Введение. 
Социально-экономическое развитие Чечено-Ингушской Автономной Советской Социалистической Республики в 50-80 годах ХХ века

50−80-е годы прошлого столетия ознаменовались для нашей республики резким подъёмом уровня жизни населения. Благодаря проводимым «пятилеткам», социально-экономическое развитие ЧИАССР продвигалось неуклонно.

Послевоенная автономная республика всеми силами старалась возродиться из того хаоса, в который была повергнута за долгие годы изнурительной Великой Отечественной Войны.

В моей дипломной работе анализируются особенности культурной реабилитации чеченцев и ингушей во второй половине 50-х -80-е гг. ХХ века.

В это время наблюдался подъем национальной культуры, рост образовательных и просветительных учреждений. Автор считает, что в массе своей чеченцы и ингуши активно стремились к получению хорошего образования. Наличие прослойки высокообразованных лиц из числа чеченцев и ингушей создавало одно из необходимых условий для быстрого развития науки. республика электроэнергетика образование сельский В 1950;1980;е гг. дальнейшее развитие получила национальная литература, театральное, музыкальное искусство чеченцев и ингушей. Новые кадры интеллигенции не просто возрождали науку, культуру, но и брали на себя функцию альтернативной духовной элиты республики.

Моя дипломная работа посвящена социально-экономическому развитию ЧИАССР в 50−80-е годы XX века.

Актуальность темы

обусловлена тем, что именно в этот промежуток времени ЧИАССР стала показывать рекордные цифры Всесоюзной статистики по уровню развития промышленности и развитию сельского хозяйства Хронологические рамки. В 1950;80-е гг. произошли новации, равные по насыщенности и кардинальности изменений десятилетиям размеренного хода истории. Происходит модернизация почти во всех сферах жизни общества: появляется новый экономический и политический порядок, новая элита, новая идеология, возникают новые учреждения и т. д.

Методология и источники дипломной работы Решение поставленных задач потребовали системного подхода в анализе исторических событий, имеющие многоуровневый характер познания, включающие наравне с общенаучными, междисциплинарные и специальные методы. Исследование проблемы осуществлялось с опорой на принципы объективности, позволившие привлечь широкий круг источников различного происхождения.

Особое внимание в работе уделено проблемно-хронологическому, ретроспективному, историко-сравнительному, историко-типологическому подходу, что позволило решить поставленные задачи.

В работе использовались такие методы, как анализ и синтез, математико-статистический метод, структурно-системный метод.

Основой исследовательской базы нашей работы являются опубликованные источники, периодическая печать.

Объектом дипломной работы избрана государственная политика, проводимая в Чечне и Ингушетии в 1950;1980;е гг. по реализации планов индустриализации, развитию промышленности, сельского хозяйства, а также науки и культуры.

Предметом исследования является послевоенная ЧИАССР в период 50−80 гг XX века.

Цели исследования: раскрыть тему социально-экономического развития Чечено-Ингушской автономии в период с 50−80 гг XX века.

Для достижения поставленной цели, были выполнены следующие задачи:

Изучено развитие промышленности ЧИАССР включая производство строительных материалов, нефтеи газодобычу и переработку, электроэнергетики, машиностроения и пищевой промышленности, развитие сельского хозяйства, а также уровень развития культуры, образования и науки в данный период.

Структура работы: дипломная работа состоит из введения, трёх глав, заключения и списка использованной литературы.

Первая глава называется «Развитие промышленности в ЧИАССР в 50−80-е годы XX века.

В данной главе мною рассмотрены основные итоги развития различных сфер промышленности в выбранный период 20-го века.

Рост промышленности в данный период в ЧИАССР отметился бурным ростом своего развития.

Рост промышленного производства намечался, в первую очередь, за счёт увеличения объёмов в главных её отраслях — в ЧИАССР это была нефтяная, нефтехимическая, энергетическая и пищевая.

Вторая глава посвящена теме сельского хозяйства и его развитию в период 50−80 гг. XX века. ЧИАССР в данный период являлась одной из ведущей республик, активно занимающейся развитием сельского хозяйства.

В Чечено-Ингушской АССР активно развивалось сельское хозяйство, в частности особое значение, придавалось животноводству птицеводству и растениеводству.

Рост сельскохозяйственного производства был достигнут за счет интенсификации, химизации сельского хозяйства, повышения его энерговооруженности.

В области сельского хозяйства ключевой проблемой было увеличение производства зерна.

На уборке урожая ежегодно работали тысячи горожан, сотни автомашин промышленных предприятий городов. Действующие промышленные предприятия изготовляли для тружеников села сотни тракторных саней и прицепов, трансформаторов и станков, электрифицировали десятки молочно-товарных ферм, зерновых токов и сел, отремонтировали сотни электродвигателей и автомашин, выделили много запасных частей и деталей для сельскохозяйственной техники.

Третья глава моей дипломной работы посвящена культуре, образованию и науке в ЧИАССР в период 50−80 гг XX века.

Одним из важнейших показателей уровня развития культуры любого общества служит состояние народного образования. В данный период огромная роль выполнения одной из важнейших задач культурного строительства. Активно строились общеобразовательные школы, учреждения среднего и высшего профессионального образования.

Учебные заведения республики вносили весьма солидный вклад в подготовку кадров для отраслей народного хозяйства К примеру в Грозненском нефтяном институте ордена Трудового Красного Знамени работало 128 докторов и кандидатов наук, а Педагогический институт, который был открыт в Грозном в 1938 году, в 1970 году насчитывал 295 квалифицированных преподавателей, 113 кандидатов и 12 докторов наук.

К началу 1967 г. в высших и средних учебных заведениях республики обучалось 25 тыс. студентов Строились театры, дома культуры и клубные учреждения, музыкальные и культурно-просветительные училища.

Успешно развивалась художественная самодеятельность и народное творчество. В республике было 19 народных театров и хоровых, танцевальных коллективов, среди которых лучшими являлись народный оперный театр при Дворце культуры им. В. И. Ленина в г. Грозный, народные ансамбли песни и танца Ножай-Юртовского и Урус-Мартановского районов.