Более того, применение разных типов интервью требует достаточно неоднозначных умений и навыков, в том числе, и необходимость налаживания контактов с собеседниками. Интереснейшим и специфическим методом сбора социологических данных является метод социометрии. Термин «социометрия» имеет три основных смысла [7]. Им может обозначаться:
теория малых групп Дж. Морено;
различныематематические и статистические приемы измерения социальных явлений и процессов;
совокупность способов, приемов и методик исследования эмоционально-психологических отношений и взаимовлияний друг на другаучастников социальных групп небольшой численности и имеющих опыт коллективнойдеятельности или коллективного взаимовлияния. В контексте этой работы мы рассмотрим социометрию в последнем значении. В целом социологи пользуются методиками социометрии в следующих случаях: для выявления неофициальных лидеров в составе малых групп, то есть тех ее членов, которые способны оказывать максимальное влияние на других; для выявления «отщепенцев» коллектива, то есть тех людей, которые по тем или иным причинам стали отвергнуты большей частью группы;
для выявления кандидатов на должности руководителей коллектива (малой группы).
для характеристикисоциального и психологического климата в коллективе и направлений его изменения в лучшую сторону;
для дифференциации первичных (т.е. неделимых на более мелкие структуры) коллективов на официально сложившиеся группировки социально-психологического порядка;
для определения причин и основных движущих сил межличностных, внутригрупповых и межгрупповых конфликтов;
для анализа других многочисленных проблем, от решения которых зависит оптимизация жизнедеятельности малых групп, в том числе, например, трудовых коллективов. Биографический метод не очень популярен в социологических кругах, им больше интересуются историки. Однако в некоторых социологических исследованиях его использование просто необходимо. Биографический метод — это исследование переживаний и определения одного лица, однойгруппыили одной организации в тойформе, в которой это лицо, группаили организация интерпретируютэтипереживания[1]. К подобным материалам жизненной истории можно отнестиабсолютно любые личные записи или документы, более того, к ним относятся «истории случая» (если исследование касается социальных организаций), которые помогают понять поведение субъективного характера как одного индивида, так и групп.
В качестве примеров таких материалов можно назвать личные письма, автобиографии, газетные статьи и короткие сообщения, а также официальные документы, например, протоколы судебных заседаний. Главная особенность этого метода -это то, что он направлен, в первую очередь, на воспроизведение исторической ретроспективы событий. В каком-то смысле использующего данный метод социолога можно назвать социальным историком[7]. Историческая перспектива и изменения социальных институтов здесь раскрывается посредством рассказов людей об их жизни. Это позволяет открытьдополнительные возможности для того, чтобы пересмотреть «официальные» версии истории, написанные от имени властных групп и классов и сравнения этих вариантов с основанным на жизненном опыте знанием социальной жизни, которымиобладаютнепривилегированные и «безгласные» социальные группы. Заключение
Итак, мы видим, что разнообразие методов и методик социологического исследования позволяет исследователю провести свою работу в различном направлении — количественном или качественном. Однако он всегда должен помнить о том, что не любое исследование можно расположить в рамках только количественных или только качественных методик. Зачастую исследователи должны использовать и те, и другие методы для того, чтобы исследование действительно было успешно завершено. Только в этом случае оно будет результативным, приведет к значимым итогам и станет практически значимым как для социологического сообщества, так и для общества в целом. Библиографический список
Гидденс Э., Бердсолл К. Социология. — М.: УрСС, 2005. — С.
632.Девятко И. Ф. Качественные методы или качество результатов //Социологические исследования. -
1994. — №. 5. — С. 52−60.Девятко И.
Ф. Методы социологического исследования //Екатеринбург: Изд-во Урал.
ун-та. — 1998. — С. 44−57.Ядов В. А. Стратегия социологического исследования. Описание, объяснение, понимание социальной реальности. — 2000
Якубович В. Б. Качественные методы или качество результатов //Социологические исследования. -
1994. — №. 5. -
С. 52−60.Hammersley M., Atkinson P. E thnography: Principles in Practice. P. 2. Григорьев С.
И., Растов Ю. Е. Основы современной социологии //Изд. Алтайского гос.
ун-та. — 2001.
