Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Личностные особенности профессиональной эффективности

КурсоваяПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Понятие профессиональной эффективности не ограничивается характеристиками высококвалифицированного труда; это и особое мировоззрение человека. Е. А. Климов, считает, что необходимо рассматривать профессионализм «не просто как некий высокий уровень знаний, умений и результатов человека в данной области деятельности, а как определенную системную организацию сознания, психики человека». В рамках… Читать ещё >

Личностные особенности профессиональной эффективности (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

  • ВВЕДЕНИЕ
  • 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ЛИЧНОСТНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ЭФФЕКТИВНОСТИ
    • 1. 1. Характеристика личностных особенностей (стрессоустойчивость, настойчивость, коммуникабельность и др.)
    • 1. 2. Особенности поведения личности
    • 1. 3. Профессиональная эффективность как необходимый компонент современной деятельности
  • 2. ИССЛЕДОВАНИЕ ВЗАИМОСВЯЗИ ЛИЧНОСТНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ МЕНЕДЖЕРА С ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ УСПЕШНОСТЬЮ (ЭФФЕКТИВНОСТЬЮ)
    • 2. 1. Объект, предмет, гипотеза исследования
    • 2. 2. Методы исследования и обработки данных
    • 2. 3. Процедура исследования
    • 2. 4. Описание, анализ и интерпретация результатов исследования
  • ЗАКЛЮЧЕНИЕ
  • СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Профессиональная эффективность характеризует свойство некоторых людей выполнять свою работу на высоком уровне систематически, эффективно и надежно. Человек может приобрести профессионализм в результате специальной подготовки и долгого опыта работы, а может и не приобрести профессионализма, а лишь «числиться» профессионалом. Для приобретения профессионализма необходимы соответствующие способности, желание и характер, готовность постоянно учиться и совершенствовать свое мастерство.

Понятие профессиональной эффективности не ограничивается характеристиками высококвалифицированного труда; это и особое мировоззрение человека. Е. А. Климов, считает, что необходимо рассматривать профессионализм «не просто как некий высокий уровень знаний, умений и результатов человека в данной области деятельности, а как определенную системную организацию сознания, психики человека» .

В последние десятилетия исследования личности профессионала ведутся в двух направлениях.

Во-первых, большое число работ посвящено изучению отдельных индивидуально-психологических особенностей личности в труде. С экспериментальной точки зрения проще осуществить углубленное изучение одной или нескольких черт личности, проследить проявление этого свойства в профессиональной деятельности, его влияние на процесс и результаты работы, нежели исследовать целостную личность. Работы этого направления идут от запросов практики и посвящены какому-либо конкретному виду профессиональной деятельности. В этом случае исследователь чаще всего опирается на концепцию профессионально важных качеств (ПВК) личности. Для каждого вида деятельности набор ПВК может быть достаточно специфичен. Усиленное внимание к определенному качеству личности позволяет разрабатывать практические рекомендации по учету, коррекции и целенаправленному формированию данного свойства в профессиональной деятельности.

Работы второго направления, изучение целостной личности являются комплексными исследованиями, рассматривающими целостный комплекс ПВК, их взаимосвязь и взаимовлияние в процессе конкретной профессиональной деятельности. Целесообразность синтетического подхода к исследованию личности профессионала подчеркивалась еще в 1930;е гг. С. Г. Геллерштейном. Он отмечал, что психологическое изучение профессий должно стремиться охватить всю совокупность свойств личности в их наиболее характерном сочетании (Геллерштейн, 1983). Научные работы, выполненные в этом ключе, принадлежат Н. А. Рыбакову, Б. Г. Ананьеву, 1968; В. Д. Шадрикову, 1982; К. К. Платонову, 1986; Н. В. Кузьминой, 1989 и др.

Концептуализация объекта и предмета исследования — это определение взаимосвязанных понятий, которые будут использованы для анализа предмета и объекта исследования.

Объект исследования: личностные особенности менеджеров по продажам. Предметом исследования являются влияние личностных особенностей менеджеров по продажам на профессиональную успешность / эффективность.

Концептуальные (ключевые понятия): личность, профессионализм, профессиональная успешность/ эффективность

Цель данной работы выявить влияние личностных особенностей менеджеров по продажам на профессиональную успешность / эффективность.

Задачи:

 рассмотреть характеристику личностных особенностей (стрессоустойчивость, настойчивость, коммуникабельность и др.)

 выявить особенности поведения личности;

 рассмотреть профессиональную эффективность как необходимый компонент современной деятельности;

 провести исследование на выявление влияния личностных особенностей на профессиональную успешность.

Переменная — это эмпирически интерпретируемое понятие, принимающее два и более значения

В рамках объекта и предмета исследования выбираются операциональные понятия-переменные, изменение состояния которых взаимосвязаны, и взаимосвязь между которыми мы собираемся исследовать. В данной работе мы исследуем влияние личностных особенностей менеджеров по продажам на профессиональную успешность / эффективность.

Гипотеза исследования личностные характеристики менеджера по продажам влияют на успешность (эффективность) его работы.

Показать весь текст

Список литературы

  1. Vinchur A.J., Schippmann J.S., Switzer, III, F.S., Roth P.L. A Meta-Analytic Review of Predictors of Job Performance for Salespeople, In: Journal of Applied Psychology. — 1998. — Vol. 83. — № 4. — pp. 586−597
  2. .Г. Избранные труды: В 2-х т., Т. I. — М., 1980.
  3. Н. К. Профессиональное мастерство работника культуры. — М.: Изд-во Московского государственного института культуры, 1994. С. 9.
  4. И. Типичные проблемы организации продаж. Режим доступа: http://www.rightline.ru
  5. Т.А. Профессиональная пригодность как центральная проблема профессиональной подготовки специалиста // Проблемы отбора и профессиональной подготовки специалистов в вузах / Под ред. Н. В. Кузьминой. — Л., 1970. — С. 3 17.
  6. А. А., Ситников А. П. Формирование и развитие профессионального мастерства руководящих кадров: Социально-психологический тренинг и прикладные психотехнологии. Вып. 2. М.: Луч, 2003. С. 10.
  7. М.А., Дружилов С. А. Уровни и критерии профессионализма: проблемы формирования современного профессионала // Сибирь. Философия. Образование: Альманах Сибирского отделения РАО. Новокузнецк: Изд-во ИПК, 2000. Вып.4. С.18−30.
  8. С.А. Профессионализм человека как объект психологического изучения. // Вестник Балтийской педагогической академии. СПб., 2003, Вып. 52. С.40−46.
  9. Е.П. Профессиональная идентичность и маргинализм: концепция и реальность // Психологический журнал, 2001, том 22, № 4. С.51−59.
  10. Е.А. Психология профессионала. М.: Изд-во «Институт практической психологии», Воронеж: НПО «МОДЭК», 1996. С. 387.
  11. Е. А. Развивающийся человек в мире профессий. М., 2004. С. 17.
  12. В.Г. Социальная психология. М.: ВЛАДОС, 2001. С. 68.
  13. Н.В. Проблемы профессиональной подготовки специалистов в вузах // Проблемы отбора и профессиональной подготовки специалистов в вузах / Под ред. Н. В. Кузьминой. — Л., 1970. — С. 47 51.
  14. А.Н. Избранные психологические произведения. — М, 1983. Т. 1. — C. 169
  15. А. К. Психология профессионализма. М., 1996. С. 254.
  16. В.Н. Понятие личности в аспектах нормы и патологии. М.: ВЛАДОС, 2003
  17. Т.И., Допира А. И., Дьяконов ГВ. Практикум по общей психологии. М., 2005. 364с.
  18. Ю.П. Психологическое содержание профессионального становления человека. М.: Изд-во УРАО, 2002. 160с.
  19. В.Г. Формула успеха в бизнесе. Новосибирск: ЭКОР, 2003. С. 50.
  20. .А., Лозовский Л. Ш., Стародубцева Е. Б. Современный экономический словарь. — 5-е изд., перераб. и доп.- М., 2006.
  21. А.А., Кудашев А. Р., Баранов А. А. Психология адаптации личности. СПб.: Медицинская пресса, 2002. 352с.
  22. С.Л. Основы общей психологии: В 2 т. М.: Педагогика, 1989. Т.1. 386с.
  23. Л.Д. Психология делового общения и управления. Ростов-на-Дону: Феникс, 2004. 418с.
  24. Л.Д. Основы психологии. Ростов-на-Дону: Феникс, 2005. 654с.
  25. О. Проверка на стрессоустойчивость. // Работа & Зарплата. — Режим доступа: http://www.yugzone.ru/psy/psy-stress.htm
Заполнить форму текущей работой