. 13., а также на классификацию Э. А. Лазаревой Лазарева Э. А. Заголовок в газете: Учеб. пособие для студентов-журналистов. Свердловск: Изд-во Урал. ун-та, 1989. C. 7−14.

Были выделены восемь основных типов:

Заголовок-ремаМ. А. Шамелашвили аналогичная группа названа заголовок-резюме) — из такого заголовка читатель получает новую информацию относительно предмета/события/феномена/героя, обсуждаемого в тексте. Заголовки-ремы характерны для новостных материалов: читатель узнает о событии уже из заголовка, это позволяет ему лучше ориентироваться в номере газеты, а также экономить время.

Заголовок-тема — заголовок называет предмет/событие /героя/феномен, ставший стимулом для написания статьи. Тема может быть названа прямо или иносказательно (с привлечением игры слов, прецедентных текстов, стилистических фигур и т. п.). В случаях, когда тема заголовка выражена иносказательно, понять смысл заголовка зачастую возможно только после ознакомления с текстом.

Заголовок-вопрос — чаще всего для заголовка журналисты используют риторические вопросы. Заголовок-вопрос вовлекает читателя в диалог, обращается к читателю, требует от него размышлений и ответа, поэтому можно сказать, что такой тип заголовка обладает значительным воздействующим потенциалом.

Заголовок-характеристика — заголовок дает характеристику предмету/событию/феномену/герою, о котором идет речь в тексте. Подчеркнем, что заголовки-перифразы Перифраза (перифраз) — «стилистический прием, заключающийся в непрямом, описательном обозначении предметов и явлений действительности Различают два вида П.: общепринятые, общепонятные обороты и ситуативные, индивидуально-авторские, смысл которых обусловлен конкретным контекстом» // Большой энциклопедический словарь. Языкознание / под ред. В. Н. Ярцевой. М.: Большая Российская энциклопедия, 1998. C. 371., например Перуанский маг (14−20.10.2010); Прославленные анонимы (11−17.11.2010) и т. п., мы включаем в группу «заголовок-тема». Характеристика в данных выражениях, безусловно, присутствует, однако номинативная функция все же оказывается на первом месте.

Заголовок-светлое пятно (название группы было предложено М.А. Шамелашвили) — в таких заголовках «высвечиваются» наиболее яркие элементы содержания текста. Сам по себе такой заголовок часто выглядит непонятным, неинформативным, его смысл раскрывается после прочтения текста.

Заголовок-цитата — в заголовке приведена прямая речь действующего лица или фрагмент из текста.

Заголовок-ассоциация — авторский комментарий описываемого в материале события, происшествия, поступка и т. п., когда используется подходящее крылатое выражение, паремия, прецедентный текст Прецедентные тексты — «значимые для той или иной личности в познавательном и эмоциональном отношениях, имеющие сверхличностный характер, то есть хорошо известные широкому окружению данной личности, включая ее предшественников и современников, и, наконец, такие, обращение к которым возобновляется неоднократно в дискурсе данной языковой личности» // Караулов Ю. Н. Русский язык и языковая личность. М.: Изд-во ЛКИ, 2010. C. 216−217.и т.п. Описываемая в тексте ситуация вызывает у автора ассоциацию с неким культурно значимым текстом.

Заголовок-призыв — заголовок агитирует читателя к каким-либо действиям, связанным с темой текста.

Заголовок-история — заголовок обещает, что далее в тексте будет рассказана история (ср.: Как выздоравливал сфинкс).

Отдельно мы отмечаем пограничные случаи, когда один и тот же ЗК подходит для двух групп. заголовочный комплекс речевое воздействие В каждой из названных функциональных групп мы выделили подгруппы. Вслед за Э. А. Лазаревой Лазарева Э. А. Заголовок в газете: Учеб. пособие для студентов-журналистов. Свердловск: Изд-во Урал. ун-та, 1989. C. 7−14., мы выделяли полнои полуинформативные заголовки и подзаголовки. Мы считаем, что любой заголовок и подзаголовок материала в какой-то мере информирует читателя о содержании текста, поэтому в нашей классификации отсутствуют неинформативные заголовки и подзаголовки. Были обозначены следующие подгруппы: 1) Самостоятельный полноинформативный заголовок; 2) Самостоятельный полуинформативный заголовок; 3) Полноинформативный заголовок + полноинформативный подзаголовок; 4) Полуинформативный заголовок + полнуинформативный подзаголовок; 5) Полноинформативный заголовок + полуинформативный подзаголовок; 6) Полуинформативный заголовок + полноинформативный подзаголовок; 7) Полноинформативный заголовок + подзаголовок-дополнение; 8) Полуинформативный заголовок + подзаголовок-дополнение.

Мы понимаем полноинформативные заголовки и подзаголовки как единицы, сообщающие читателю информацию в полном объеме и не оставляющие вопросов. Так, заголовок Новгородский Эрмитаж является полноинформативным, в нем прямо названа тема статьи, он не является иносказанием, он действительно предшествует рассказу о Новгородском Эрмитаже. Полуинформативный заголовок лишь намекает на содержание статьи: Преступник ищет продюсера. Из приведенного заголовка непонятно, о каком преступнике идет речь, зачем ему продюсер и т. п.

Показать весь текст
Заполнить форму текущей работой