Список литературы. 
Управление персоналом на предприятии

• 1. Абанкина И. В. Деньги в обмен на обязательства: финансирование школьного образования в условиях бюджетной реформы // Народное образование, 2010. № 10. C. 117—120 [статья].
• 2. Абанкина И. В. Исследование результатов и эффектов введения новой системы оплаты труда учителей // Вопросы образования, 2009. №№ 4. с. 153—169 [статья].
• 3. Абанкина И. В. Новая система оплаты труда: первые результаты в регионах // Народное образование, 2008. № 2 [статья].
• 4. Абанкина И. В. Новые модели финансирования образования // Народное образование, 2008. № 1 [статья].
• 5. Абанкина И. В. Новые технологии управления школой: от управления затратами к управлению результатами // Газета «Известия», 2011. № 198/38 113 [статья].
• 6. Абанкина И. В. От уравниловки к дифференциации // Газета «Вести образования», 2009. № № 4 (121) 15−28 февраля [статья].
• 7. Абанкина И. В. От финансирования учреждений к финансированию услуг // Школа управления образовательным учреждением, 2011. № 5 [статья].
• 8. Абанкина И. В., Абанкина Т. В., Вавилов А. И., Осовецкая Н. Я. Экономика школы: модели финансирования, автономия, развитие сети 2008 [книга].
• 9. Абанкина И. В., Абанкина Т. В., Вавилов А. И., Осовецкая Н. Я., Савельева М. Б. Экономико-финансовые основы управления современной школой: Учебное пособие. Москва: Изд-во АПКиППРО, 2009. 88с.
• 10. Абанкина И. В., Абанкина Т. В., Осовецкая Н. Я., Сигалов С. В. Аналитический обзор системы оплаты труда в образовании.
• 11. Абанкина И. В., Вавилов А. И. Характеристика новой системы оплаты труда учителей // Справочник заместителя директора школы, 2009. № 9. с. 57—62 [статья].
• 12. Абанкина И. В., Кириллова С. Г. Риск обманутых ожиданий // Газета «Первое сентября», 2011. № 12 [статья].
• 13. Агранович М. Зачем, сколько и за что платить учителю // тЕнденции развития образования: придут ли новые учителя в школу? Материалы V Международной научн.-практ.конф.М.: Логос, 2008.
• 14. Аналитическая справка по результатам проведения прикладного научного исследования по теме: «Исследование социально-психологических факторов готовности субъектов образовательного процесса к профессиональной деятельности в условиях НСОТ» Вержицкая Е. Н., зам. директора центра психолого-медико-социального сопровождения «ДАР», Щеголенкова Е. С., к.п.н., проректор по научно-методической работе МОУ ДПО ИПК. Новокузнецк, 2009
• 15. Андюсев Б. Е. Кейс-метод как инструмент формирования компетентностей // Директор школы. — № 4, 2010. — с. 61 — 69.
• 16. Анисовец Т. А. Экономика образования и образовательного учреждения: учебно-методическое пособие (компендиум) [Текст] / Т. А. Анисовец; Санкт-Петербургский филиал Нац. исслед. ун-та «Высшая школа экономики». — СПб.: Отдел оперативной полиграфии НИУ ВШЭ — Санкт-Петербург, 2012. — 180 с.
• 17. Беляков С. А. Финансирование системы образования в России. — М.:МАКС Пресс, 2006.
• 18. Беляков С. А. Финансирование системы образования в России. — М.:МАКС Пресс, 2006.
• 19. Вавилов А. И., Рожков А. И. Правовое регулирование труда в школе в вопросах и ответах — М.: сентябрь, 2009.-176с.
• 20. Вифлеемский А. Б. Организация и оплата труда в школеСерия: Библиотека журнала «Директор Школы» Сентябрь, 2003 г.
• 21. Герчиков В. И. Управление персоналом: работник — самый эффективные ресурс компании. М.: ИНФРА-М, 2008. — 282 с.
• 22. Зеленская Л. М. Организация заработной платы персонала проектно-изыскательской организации. Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата экономических наук. Новосибирск — 2010. Диссертация выполнена на кафедре «Управление в социальных и экономических системах» Государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования (ГОУ ВПО) «Уральский Государственный Университет путей сообщения».
• 23. Исследование результатов и эффектов введения новой системы оплаты труда учителей / И. В. Абанкина // Вопросы образования. — 2009. — № 4. — С. 153−169. — Библиогр.: с. 169 .
• 24. Крымов А. А. Как действуют факторы мотивации «Кадровик. Кадровый менеджмент», 2010, № 7.
• 25. Магура М., Курбатова М. Секреты мотивации Или мотивация без секретов. М., 206 с.
• 26. Модернизация образования: шаг первый, 2007;2009 гг. — М.: Эврика, 2009. -144 с. Под редакцией А. И. Адамского. Составитель: Л. В. Селюкова.
• 27. Молодёжь и наука: сборник материалов VII Всероссийской научно-технической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых, посвященной 50-летию первого полета человека в космос [Электронный ресурс] /отв. ред. О. А. Краев — Красноярск: Сиб. федер. ун-т., 2011. Секция «Экономика страны глазами нового поколения проблемы и пути решения». Направление «Совершенствование механизмов управления предприятиями в инновационной экономике». Система менеджмента качества и управление трудовыми ресурсами компаний: проблемы и пути решения. Баранова Т. С. Научный руководитель — к.э.н., доцент Разнова Н.В.
• 28. Молодёжь и наука: сборник материалов VII Всероссийской научно-технической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых, посвященной 50-летию первого полета человека в космос [Электронный ресурс] /отв. ред. О. А. Краев — Красноярск: Сиб. федер. ун-т., 2011. Секция «Экономика страны глазами нового поколения проблемы и пути решения». Направление «Совершенствование механизмов управления предприятиями в инновационной экономике». Зарубежные системы оплаты труда, как опыт для России. Ветрова А. Ю. Научный руководитель — доцент Разнова Н.В.
• 29. Молодёжь и наука: сборник материалов VII Всероссийской научно-технической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых, посвященной 50-летию первого полета человека в космос [Электронный ресурс] /отв. ред. О. А. Краев — Красноярск: Сиб. федер. ун-т., 2011. Секция «Экономика страны глазами нового поколения проблемы и пути решения». Направление «Актуальные проблемы современного менеджмента». Мотивация персонала — современные подходы. Тюхтева О. А. Научный руководитель — старший преподаватель Новикова С.И.
• 30. Новая система оплаты труда в школах. Опыт Калининградской области: информационный бюллетень / Г. В. Андрущак [и др.]. — М.: ЗАО «Юстиц-информ», 2009. — 112 с.: рис., табл.
• 31. Описание инструментария для проведения аналитических исследований в рамках реализации КПМО на региональном и федеральном уровне. Направление НСОТ. Подготовлено И. В. Абанкиной.
• 32. Сирота Д., Мишкинд Л., Мельцер М. Работай с огоньком! Увлеченная команда — эффективная работа. М. — СПб.: Вершина, 2006.
• 33. Совместное заседание Коллегии Минобразования России и Президиума Российской академии образования, 23.12.2003
• 34. Справочник «Российское образование в контексте международных показателей. Сопоставительный доклад». — М., 2005
• 35. Типенко Н. Г. Новая система оплаты труда: модель для сборки // Директор школы, 2010, № 1 [статья].
• 36. Три модели стимулирования труда персонала. С. Савина, к. э. н., доцент кафедры экономики и управления в строительстве Мордовского государственного университета им. Н. П. Огарева. «Кадровик. Кадровый менеджмент» 2011, № 12.
• 37. Ушаков К. М. Управление школой: кризис в период реформ.- М.: сентябрь, 2011. — 176 с.
• 38. Экономика предприятия: Учебник / Под общ. ред. д-ра екон. наук, проф. С. Ф. Покропивного. — Пер. с укр. 2-го перераб. и доп. изд. — К.: КНЭУ, 2002. — 608 с.
• 39. Эсаулова И. А. Мотивация трудовой деятельности: учеб. Пособие. — Пермь: изд-во Перм. Гос.техн. ун-та, 2007.

Электронные ресурсы.

• 40. http://ecsocman.hse.ru
• 41. http://www.co1601.ru/
• 42. http://www.ippnou.ru/article/menedgment/
• 43. http://www.klubok.net/