Понятие о клинической эпидемиологии и медицине, основанной на доказательствах.
Введение в доказательную медицину.
История развития доказательной медицины в мире и нашей стране.
Кокрановское сотрудничество
Медицина всегда была наукой, но представления о том, что такое «наука», «научное доказательство», со временем менялись. Относительно поздно, только во второй половине ХХ века сформировалось представление о том, какие методы «научного опыта» (эксперимента) надо применять для того, чтобы оценить клиническую эффективность методов диагностики и лечения. Медицина становится «доказательной» только… Читать ещё >
Понятие о клинической эпидемиологии и медицине, основанной на доказательствах. Введение в доказательную медицину. История развития доказательной медицины в мире и нашей стране. Кокрановское сотрудничество (реферат, курсовая, диплом, контрольная)
Ни один практический врач не обладает достаточным опытом, позволяющим свободно ориентироваться во всем многообразии клинических ситуаций. Можно полагаться на мнения эскпертов, авторитетные руководства и справочники, однако это не всегда надежно из-за так называемого эффекта запаздывания — перспективные терапевтические методы внедряются в практику спустя значительное время после получения доказательств эффективности (Аntman E.T., 1992). Современные тенденции развития биомедицинских наук предопределяет такие потребности практической медицины, как необходимость критической оценки информации, предназначенной для практических врачей, а также выбор системных подходов для применения любого вида вмешательства в клинической практике. Доказательная медицина (evidence-based medicine) — это раздел медицины, основанный на доказательствах, предполагающий поиск, сравнение, обобщение и широкое распространение полученных доказательств для исполь-зования в интересах больных. Знание принципов ДМ позволяет врачу оптимизировать влияние очень многих факторов на принятие решения и тем самым способствовать повышению качества оказываемых медицинских услуг.
Несмотря на значительные успехи до начала 80-х годов в мире господствовала так называемая эмпирическая медицина. Почему это так? За последние 150−200 лет такие теоретические (базисные) медицинские дисциплины как анатомия, физиология, биохимия, биофизика, микробиология, патанатомия, патофизиология и др. дали огромное знание людям. Удалось объяснить многие аспекты функционирования человеческого организма в норме и при патологии, закономерности развития болезней, создать новые методы лечения. В результате, довольно долгое время ученые-медики полагали, что достаточно иметь теоретическое знание о болезни и ее развитии, чтобы ее эффективно лечить. Так в медицине воцарился эмпирический подход, суть которого состояла в применении методов диагностики и лечения, эффективность которых была обоснована преимущественно теоретически. Также достаточным практическим подтверждением считался никак не систематизированный и личный опыт. Несмотря на бурный прогресс фундаментальных медико-биологических наук, наши знания о человеке, наверное, никогда не будут носить исчерпывающий характер. Мир полон вариаций. Люди созданы разными. Мы живем в разном климате и под воздействием различных факторов природной и социальной среды. В связи с этим, только на основании теоретических знаний о болезни и ее развитии (знаний не всегда полных), мы не можем создать эффективный и безопасный метод лечения, универсальный и результативный во всех случаях. Практика показала, что многие лекарства, хирургические операции и другие вмешательства, которые теоретически должны быть эффективными — на практике оказывались совершенно бесполезными, а то и вредными. И, следовательно, для дальнейшего развития медицины нужен был новый подход к созданию по-настоящему эффективных методов диагностики и лечения. И такой подход был найден и стало очевидным, что теоретическую эффективность и безопасность любого диагностического и лечебного метода необходимо обязательно доказать на практике.
Таким образом, на рубеже 80−90-х годов ХХ века родилась новая наука — клиническая эпидемиология (КЭ). В странах постсоветского пространства сохранилось архаическое представление об эпидемиологии как о науке, которая занимается изучением эпидемического процесса и связана исключительно с изучением инфекционных заболеваний и методов борьбы с ними. Хотя, еще в 1984 г в энциклопедическом словаре медицинских терминов существовало второе определение эпидемиологии, как метода изучения закономерностей распространения неинфекционных болезней среди населения, основанный на применении статистических показателей.
В мире эпидемиология рассматривается как наука, которая изучает закономерности распространение и методы исследования любых болезней. 4]. В более широком смысле главным предметом эпидемиологии является методология исследований, т. е. его содержание определяется тем, что «эпидемиология является пропедевтической дисциплиной медицины и содержит основы понимания медицинской реальности, эффективности вмешательств и методов исследований в медицине» [Власов, 2005].
КЭ — это мультидисциплинарная клиническая наука, которая имеет фундаментальное значение для медицинской практики. Профессионалы в эпидемиологии определяют КЭ как «науку, позволяющую осуществить прогнозирование для каждого конкретного пациента на основании изучения клинического течения болезни в аналогичных случаях с использованием строгих научных методов изучения групп больных для обеспечения точности прогноза» (Флетчер Р., Флетчер С., Вагнер Э. 1998).
Более краткое и более емкое определение КЭ дает В. В. Власов (2005), обозначая ее как «науку о методологии медицины» .
Таким образом, клиническая эпидемиология — это наука о закономерностях развития и распространения всех болезней и методах исследования медицинской реальности, т. е. существует ли новая болезнь и насколько влияние какого-либо неблагоприятного фактора (производственного, бытового) может влиять на развитие болезни. (Власов В.В., 2006).
В клинике клиническая эпидемиология дает врачу-исследователю методы проведения исследований относительно того или иного вмешательства.
Следовательно, клиническая эпидемиология (КЭ) — это наука, которая отбирает и систематизирует достоверные результаты различных методов диагностики и лечения (Флетчер Р. и соавт., 1998).
Более краткое и более емкое определение КЭ дает В. В. Власов, обозначая ее как " науку о методологии медицины" [4, с.27].
Главная цель КЭ — это внедрение методов клинического наблюдения и анализа данных, обеспечивающие принятие верных решений [4, с.15].
Основной принцип КЭ — каждое клиническое решение должно базироваться на строго доказанных научных фактах. Этот принцип получил название " evidence-based medicine" — медицина, основанная на доказательствах, или научно-доказательная медицина, а также доказательная медицина (различные варианты перевода).
Термин «evidence-based medicine» впервые предложен в 1990 г. Группой канадских ученых из Университета Мак Мастера в Торонто.
Доказательная медицина (ДМ) — это разновидность медицинской практики, отличающаяся применением к лечению отдельного пациента только тех вмешательств, полезность которых доказана в доброкачественных научных исследованиях.
ДМ — это раздел медицины, основанный на доказательствах, предполагающий поиск, сравнение, обобщение и широкое распространение полученных доказательств для использования в интересах больных (Evidence Вased Мedicine Working Group, 1993).
Принципы ДМ:
- — это новый подход, направление или технология сбора, анализа, обобщения и интерпретации научной информации.
- — предусматривает добросовестное, объяснимое и основанное на здравом смысле использование наилучших современных достижений для лечения каждого конкретного пациента, что означает интеграцию индивидуального опыта с наилучшими внешними доказательствами, полученными из систематических обзоров…(Sackett D. L et al., 1996).
Основная цель внедрения принципов ДМ в практику здравоохранения — это оптимизация качества оказания медицинской помощи с точки зрения безопасности, эффективности, стоимости и др. значимых факторов. (Мальцев В., и соавт., 2002).
Область применения ДМ
Потенциальные возможности применения принципов ДМ в практике здравоохранения значительны:
- · позволяет использовать объективные критерии ко всем аспектам фармакотерапии;
- · дают возможность с учетом новейшей и достоверной информации оптимизировать влияние на принятие решений таких во многом субъективных факторов, как интуиция и квалификация врача, мнения авторитетных экспертов, рекомендации популярных руководств и справочников;
- · позволяют разрабатывать наиболее эффективные, безопасные и экономичные современные терапевтические стратегии, которые возможно реализовать на государственном, региональном, популяционном, субпопуляционном и индивидуальном уровнях с выбором оптимального варианта в каждом конкретном клиническом случае.
Одним из аспектов практического применения принципов ДМ — это разработка клинических рекомендаций для практических врачей и внедрение систем стандартизации в здравоохранении, направленные на повышение качества оказания медицинской помощи.
История развития ДМ в мире и РК.
В научном подходе к медицине есть два компонента: дедуктивный и эмпирический. Оба они являются научными, поскольку разными способами дают обобщаемое знание, т. е. знание, переносимое на иные ситуации, на других больных, другого возраста и в других странах.
Традиционно главным в медицине считался дедуктивный компонент знания — понимание причин болезней, механизмов действия лекарственных средств и хирургических операций. К сожалению, медицина и наука вообще не имеют достаточных знаний о многих болезнях, некоторые болезни остаются загадочными — ни причина, ни механизмы развития не известны. Иногда только кажется, что причина болезни известна. Так, до открытия микроорганизма, вызывающего язвенную болезнь, ее лечили сном, содой, резекцией и т. д. Для каждого метода лечения были свои причины развития или своя теория язвенной болезни: нервная, самоперева — ние слизистой оболочки. Уже поэтому дедуктивный подход не может быть эффективным, т. е. с известной вероятностью, дающий ожидаемый результат: если идея не соответствует истине, обычно выводы из этой идеи ложны.
В то же время в медицине существовал другой, эмпирический (прагматичный) подход — тот метод лечения лучше, который лучше помогает пациентам. При этом не важно, знаем мы, как этот метод действует, или нет, но известно, что это вмешательство действует, значит, его надо применять. В идеальном мире знания профессионала полны, а все, что он делает, имеет известную действенность. Однако в реальном мире знания о многих болезнях неполны, а существующие средства лечения могут быть непроверенными. Поэтому для обоснования лечения конкретного пациента лучше иметь не столько научные соображения о том, как развивается болезнь, а научные доказательства того, что у таких пациентов такое вмешательство помогает достичь таких (желаемых, полезных для пациента) результатов (Власов В.В., 2006).
- — Первые зачатки доказательной медицины были заложены в 17 веке английским врачом Джон Сноу — во время эпидемии холеры в Лондоне он изменил систему подачи воды, когда заметил, что в соседних провинциях, использующих воду из других источников, эпидемия холеры отсутствовала.
- -Французский хирург Листер — ввел обработку рук, инструментов, операционного поля и перевязочного материала, наблюдая 2 группы больных с различным уровнем послеоперационных осложнений.
- -Великие микробиологи и вирусологи, открывшие миру причину возникновения многих инфекционных болезней.
Первые упоминания о предложениях опираться на данные об исходах в оценке работы врача или действенности лекарственных средств относятся к 18 веку, и до конца 19 века способ лечения оценивался на основе ссылок на авторитетное мнение и исходя из согласия с общепринятой теорией (невероятное мнение не принималось).
Медицина всегда была наукой, но представления о том, что такое «наука», «научное доказательство», со временем менялись. Относительно поздно, только во второй половине ХХ века сформировалось представление о том, какие методы «научного опыта» (эксперимента) надо применять для того, чтобы оценить клиническую эффективность методов диагностики и лечения. Медицина становится «доказательной» только в смысле основания действий врача прямыми доказательствами правильности действий — нужны именно научные доказательства, т. е. результаты доброкачественных клинических исследований. Клинические исследования в этом смысле противостоят лабораторным: они ориентированы преимущественно не на поиск объяснений заболевания, а на испытание средств лечения или профилактики, точности метода диагностики и точности предсказания течения заболевания. Поэтому для врача, для медицинской практики в целом не столь важны фундаментальные исследования, сколько исследования клинические.
1973 г — английский эпидемиолог Арчи Кокран (Cochrane A.L.) составил первый систематический обзор и первым указал на необходимость оценивать с помощью контрольных клинических исследований роль конкретного медицинского вмешательства и хранить их результаты в специальной базе данных по эффективности оказания медицинской помощи. Его именем названо Сотрудничество.
Таким образом, в 80-е годы ХХ века сформировалась «доказательная медицина» .
1992 г. - открыт первый Кокрановский центр в Оксфорде.
В 1993 году основано Кокрановское Сотрудничество (КС) — The Cochrane Collaboration, являющееся основой современной доказательной медицины.
Кокрановское Сотрудничество — международная организация объединяет более чем 4000 членов и организаций, целью которой является поиск и обобщение достоверной, качественной информации о результатах медицинских вмешательств (Юрьев К.Л., Логановский К. Н., 2000).
КС действует в виде сообщающихся центров в различных странах.
Цель КС
- · создать исчерпывающий регистр всех рандомизированных КИ, необходимых для составления систематических обзоров;
- · обновление и распространение систематических обзоров, результатов медицинских вмешательств, которые должны облегчить заинтересованным лицам принятие решений в различных областях медицины.
Принципы КС (основано на 8 принципах):
- · дух сотрудничества;
- · энтузиазм участников;
- · отсутствие дублирования в работе;
- · минимазация предвзятости и систематических ошибок;
- · постоянное обновление данных;
- · актуальность обзоров;
- · доступность обзоров;
- · постоянное повышение качества работы;
Кокрановские центры
Кокрановские центры поддерживают деятельность подразделений Кокрановского Со-трудничества. Профиль каждого центра определяется с учетом интересов его участников и уровнем финансирования, но все они должны координировать свои действия и оказывать поддержку Кокрановску Сотрудничеству. Кокрановские центры облегчают работу всех, кто намерен составлять систематические обзоры по отдельным областям клинической медицины и системы здравоохранения в целом. Условием такого сотрудничества является публикация в Кокрановской базе данных систематических обзоров, распространенных также на компакт дисках (The Cochrane database of systematic reviews, 1995)и в сети интернет сотрудничества. Получить такую информацию можно, например, воспользовавшись услугами сервера Московского центра доказательной медицины и фармакотерапии: http://evbmed.fbm.msu.ru/ index-r.html и официальным сайтом Российского отделения Кокрановского Сотрудничества: http://www.сochrane.ru.
Кокрановское Сотрудничество в своем составе имеет и организует работу через:
- 1. Международные проблемные группы по составлению систематических обзоров — занимаются составлением и обновлением Кокрановских обзоров. В работе групп участвуют исследователи, врачи, представители организаций потребителей — все, кто заинтересован в получении надежной, современной и актуальной информации в области профилактики, лечения и реабилитации при различных заболеваниях.
- 2. Мультидисплинарные группы — организованы для анализа и обощения данных, относящихся к различным клиническим разделам медицины по областям медицинской деятельности.
- 3. Кокрановские рабочие группы по методологии обзоров — при составлении обзоров применяют специальные методы компиляции, оценки и обощения результатов испытаний. Эти методы (высоэффективная унифицированная стратегия ручного поиска, компьютерная программа Review Manager-RevMan — планирование, подготовка, анализ и представление результатов систематических обзоров) разрабатывают члены Кокрановских рабочих групп по методологии обзоров, призванных поддерживать на должном уровне доказательность и точность систематических обзоров.
- 4. Группы по областям интересов — это Кокрановские подразделения, объединенные не по нозологическим формам, а по таким аспектам, как условия оказания медицинской помощи (н-р, догоспитальной), оказание помощи отдельным группам больных (н-р, старческого возраста), различные уровни медицинской помощи (н-р, сестринский уход) или по определенному типу вмешательства (н-р, по физиотерапии). Работает отдел координации различных групп по интересам и сетям (н-р, потребительская сеть).
- 5. Кокрановская электронная библиотека — обеспечивает единую методологическую основу и единый электронный формат для Кокрановских обзоров. Работает по программе RevMan. Вся информация (завершенные обзоры, протоколы исследований и информация со всех подразделений) регулярно пересылается в главную базу данных Кокрановского Сотрудничества и отсюда отбираются Кокрановские обзоры и информация о деятельности Кокрановской Ассоциации для публикиции в Кокрановской электронной библиотеке. Кокрановская электронная библиотека состоит из 4-х отдельных баз данных:
- · Кокрановская база данных систематических обзоров содержит завершенные обзоры и протоколы готовящихся обзоров
- · Кокрановский регистр контролируемых испытаний представляет библиографию данных всех выявленных публикаций контролируемых испытаний.
- · Реферативная база данных по эффективности медицинских вмешательств содержит структурированные рефераты тех систематических обзоров, которые прошли критическую оценку сотрудниками Йорского Центра по составлению и рапостранению обзоров (Великобритания) либо сотрудниками журналов «American Collede of Physicians’Jounal Club» и «Еvidence-based medicine» .
- · Кокрановская база данных по методологии обзоров представляет собой библиографию статей, посвященных методам синтеза и анализа результатов клинических исследований.
Кокрановский подход является основой развития идей дказательной медицины. В настоящее время органы управления здравоохранением и страховые организации промышленно развитых стран, принимая большинство своих решений, руководствуются заключениями и рекомендациями Кокрановская Сотрудничества.
Российское отделение Кокрановского Сотрудничества является единственным для СНГ — это Северо-восточный центр, расположенный в Москве. Директор — В. В. Власов.
2002 годсоздано Межрегиональное общество специалистов ДМ в России (www.osdm.org).
История развития ДМ в Казахстане
- · Октябрь 1995 — Май 1996 — для первой конференции по качеству медицинской помощи в РК преподавателями АГИУВ проведен сбор и критический анализ материалов двух методов лечения, широко рапространенных в странах СНГ, но не используемый в других странах.: гипербарическая оксигенация (ГБО) и лазеротерапия (ЛТ).
- · 1040 публикаций по ЛТ и 589 по ГБО. Доказательство эффективности и безопасности обоих методов не было найдено.
- · ХІ-1998г — начало обучения ДМ — впервые на курсе АГИУВ преподаватели кафедр семейной медицины впервые прослушали лекцию по ДМ.
- · 1999 г. На кафедре СМ АГИУВ первый день каждого цикла начинается с лекции по ДМ с последующим практическим разбором клинических статей. На сегодня обучено 1867 врачей ПМСП.
- · ХІ-2000г. — вторая попытка внедрения ДМ — решение МЗ РК создать стандарты стационарного лечения: презентация принципов ДМ экспертной комиссии МЗ
- · 2000 г. — обучено 5 методологов ДМ.
- · 02.2001;2003гг. — начали работу 5 методологов по ДМ — проекты КПР, поиск и оценка клинической информации в помощь сотрудникам МЗ, РГКП «Денсаулы?» для создания
стандартов лечения и диагностики стационарных больных. Однако предлагаемая информация не была воспринята и не использована.
- · 2003 г. — методологи ДМ вошли в АСВК.
- · 2001 г. Кафедра СМ АГИУВ внедрила специальный 3-недельный цикл ДМ. Рациональное использование лекарственных средств. Прошли 122 врача ПМСП и стационаров, преподаватели ВУЗов и медицинских колледжей.
- · 2003 г. — Семипалатинская мед. академия ввела 3-дневный модуль ДМ для последипломной подготовки врачей и додипломного обучения: обучены 200 врачей СВА и 340 студентов 5−6 курса медицнской академии.
- · 2003 г. Карагандинская мед академия — курс ДМ стал частью учебной программы на кафедре клинической фармакологии.
- · 2003 г. — для обучения клиницистов в регионе использовался адаптированный 4-дневный курс, созданный преподавателями Императорксого колледжа Великобритании — обучено 110 специалистов ЦАР.
- · 2001;2003гг. — трехлетняя подготовка методологов и преподавателей ДМ совместно с преподавателями Императорского колледжа и Проекта ЗдравПлюс. Подготовлено 130 преподпвателей из стран ЦАР.
- · 02.2004г. -курс ДМ был модифицирован при участии преподавателей из России и Киргизии.
- · ХІ - 2004 г. — впервые курс проведен в регионе — Устькаменогорске — обучено 45 главных специалистов всех уровней здравоохранения РК.
- · ХІІ -2004г. — в качестве стандарта последипломной подготовки разработан, введен и утвержден отдельный 2- недельный курс по ДМ в РК.
- · С 2005 г. врачи стали получать отдельный государственный сертификат о прохождении курса ДМ.
- · 03.2005г.- третья попытка внедрения ДМ в РКсотрудники 15 кафедр АГИУВ подготовили проект новой инструкции по диспансеризации хронических больных, где максимально использовали ДМ. Проект проходит рецензирование у международных и национальных специалистов.
- · ІХ-2008г. — в постдипломную подготовку СМ/ВОП введен 6-дневный цикл «ДМ в практике СМ/ВОП» на кафедре СМ и ПО в КазНМУ имени С. Д. Асфендиярова.
История ДМ в ЦАР
- · 11−12 декабря 2006 г. в Бишкеке прошел Первый Международный Центрально-Азиатский Форум «ДМ в ЦАР. Первые шаги к качественному здравоохранению». Принята резолюция.
- · Участниками Форума создано Общественное Объединение «Специалисты ДМ ЦАС» — 4 страны: РК, КР, Таджикистан и Туркменистан. Утвержден Устав, выбраны члены правления.
- · Дальнейший шаг — регистрация Объединения в МЮ КР.
- · Официальное начало деятельности ОО СДМ ЦАС январь 2007.
- · Веб-сайт — www.carebmc.net