Введение. 
Причины отмены крепостного права в трудах отечественных историков

Отмена крепостного права — это поворотный пункт в истории России, центральное событие отечественной истории XIX в., во многом определившее вектор последующего развития страны.

Тема отмены крепостного права неисчерпаема. Каждое поколение историков отмечает какие-то новые нюансы и дает свои оценки при ее изучении.

Вопрос об отмене крепостного права с самых ранних пор привлекает внимание исследователей. На протяжении многих десятилетий, этот вопрос находился в центре внимания у большинства крупных учёных. Практически каждое исследование по любой проблеме не обходило стороной и великую реформу 1861 года. Происходит обращение к этой теме и во время того, когда в стране обострялись аграрные вопросы, например, в период русских буржуазно-демократических революций. Хоть эта реформа и являлась хорошо подготовленной и ожидалась обществом, она стала для России мощным сдвигом, который оказал влияние на все слои общества. Освобождение крестьян было призвано разрешить ключевые проблемы экономической, политической, общественной жизни России середины XIX века.

Отмена крепостного права в России явилась условием, обеспечивающим утверждение капитализма. Причиной, заставившей правительство пойти на реформы, был кризис феодально-крепостнической системы. Существование крепостного права обуславливало экономическую и политическую отсталость России. Развитие промышленности, подъем сельского хозяйства были невозможны при сохранении крепостничества. Кризис феодально-крепостнической системы вызывал обострение классовых противоречий, что находило свое выражение в развитии антифеодальной идеологии, в росте крестьянского движения, особенно в 50-е годы. Поэтому вопрос о крепостном праве и его ликвидации являлся центральной проблемой общественной мысли в первой половине XIX в. в России.

В отечественной исторической науке уже исследован основной пласт материалов и документов, касающихся всех аспектов подготовки и реализации крестьянской и других реформ, однако по ряду вопросов истории отмены крепостного права в литературе сохраняются несовпадающие оценки. Дискуссии идут вокруг интерпретаций фактов, событий, выявления исторически значимых процессов, построения на их основе исторических концепций.

Причем, остаются дискуссионными ключевые вопросы: социально-экономические предпосылки реформы, характер развития сельского хозяйства в пореформенные десятилетия, условия и возможности развития институтов гражданского общества, причины нарастания кризисных процессов в обществе, причины, приведшие самодержавную Россию к революционным потрясениям.

Весомый вклад в изучение крепостного права в России внесла отечественная историография.

Отмена крепостного права в контексте истории России, не теряет свою актуальность и на сегодняшний день. Эта реформа повлекла за собой огромные коренные изменения, которые отразились на всех последующих событиях в Русской истории. Каждое поколение историков, начиная с марксисткой школы и заканчивая современностью, в своих работах отмечают и выделяют различные новые нюансы, дают различные оценки при изучении реформы. Дискуссии по широкому кругу вопросов продолжаются до сих пор.

Изучение истории отмены крепостного права в советский период имеет огромное значение для понимания процесса исторического развития России в эпоху капитализма, определившего расстановку классовых сил в пореформенный период и обусловившего создание экономических и политических предпосылок для буржуазно-демократической революции. В этом и состоит актуальность темы данного исследования.

Обозначенная нами проблема имеет не только научную, но и практическую значимость. Школьное образование в современных условиях компетентностного подхода, основа которого — это умение выпускников школы применять умения и навыки для самостоятельного поиска научных знаний. В новых условиях содержание исторического образование меняет свои позиции и становится не целью, а средством достижения определенных целей. Одна из главных задач исторического образования в школе — формирование исторического мышления, помочь сформировать которое помогут основные компоненты исторического знания: исторические представления (образы), исторические понятия и исторические закономерности.

Отсюда следует, практическая значимости настоящей работы заключается в том, что при использовании исследований историками XIX—XX вв. причин отмены крепостного права на уроке истории, появляется возможность совершенствования умений обобщения и оценивания.

На данную тему написано большое количество работ. Первым исследованием о реформах Александра II стала книга И. И. Иванюкова «Падение крепостного права в России». Автор исходил из представления об определяющей роли государства в реформировании России и не придавал большого значения крестьянскому движению. Другой историк А. А. Корнилов не отрицал значения крестьянского движения в подготовке реформы, но главной причиной ее проведения он считал деятельность либерального дворянства в губернских комитетах.

Большинством историков реформы 1861 г. оценивались положительно, характеризовались как либеральные и в исторической литературе получили название «великих». Очень популярна была книга Г. А. Джаншиева «Эпоха великих реформ», выдержавшая 8 изданий.

Предмет исследования — причины отмены крепостного права в трудах отечественных историков второй половины XIX в. — 80-х гг. XX в.

Цель исследования — выявить и охарактеризовать взгляды отечественных историков второй половины XIX в. — 80-х гг. XX в. по вопросу причин отмены крепостного права в России.

Задачи исследования:

• 1. Выявить позиций историков дореволюционного периода по вопросу причин отмены крепостного права в России.
• 2. Установить позиций историков советского периода по вопросу причин отмены крепостного права в России.
• 3. Показать возможности использования результатов научного исследования в образовательной практике на примере конкретного класса основной школы.

Хронологические рамки данной работы: вторая половина XIX — начало ХХ вв. — пореформенный период, когда стали оцениваться реформы современниками. Особенностью развития исторической и общественной мысли по проблеме отмены крепостного права в указанные хронологические рамки являлось то, что значительная часть из этих трудов представляла собой не только научные, но и публицистические сочинения. Это обстоятельство объясняется общественно-политической актуальностью аграрных преобразований 1860-х гг. и их определяющим влиянием на всю социально-экономическую жизнь российского общества того времени. Кроме того, относительно небольшой промежуток времени отделял время создания того или иного произведения от описываемого события.

1917 — 1980;е гг. — в этот период в своих исследованиях историки придают большее внимание социально-правовому и экономическому положению крепостных крестьян, с целью выявления причин, которые подтолкнуло правительство приступить к подготовке крестьянской реформы 1861 г.

В процессе исследования нами были использованы следующие виды источников: научные труды — монографии, научные и публицистические статьи, рецензии.