Введение.
Мария Волконская
Актуальность данной работы не вызывает сомнений так как она посвящена времени, когда в «мрачные пропасти земли» к несчастным мужьям и суженым уехали из России одиннадцать женщин. Сообща они вписали яркую, незабываемую страницу в отечественные хроники. Во многом благодаря дерзкому порыву представительниц нежного пола разгромленный военный заговор приобрел ореол романтической жертвенности… Читать ещё >
Введение. Мария Волконская (реферат, курсовая, диплом, контрольная)
Декабристы — первые русские революционеры, выступившие в декабре 1825 года с оружием в руках против самодержавия и крепостничества.
Восстание декабристов 14 декабря 1825 года и особенно его разгром усиливают раскол в русском обществе: его реакционная часть поддерживает и одобряет жестокую расправу царизма, а передоваясочувствует восставшим. Первыми кто открыто выразил участие опальнымбыли женщины. Больше того, сразу же после катастрофы женщины начали бороться за близких, пуская в ход все: деньги, родственные связи, влиятельные знакомства, прошения на «высочайшее имя». Вместе с декабристами эти героические женщины самоотверженно несли свою тяжкую долю. Лишенные всех прав, находясь вместе с каторжниками и ссыльнопоселенцами на самой низкой ступени человеческого бытия, жены декабристов на протяжении долгих лет своей сибирской жизни не переставали бороться вместе с мужьями за те идеи, которые привели их на каторгу, за право на человеческое достоинство.
Актуальность данной работы не вызывает сомнений так как она посвящена времени, когда в «мрачные пропасти земли» к несчастным мужьям и суженым уехали из России одиннадцать женщин. Сообща они вписали яркую, незабываемую страницу в отечественные хроники. Во многом благодаря дерзкому порыву представительниц нежного пола разгромленный военный заговор приобрел ореол романтической жертвенности. Драматические судьбы этих особ издавна привлекали внимание деятелей науки и культуры (среди которых было немало и первостатейных). Их образы и поступки запечатлены в русской и зарубежной поэзии, прозе и мемуаристке литературоведов. Данная курсовая работа посвящена княгине Марии Николаевне Волконской (урожденной Раевской; 1805−1863) .
Целью курсовой работы является изучение подвига Марии Волконской, как жены участника российского оппозиционного движения, члена тайного общества — Сергея Григорьевича Волконского.
Исходя из цели курсовой работы я ставлю перед собой следующие задачи:
- 1. Изучить начальный этап жизни: детство и юность Марии Николаевны Волконской
- 2. исследовать период в годы замужества М. Н. Волконской до событий 14 февраля 1825 года.
- 3. Рассмотреть этапы жизни Марии Волконской в Сибири: Благодатский рудник, Читинский острог, Петровский завод.
Объект исследования— Мария Николаевна Волконская.
Предмет исследования — мемуары Марии Волконской, а также других декабристов и их жен, описывающих жизнь и деятельность декабристов в ссылке.
Гипотеза исследования — было сделано предположение о том, что поступок русской женщины — образец самоотвержения, мужества, твердости, при всей юности, нежности, слабости пола.
Метод исследования. В данной исследовательской работе использовался методов теоретического анализа научной исторической науки.
Хронологические рамки курсовой работы являются 1805−1863 года, т. е годы жизни Марии Волконской.
Территориальные рамки нашей курсовой работы охватывают территорию Российской империи: Восточная и Западная Сибирь, Москва и Санкт-Петербург.
Историография. О княгини было написано немало художественной литературы. Проанализируем хотя бы некоторые из них. М. В Нечкина в своей книге о декабристах объясняет общественно-политическое значение подвига декабристок и побудительных его мотивов. Здесь подвиг русских женщин освещен в связи с выяснением центрального вопроса о роли и месте декабристов в русском освободительном движении. Автор в своей монографии проводит параллель между выступлением на Сенатской площади 14 декабря 1825 и Великой Октябрьской революцией, называя декабристов первыми русскими революционерами. Памятником преклонения перед ними является поэма Некрасова «Русские женщины» В своих стихах и поэмах великий русский поэт рисовал правдивые полные горя и страдания картины народной жизни. Особое внимание Некрасов уделял созданию образа величавой русской женщины. Он понимал их горькую участь и суровую долю. Описывая тип «величавой русской женщины», Некрасов находит таких женщин не только в крестьянской среде. Лучшие духовные качества: сила воли, умение любить, самоотверженность, верность — роднят декабристок-дворянок с крестьянскими женщинами. Также по теме определения роли декабристок в истории необходимо отметить работу Э. А. Павлюченко В добровольном изгнании: о женах и сестрах декабристов. В ней автор прослеживает связь между деятельностью жен декабристов, и таким явлением, характерным для России 70-х гг. XIX в., как хождение в народ, и считает, что поступок декабристок стал примером для женщин следующего за ними поколения. Владимир Покровский в своей книге «Жены декабристов» описал быт жен декабристов во время ссылки. Из отечественных авторов Волконской посвящали работы Филин, Щёголев, Бестужев. Также многочисленна литература по декабристскому восстанию.
Источниковая база включает воспоминания, мемуары, дневники современников о декабристах и их жен. Мемуарная литература — важный источник историографии, материал исторического источниковедения.
Мемуарное наследие декабристов довольно значительно. Известно свыше 30 декабристских «воспоминаний», «записок» и других сочинений мемуарного характера, которые дают представление о самом движении, о деятельности в Сибири, а так же раскрывают нравственный облик самих декабристов и их жен.
Значительную помощь в написании данной работы мне оказали следующие мемуары: Волконская М" Записки Марии Николаевной Волконской", Розен А."Записки декабриста", Волконский С. «О декабристах: По семейным воспоминаниям», Завалишин Д."Воспоминания", Белоголовый Н. «Из воспоминаний сибиряка о декабристах».
Практическая ценность содержит: Введение, две главы, заключение.
Практическая ценность исследования заключается в том, что полученные результаты могут быть использованы для дополнительного изучения на занятиях по истории, с целью воздействия на нравственные качества современной молодежи.