Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Екатерина II и Павел I: противоборство сторон

Курсовая Купить готовую Узнать стоимостьмоей работы

Отмеченная двойственность и видимое несоответствие между мирной жизнью армии и ее боевой деятельностью, не содержит, однако, в себе противоречия. Суворов, это отзвук блестящего царствования Екатерины Великой, его боевая деятельность и такая же деятельность армии, ему подчиненной, независимо от его гения, есть результат системы предшествующего царствования, системы, положительные результаты… Читать ещё >

Екатерина II и Павел I: противоборство сторон (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

  • ВВЕДЕНИЕ
  • ГЛАВА 1. Екатерина I
    • 1. 1. Просвещенный абсолютизм
    • 1. 2. Реформы
      • 1. 2. 1. Государственный аппарат
      • 1. 2. 2. Крестьянский вопрос
      • 1. 2. 3. Золотой век дворянства
  • ГЛАВА 2. Павел I
    • 2. 1. Отношения с матерью
    • 2. 2. Конституционные мечтания наследника престола
    • 2. 3. Реформы
      • 2. 3. 1. Государственный аппарат
      • 2. 3. 2. Крестьянский вопрос
      • 2. 3. 3. Ущемление дворянского самоуправления
      • 2. 3. 4. Военная реформа
  • ЗАКЛЮЧЕНИЕ
  • СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Достигалось это, во-первых, тем, что была установлена более тесная связь с другими родами войск, и, во-вторых, тем, что, соединив материальную часть артиллерии с личным составом и фурштатом, образовали впервые строевые артиллерийские части. Существовавшие при Екатерине дивизии были уничтожены. Вместо дивизий установлены были инспекции, которые представляли собой территориальные округа, включающие все роды полевых войск и войска гарнизонные.

Власть над инспекцией находилась в руках трех инспекторов; один из инспекторов был для пехоты, другой для кавалерии и третий — для артиллерии. Устав 1796 г. указывал, что при назначении инспекторов чин не должен играть никакой роли. Инспектора под страхом лишения чинов отвечали за состояние во всех отношениях полков, находившихся в их инспекции, но при этом прав и власти не имели никаких.

В каждый полк были назначены шефы из числа генералов, не получивших назначения инспекторов. Обязанности шефов были совершенно те же, что и прежних командиров полков; права же их были значительно меньше прежних командирских. Наряду с шефами полков были и командиры полков, которые совершенно не имели никакой власти и никаких прав.

В связи с установлением шефов была принята еще одна неудачная мера, а именно: полки, не исключая гвардейских, начиная с 1796 г., взамен петровских территориальных названий, постепенно стали называться по фамилиям шефов. Эта реформа имела два крупных неудобства: во-первых, в отношении организационном, так как постоянная перемена наименования полков порождала сильную путаницу, и, во-вторых, в отношении нравственной стороны, так как при этом боевые заслуги полка и вся его доблестная служба при перемене названия как бы забывались, и поддержание славных традиций полка делалось затруднительным.

Та же система наименования полков в 1798 г. была перенесена и на роты и эскадроны, которые приказано было называть не по номерам, как это было до сих пор, а по фамилиям их командиров. Реформой того же порядка, т. е. стремящейся к централизации в управлении войсками и к тому, чтобы подорвать значение и влияние местных начальников, явилось уничтожение дежурств, которые представляли собой подобие штаба при старших начальниках.

Последовательно развивая основную мысль этой реформы, Павел уничтожил даже канцелярии в полках. Эта мера крайне неблагоприятно отразилась на управлении войсками, особенно в военное время. Таким образом, все реформы по управлению войсками в царствование Павла были проникнуты недоверием, что совершенно противоречило идеям Екатерины II, были продиктованы стремлением никому не давать никаких прав, нарушали связь начальствующих лиц всех степеней с войсками, не признавали работы штаба и в конечном результате привели к полному расстройству управления войсками даже в обычное мирное время.

Этими же особенностями отличаются реформы и центрального управления армии. При Екатерине в этом отношении была полная децентрализация. Главнокомандующие армиями пользовались большими правами по устройству войск, обучению, хозяйству, картированию, производству в чины (до полковника), увольнению в отпуск, в отставку и по переводам.

Император Павел такие права главнокомандующих считал началом всего зла и все это уничтожил в первые же дни своего царствования. Его система в этом отношении была совершенной противоположностью системе Екатерины. У него начальники наблюдают, инспектируют, отвечают, но прав и власти не имеют. Павел хотел обо всем знать и все решать сам. К нему поступают все донесения непосредственно от полков, и он лично распоряжается по всем крупным и мелким делам.

Все управление армией, в сущности, говоря, сосредоточилось в кабинете у Павла; генерал-адъютант, его секретари, он сам, все посылают приказания непосредственно инспекторам, шефам, командирам полков, даже начальникам отдельных небольших команд, — и все это потому, что он считал возможным всей армией управлять так, как Гатчинским отрядом. Ближайшим результатом установления такой системы стало увеличение объема переписки и увлечение бюрократическим началом.

При общем направлении реформ Павла, конечно, не мог оставаться без перемен Генеральный штаб, тем более что он к началу царствования Павла был в расстройстве. Действительно, уже через неделю по восшествии на престол, а именно 13 ноября, Генеральный штаб был уничтожен; чины его переведены в строй, а карты, планы и все дела переданы генерал-адъютанту Кушелеву, под начальством которого постепенно образовалась, свита Его Императорского Величества по квартирмейстерской части.

Лица других сословий производились в офицеры как редкое исключение и то только после продолжительной их проверки. Кроме производства унтер-офицеров из дворян, корпус офицеров пополнялся еще воспитанниками специальных для этой цели учебных заведений.

К существовавшим в Петербурге двум кадетским корпусам при Павле прибавилось еще два таких учебных заведения, которые выпускали своих питомцев прямо в офицеры: во-первых, Императорский военно-сиротский дом для сыновей неимущих дворян и офицеров, преимущественно сирот, и, во-вторых, Гродненский кадетский корпус.

Общий дух реформ императора Павла и то направление, которое установилось с самого начала этого царствования в управлении армией, предрешили систему обучения и воспитания войск эпохи Павла и влияние того и другого на боевую подготовку армии.

29 ноября 1796 г. было во исполнение высочайшего соизволения предписано ввести в действие вновь изданные уставы:

1) воинский устав о полевой пехотной службе;

2) воинский устав о полевой кавалерийской службе;

3) воинский устав о полевой гусарской службе и

4) о кавалерийской службе.

Объявление этих уставов уже через три недели после восшествия на престол императора Павла ясно свидетельствовали, с одной стороны, о гатчинском происхождении их, а с другой — о той торопливости, с которой Павел стремился ввести новые порядки в армии, совершенно искоренив старые.

Эти уставы были разработаны, без всякой связи с духом времени и потребностями жизни, в гатчинском уединении. Все уставы проникнуты стремлением решительно во всем ввести строгую регламентацию, дать указание на каждый частный случай при условии, что за малейшее отступление от устава строго, а часто и жестоко взыскивалось.

Главной целью обучения становились точное, до самых мельчайших подробностей воспроизведение уставных форм и механическое движение при соблюдении самого строгого равнения и держания дистанции и интервалов.

Таким образом, постепенно воцарилось обучение ради церемониала и вахтпарада, причем малейшее отступление от буквы устава с одобрения самого государя жестоко каралось. Вместо лагерных сборов в годы Екатерининского царствования установлены были сборы при полковых штабах на шесть недель.

В результате в деле обучения водворяется педантизм и крайняя односторонность, выдвигавшие на первое место внешнюю сторону в ущерб, конечно, внутреннему содержанию и убивавшие всякую самостоятельность и самодеятельность.

Таким образом, нужно признать, что армия времен императора Павла как боевое орудие была несравненно хуже подготовлена, чем армия эпохи Екатерины II. Воспитание войск в царствование императора Павла было еще в худших условиях, чем обучение, так как ему не придавали никакого значения, да для него не оставалось и времени.

Взгляды Павла на конечную цель обучения армии, на средства этого обучения, на способы управления армией и на свою роль в этом, наконец, личный характер государя, его нервный темперамент при своеобразном понимании степеней и пределов своей власти как самодержавного монарха — все это отразилось на системе образования войск, которая приводила к полному обезличению, шаблону, подавлению разумной деятельности исполнителей.

В противоположность предшествующей эпохе в армии развились грубость и унижение личности. Обращение старших с младшими, особенно с нижними чинами, стало жестоким. Наложение взысканий не регулировалось никаким законом. Все это приводило к тому, что здоровые духовные основы в армии подрывались, нравственный элемент в деле боевой подготовки армии не выдвигался на подобающее ему место, высокий дух армии мало-помалу исчезал.

Этому способствовал также целый ряд мер, которые умаляли выдающиеся заслуги славных боевых деятелей предшествовавшего царствования, выдвигали в первые ряды военачальников людей бездарных, непросвещенных, не имеющих за собой никаких заслуг, роняли служебное, человеческое достоинство не только нижних чинов, но и офицеров и даже генералов.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

После Екатерины II и её эпохи, всем мыслящим людям России было ясно, что реформы необходимы. Первой попыткой действовать в духе задач времени были реформы Павла I. К сожалению, они оказались настолько неудачными в силу субъективизма и недальновидности императора, что ему пришлось заплатить за самоуверенность и нетерпение собственной головой.

Четырехлетнее правление Павла I пришлось на эпоху, когда в результате революции во Франции абсолютизм в Европе оказался перед смертельной угрозой. Внутренняя и внешняя политика Павла в обстановке крайней нестабильности на континенте была нацелена на устранение этой угрозы и на укрепление российского самодержавия.

Отвергнув концепцию просвещенного абсолютизма, сын Екатерины Великой пытался проводить политику «железной лозы» с явными атрибутами деспотизма. Попытка распространить жесткую политику по отношению к дворянству, вызвала его сопротивление, что привело к свержению Павла I.

Реформы Павла I не привели к успеху в силу объективных причин: они не затрагивали экономический базис тоталитарного общества. Павел только пытался упорядочить, рационализировать форму его правления, да и то не в сторону либерализации, как того требовала логика исторического развития, а в сторону ожесточения.

Препятствовали успеху и субъективно-психологические причины, связанные с типом личности императора. В царствование императора Павла была сделана вторая, после Петра III, попытка в развитии русского военного искусства свернуть на чуждый нам путь заимствований с Запада.

Но если при Петре III эта попытка, к счастью, не имела успеха, то, к сожалению, новый опыт на этом ложном пути, повторенном сыном Петра III, императором Павлом, имел другие результаты.

По сравнению с предыдущей блестящей эпохой царствования Екатерины Великой эпоха императора Павла характеризуется полным отказом от начал, служивших основанием в различных отраслях государственной деятельности предшествующего царствования, а именно: самостоятельности, самодеятельности и частного почина — и культивирования как раз обратного направления.

Устанавливается новая система в организации вооруженной силы, а главное — в деле обучения и воспитания армии, без всякого уважения к системе предыдущего царствования и к боевому опыту всей нашей предшествующей истории; с другой же стороны, на годы царствования императора Павла выпадает блестящая боевая деятельность Суворова, дающая высочайшие положительные образцы русского военного искусства.

Отмеченная двойственность и видимое несоответствие между мирной жизнью армии и ее боевой деятельностью, не содержит, однако, в себе противоречия. Суворов, это отзвук блестящего царствования Екатерины Великой, его боевая деятельность и такая же деятельность армии, ему подчиненной, независимо от его гения, есть результат системы предшествующего царствования, системы, положительные результаты которой проявились, несмотря на крайне неблагоприятные для этого условия.

Земледелие, промышленность, торговля, искусства и науки имели в лице Павла надёжного покровителя. Для насаждения образования и воспитания он основал в Дерпте университет, а в Петербурге училище для сирот военных (Павловский корпус). Для женщин — институт ордена св. Екатерины и другие учебные заведения под патронатом Императрицы Марии. В годы его правления была основана Российско-Американская компания, Медико-хирургическая академия.

За всё царствование Екатерины в солдатских школах выучилось лишь 12 тысяч человек, при Павле — 64 тысячи. Он внёс порядок в лесное дело: специальным законодательством казённые леса были защищены от вырубки. Во время его царствования возросло число государственных ведомств, занимающихся экономикой, коммерцией, финансами. Были введены правовые нормы, устранившие вопиющие беззакония крепостничества, в частности, запрещена продажа крестьян без земли, ограничена барщина. Он был против чрезмерной роскоши и увеселений аристократии.

Особым нападкам подвергался Император за реформы в армии. Бессмысленной муштрой пытались представить его поистине героические усилия по созданию дисциплинированного современного войска. Средством преодоления разболтанности был новый устав. Именно при Павле неукоснительное следование уставу на все последующие времена вплоть до недавнего времени было основой боеспособности русской армии.

Для него было совершенно неприемлемо реформирование государства екатерининскими методами. Император воспринимал либерализм матери как нечто опасное. Павел не хотел повторения пугачевщины, а именно политику Екатерины он считал причиной и предпосылкой разрушительного восстания.

Реформы Павла проводились скорее по тем же методам, согласно которым действовал в свое время Петр Великий. Самодержавная крепкая власть являлась инструментом реформирования. Значит, по мнению Павла, для того чтобы подготовить базу для преобразований, было необходимо власть укрепить.

Екатерина правила Российской империей в течении 34 лет. Она неизменно опиралась на дворян, жертвуя ради этой опоры многими своими излюбленными политическими идеями. Павел не хотел идти таким путем, не хотел поступаться представлениями о том, как должна выглядеть страна. Павел начал с ужесточения правил отменил многие привилегии сословия. Представляется, что он не сумел найти достаточно действенного способа для обуздания столичной аристократии, и «борьба с дворянством» осталась незавершенной.

Павел фактически укрепил русскую империю, продолжил идеи предыдущих русских императоров, в том числе Екатерины II, но по форме эти действия часто выглядели как противопоставление политики Екатерины.

Основное внимание Павел I уделил внутренней политике. Он считал, что наступило время освоения недавно завоеванных земель: Причерноморья, Крыма, Украины, Польши, Аляски. Внешняя политика России заключалась в том, чтобы России не мешали переварить и русифицировать эти земли, т. е. Россия перешла к обороне.

По сравнению с предыдущей блестящей эпохой царствования Екатерины Великой эпоха императора Павла характеризуется полным отказом от начал, служивших основанием в различных отраслях государственной деятельности предшествующего царствования, а именно: самостоятельности, самодеятельности и частного почина — и культивирования как раз обратного направления.

Абсолютизм в России (Сборник статей). — М.: Мысль, 1964. — 319 с.

Балязин В. Екатерина Великая и ее семейство. — М.: ОЛМА Медиа Групп, 2007. — 224 с.

Екатерина II Великая: энциклопедия / под ред. М. Л. Вольпе. — М.: АСТ: Зебра Е, 2008. — 446 с.

Исаев И. А. История государства и права России. — М.: Мысль, 1999. — 368 с.

Император Павел I — взгляд XXI века (к 250-летию со дня рождения). Материалы научно-практической конференции. 21−22 октября 2004 г. Сб. статей. — СПб.: ООО «Селеста», 2004. — 280 с.

Казарезов В. В. Самые знаменитые реформы России. — М.: Вече, 2002. — 480 с.

Карамзин. Н. М. История государства российского. — СПб.: Золотой век, Диамат, 1997. — 409 с.

Ключевский В. О. История сословий в России — М.: Наука, 1960 — 348с.

Любавская М. К. История царствования Екатерины II. — СПб.: Издательство «Лань», 2001. — 256 с.

Оболенский Г. Л. Император Павел I. — Смоленск: Русич, 1996. — 400 с.

Панчулидзев С. А. Значение военных реформ Павла I Император и генералиссимус // Сборник статей к 250-летию со дня рождения императора Павла I и 275-летию со дня рождения А. В. Суворова. — СПб.: 2004. — С. 5−22.

Песков А. М. Павел I: ЖЗЛ. — М.: Молодая гвардия, 1999. — 420 с.

Покровский Н. Н. Российская власть и общество XVII — XVIII вв. — Новосибирск: Наука, 2005. — 448 с.

Порай-Кошиц И. История русского дворянства. — СПб.: Крафт+, 1990. — 187 с.

Романов-Славитинский А. Дворянство в России. — СПб.: Крафт+, 2003. — 328 с.

Сафонов М.М. О происхождении Павла I // Император Павел I — взгляд XXI века (к 250-летию со дня рождения). Материалы научно-практической конференции. 21−22 октября 2004 г. Сб. статей. — СПб.: ООО «Селеста», 2004. — С. 5−21.

Скоробогатов А. В. Цесаревич Павел Петрович: политический дискурс и социальная практика. — М.: Российский гуманитарный ун-т, 2004. — 346 с.

Черкасов П., Чернышевский Д. История императорской России. — М.: Международные отношения, 1994. — 444 с.

Шильдер Н. К. Император Павел I. — М.: Мир книги, Литература, 2007. — 464 с.

Шильдер Н. К. Все монархи мира. Россия (Энциклопедия). — М.: АСТ, 1999. — 636 с.

Яблочков М. История дворянского сословия в России. — Смоленск: Русич, 2003. — 576 с.

Любавский М. К. История царствования Екатерины II. — СПб.: Издательство «Лань», 2001. — 256 с.

Скоробогатов А. В. Цесаревич Павел Петрович: политический дискурс и социальная практика. — М.: Российский гуманитарный ун-т, 2004. — 346 с.

Екатерина II Великая: энциклопедия / под ред. М. Л. Вольпе. — М.: АСТ: Зебра Е, 2008. — 446 с.

Екатерина II Великая: энциклопедия / под ред. М. Л. Вольпе. — М.: АСТ: Зебра Е, 2008. С. 6.

Там же. С. 8.

Любавский М. К. История царствования Екатерины II. — СПб.: Издательство «Лань», 2001. С. 51.

Абсолютизм в России (Сборник статей). — М.: Мысль, 1964. — 319 с.

Любавский М. К. История царствования Екатерины II. — СПб.: Издательство «Лань», 2001. С. 72.

Там же. С. 85.

Там же. С. 90.

. Екатерина II Великая: энциклопедия / под ред. М. Л. Вольпе. — М.: АСТ: Зебра Е, 2008. С. 92.

Екатерина II Великая: энциклопедия / под ред. М. Л. Вольпе. — М.: АСТ: Зебра Е, 2008. С. 133.

Там же. С. 134.

Любавский М. К. История царствования Екатерины II. — СПб.: Издательство «Лань», 2001. С. 118.

Любавский М. К. История царствования Екатерины II. — СПб.: Издательство «Лань», 2001. С. 119.

Покровский Н. Н. Российская власть и общество XVII — XVIII вв. — Новосибирск: Наука, 2005. С. 197.

Покровский Н. Н. Российская власть и общество XVII — XVIII вв. — Новосибирск: Наука, 2005. С. 92.

Екатерина II Великая: энциклопедия / под ред. М. Л. Вольпе. — М.: АСТ: Зебра Е, 2008. С. 127

Любавский М. К. История царствования Екатерины II. — СПб.: Издательство «Лань», 2001. С. 197.

Сафонов М.М. О происхождении Павла I // Император Павел I — взгляд XXI века (к 250-летию со дня рождения). Материалы научно-практической конференции. 21−22 октября 2004 г. Сб. статей. — СПб.: ООО «Селеста», 2004. С. 6.

Там же. С. 7.

Сафонов М.М. О происхождении Павла I // Император Павел I — взгляд XXI века (к 250-летию со дня рождения). Материалы научно-практической конференции. 21−22 октября 2004 г. Сб. статей. — СПб.: ООО «Селеста», 2004. С. 10.

Скоробогатов А. В. Цесаревич Павел Петрович: политический дискурс и социальная практика. — М.: Российский гуманитарный ун-т, 2004. 48.

Казарезов В. В. Самые знаменитые реформы России. — М.: Вече, 2002. С. 79.

Казарезов В. В. Самые знаменитые реформы России. — М.: Вече, 2002. С. 82.

Скоробогатов А. В. Цесаревич Павел Петрович: политический дискурс и социальная практика. — М.: Российский гуманитарный ун-т, 2004. С. 89.

Скоробогатов А. В. Цесаревич Павел Петрович: политический дискурс и социальная практика. — М.: Российский гуманитарный ун-т, 2004. С. 134.

Шильдер Н. К. Император Павел I. — М.: Мир книги, Литература, 2007. С. 310.

Панчулидзев С. А. Значение военных реформ Павла I Император и генералиссимус // Сборник статей к 250-летию со дня рождения императора Павла I и 275-летию со дня рождения А. В. Суворова. С. 19.

Панчулидзев С. А. Значение военных реформ Павла I Император и генералиссимус // Сборник статей к 250-летию со дня рождения императора Павла I и 275-летию со дня рождения А. В. Суворова. С. 20.

Панчулидзев С. А. Значение военных реформ Павла I Император и генералиссимус // Сборник статей к 250-летию со дня рождения императора Павла I и 275-летию со дня рождения А. В. Суворова. С. 20.

Панчулидзев С. А. Значение военных реформ Павла I Император и генералиссимус // Сборник статей к 250-летию со дня рождения императора Павла I и 275-летию со дня рождения А. В. Суворова. С. 21.

Там же. С. 21.

Показать весь текст

Список литературы

  1. Абсолютизм в России (Сборник статей). — М.: Мысль, 1964. — 319 с.
  2. В. Екатерина Великая и ее семейство. — М.: ОЛМА Медиа Групп, 2007. — 224 с.
  3. Екатерина II Великая: энциклопедия / под ред. М. Л. Вольпе. — М.: АСТ: Зебра Е, 2008. — 446 с.
  4. И. А. История государства и права России. — М.: Мысль, 1999. — 368 с.
  5. Император Павел I — взгляд XXI века (к 250-летию со дня рождения). Материалы научно-практической конференции. 21−22 октября 2004 г. Сб. статей. — СПб.: ООО «Селеста», 2004. — 280 с.
  6. В.В. Самые знаменитые реформы России. — М.: Вече, 2002. — 480 с.
  7. . Н.М. История государства российского. — СПб.: Золотой век, Диамат, 1997. — 409 с.
  8. В. О. История сословий в России — М.: Наука, 1960 — 348с.
  9. М.К. История царствования Екатерины II. — СПб.: Издательство «Лань», 2001. — 256 с.
  10. Г. Л. Император Павел I. — Смоленск: Русич, 1996. — 400 с.
  11. С.А. Значение военных реформ Павла I Император и генералиссимус // Сборник статей к 250-летию со дня рождения императора Павла I и 275-летию со дня рождения А. В. Суворова. — СПб.: 2004. — С. 5−22.
  12. А. М. Павел I: ЖЗЛ. — М.: Молодая гвардия, 1999. — 420 с.
  13. Н.Н. Российская власть и общество XVII — XVIII вв. — Новосибирск: Наука, 2005. — 448 с.
  14. Порай-Кошиц И. История русского дворянства. — СПб.: Крафт+, 1990. — 187 с.
  15. Романов-Славитинский А. Дворянство в России. — СПб.: Крафт+, 2003. — 328 с.
  16. М.М. О происхождении Павла I // Император Павел I — взгляд XXI века (к 250-летию со дня рождения). Материалы научно-практической конференции. 21−22 октября 2004 г. Сб. статей. — СПб.: ООО «Селеста», 2004. — С. 5−21.
  17. А.В. Цесаревич Павел Петрович: политический дискурс и социальная практика. — М.: Российский гуманитарный ун-т, 2004. — 346 с.
  18. П., Чернышевский Д. История императорской России. — М.: Международные отношения, 1994. — 444 с.
  19. Н.К. Император Павел I. — М.: Мир книги,, 2007. — 464 с.
  20. Н.К. Все монархи мира. Россия (Энциклопедия). — М.: АСТ, 1999. — 636 с.
  21. М. История дворянского сословия в России. — Смоленск: Русич, 2003. — 576 с.
Заполнить форму текущей работой
Купить готовую работу

ИЛИ