Наука Новейшего времени и ее специфика

В настоящее время происходят процессы формирования единой науки о человеке, обществе, государстве, природе и жизни. При этом и социальное, и естественнонаучное понимание имеет единые исходные цели — достижение истинного знания.

Заключение

Для постнеклассической науки характерно выдвижение на первый план междисциплинарных, комплексных и проблемно ориентированных форм исследований. Современное естествознание все болееориентировано на изучение процессов развития, предметом ее изучения становятся открытые системы, обменивающиеся с окружением энергией, веществом, информацией. В определении познавательных целей науки все большую роль начинают играть не внутринаучные цели, а внешние для науки цели — цели экономического, социального, политического, культурного характера [3, 540].

Литература

:

Бочкарёв А. И. Концепции современного естествознания: учебник для студентов вузов / А. И.

Бочкарёв, Т. С. Бочкарёва, С. В. Саксонов; под ред.

проф. А. И. Бочкарёва. -

Тольятти: ТГУС, 2008. — 386 с. Карпенков С. Х. Концепции современного естествознания: Учебник для вузов. — М.: Высш. шк., 2003.

— 488 с. Найдыш В. М. Концепции современного естествознания: Серия «Учебники и учебные пособия» /В.М. Найдыш. — М.: Мин.

Образования, 2003. — 476 с. Нестерук А. В. Проблемы глобального эволюционизма и антропный принцип в космологии. // Глобальный эволюционизм (философский анализ). — М., 1994.

— Интернет-источник:

http://ms-solutions.ruСадохин А. П. Концепции современного естествознания. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2006. — 447 с. Хорошавина С. Г. Концепции современного естествознания: курс лекций /Изд. 4-е. — Ростов-на-Дону: Феникс, 2005. — 480 с.