Другие работы
С учит 1 0 1 0 0 0 1 0 5 4 2 0 8 7 8 4 59,5 45,45 69,23 83,33 50 40 60 62,5 2 0 1 1 0 0 0 0 3 2 3 1 5 3 5 9 63,64 63,64 53,85 16,67 83,33 60 60 75 3 0 1 0 0 0 0 1 5 4 2 0 6 6 6 6 22,73 68,4 38,46 33,33 66,67 40 60 25 4 0 1 1 0 0 0 0 4 3 4 2 6 6 6 6 90,91 45,45 53,85 100 100 60 10 50 5 0 1 0 0 0 0 1 5 4 2 0 5 5 5 8 63,64 27,27 53,85 50 83,33 100 20 50 6 0 1 0 0 0 1 0 5 5 2 3 8 9 7 4 18,18 54,55…
Дипломная Категория «Исследовательская культура» принадлежит к фундаментальным понятиям педагогики. По степени значимости она рядоположена с такими педагогическими категориями, как «воспитательно-образовательный процесс», «культура познания», «информационная культура». С позиции системного подхода в структуре исследовательской культуры имеют место две подсистемы: «исследование» и «культура». В первой…
Реферат Взаимопонимание, это, по сути дела, встреча индивидуумов в их модели мира. Оно начинается с принятия одним человеком точки зрения другого, его положения и его стиля общения. Взаимопонимание — это способность находиться на одной волне с собеседником, устанавливать с ним ментальные и эмоциональные связи. Это также и возможность объединить людей, чтобы строить климат взаимного доверия и уважения…
Реферат Подросток, как уже отмечалось, стремится быть и считаться взрослым. Он всячески протестует, когда его мелочно контролируют, наказывают, требуют послушания, подчинения, не считаясь с его желаниями, интересами. Ошибочное представление, будто подросток еще маленький ребенок, не способный к проявлению собственной инициативы, ставит его в зависимое положение, исключает возможность сотрудничества…
Дипломная В качестве альтернативы (конечно, не единственной) были предложены многомерные модели интеллекта. Удачным примером здесь может служить теория Л. Л. Терстоуна, выделившего вместо единого интеллектуального фактора целых 12. Среди них — речевая беглость (беглость в обращении со словами — поиск рифм, нахождение синонимов или антонимов к заданным словам и т. п.), словесное понимание (понимание разных…
Реферат Дж. Корнфилд и другие авторы, занимающиеся этой проблемой (Рам Дасс, Чогьяма Трунгпа Ринпоче и др.), описывают большое количество преград, возникающих на пути к духовному совершенствованию личности. Повидимому, их ровно столько, сколько их внутри самого человека. Одна из основных трудностей заключается в том, что человека пугают изменения, происходящие в его сознании, он пытается сопротивляться…
Реферат Так, например, если в семье у ребенка сформировали положительную самооценку и соответствующие притязания, а вслед за тем в детском саду или в школе он столкнулся с отрицательной оценкой, возникает много отрицательных форм поведения (обидчивость, упрямство, драчливость и т. д.) При длительном сохранении такой ситуации эти отрицательные формы поведения фиксируются и становятся устойчивыми…
Курсовая Для того чтобы обучение и воспитание велось с учетом имеющихся на-учно-психологических знаний, в системе образования создается и функцио-нирует психологическая служба. Ее основными работниками являются про-фессиональные психологи, имеющие диплом об окончании высших учебых заведений по специальности психология". Они принимают участие в реше-нии вопросов, касающихся судьбы ребенка, его обучения…
Курсовая Актуальность проблемы психологических барьеров общения обусловлена рядом обстоятельств. Прежде всего, она определяется особенностью современного этапа развития нашего общества — приоритетом социальной сферы, переориентацией политических, социально-экономических задач человека на развитие его личности. Развитие международных, межнациональных отношений, принимающих порой острые и противоречивые…
Курсовая ЛИРИ КЕТТЕЛ 10 баллов № группы пол 1 2 3 4 5 6 7 8 А В С E F G I группа 1−1, группа 2−2 мужчины — 1, женщины — 0 властный-лидирующий независимый-доминантный прямолинейный-агрессивный недоверчивый-скептический поклрный-застенчивый зависимый-послушный сотрудничающий-конвенциональный ответственный-великодушный 1 1 1 15 21 11 20 23 9,00 9,00 11 5 4 9 5 3 4,00 4,00 2 1 1 11 11 15 11 9 8,00 7,00 13 7 5…
Дипломная Несинхронность фаз рассогласования ВП (см. Раздел 3.3.2) может рассматриваться как отражение срабатывания механизмов определённой специализации. Причём эти механизмы соответствуют последовательным этапам фильтрации зрительной информации (возможно, здесь также запускаются дополнительные управляющие процессы). Сначала изображение фильтруется механизмами, специфичными к модуляциям контраста, затем…
Диссертация Неоднозначность перечисленных выше критериев психики заставила А. Н. Леонтьева изменить сам принцип поиска критериев психики. Главное в предлагаемом им решении заключается в том, чтобы найти в жизни живых существ явление, выполняющее основную функцию психики — ориентировку в поле действия. Он обратил внимание на явление, которое было описано биологами. Оказалось, что многие живые существа…
Реферат Занятия, содержащие игровые ситуации, способствуют развитию познавательных интересов младших школьников. Познание окружающего мира в игре облекается в формы, непохожие на обычное обучение: здесь и фантазия, и самостоятельный поиск ответов, и новый взгляд на известные факты и явления, пополнение и расширение знаний и умений, установление связей, сходства и различия между отдельными событиями…
Курсовая Как и всякий научный эксперимент, психологический эксперимент должен удовлетворять некоторым критериям научности с точки зрения примененных нормативов исследования. Однако сначала следует раскрыть контекст понимания термина «нормативы». Наука, как и культура, нормативна, поскольку предполагает использование сложившихся способов, понятий и надындивидуальных схем мышления, не сводимых…
Реферат Основными принципами методики проведения музыкальных занятий на основе синтеза искусств в нашем исследовании были: подбор музыкального репертуара, состоящего из произведений синтетических жанров оперы и балета, высокохудожественных и доступных детям дошкольного возраста (опера-сказка, балет-сказка) — подбор произведений изобразительного искусства, органичных для той или иной оперы, балета (эскизы…
Диссертация