Другие работы
Далькроз, Александрова Н. Г., Збруева Н. П., Румер М. А., Ветлугина Н. А. и многие другие авторы говорили о большой значимости музыкальной ритмики для всестороннего развития ребенка, для формирования и коррекции нарушенных функций, речевых нарушений. Благодаря занятиям музыкальной ритмики дети развиваются как психически, так и физически, эмоционально, эстетически. Однако, сегодня не существует…
Реферат Дидактическая игра является средством воспитания умственной активности детей, она активизирует психические процессы, вызывает у учащихся живой интерес к процессу познания, сопровождается эмоциями радости, удивления, иногда непосредственного, веселого и доброжелательного смеха. В ней дети охотно преодолевают значительные трудности, тренируют свои силы, развивают способности и умения. Она помогает…
Курсовая Обычно участники мозгового штурма делятся на две группы: «генераторов» — это люди с позитивной установкой к творчеству, обладающие яркой фантазией, способные быстро подхватывать чужие идеи и развивать их; «аналитиков» — это люди, обладающие большим количеством знаний по исследуемому вопросу, т. е. специалисты, способные критически оценить выдвинутые идеи. Эта группа оценивает разработанные идеи…
Реферат Многие психологи связывают способности к творческой деятельности, прежде всего с особенностями мышления. В частности, известный американский психолог Дж. Гилфорд, занимавшийся проблемами человеческого интеллекта установил, что творческим личностям свойственно так называемое дивергентное мышление. Люди, обладающие таким типом мышления, при решении какой-либо проблемы не концентрируют все свои…
Реферат А. С. Макаренко в своих педагогических трудах уделял большое внимание эстетизации быта своих воспитанников. Он писал: «С эстетической точки зрения быт, можно сказать, является лакмусовой бумажкой уровня эстетического развития личности, группы или коллектива. Материальная среда быта, ее духовность или бездуховность — показатель соответствующих качеств, создавших ее людей». А. С. Макаренко четко…
Реферат Путем беседы происходит подача информации и стимулирование познавательной деятельности учащихся. Учитель сообщает сведения о российских путешественниках в целом, рассказывает биографию Н. И. Греча, плавно переходя к его путевым заметкам. Затем учитель предлагает поработать с путевыми заметками российского путешественника в группах, выдает раздаточный материал, объявляет задание и ограничивает…
Реферат При дедуктивном подходе обучение начинается с целого диалогического образца, рассматриваемого в качестве структурно-интонационного эталона для построения ему подобных. Диалог-образец является диалогическим комплексом, он состоит из нескольких диалогических единств. Обучение начинается с того, что диалог прослушивается целиком, заучивается наизусть, затем происходит варьирование его лексического…
Реферат Изучение четырехугольников в курсе геометрии основной школы является разделом традиционным и достаточно важным во всех периодах школьного образования. В курсе геометрии 7−9-х классов данная тема является весьма актуальной, так как на рассмотренном материале, как на фундаменте, строят и изучают другие разделы геометрии: преобразование фигур, площади, многоугольники. Кроме того, изучение…
Реферат Рассматривая студентов с точки зрения локуса контроля, можно сделать вывод о том, что экстерналы считают, что велико влияние случая, занятие важны, но не настолько, чтобы отдаваться им полностью. Студенты-интерналы уверенны в себе, своих силах, удачи или неудачи воспринимают как результат собственных действий. Отмечая позитивную роль интернального локуса контроля в личностном развитие…
Реферат Таким образом, физическое воспитание представляет собой процесс решения определенных воспитательно-образовательных задач, которому присущи все признаки педагогического процесса. Отличительной же особенностью физического воспитания является то, что оно обеспечивает системное формирование двигательных умений и навыков и направленное развитие физических качеств человека, совокупность которых…
Реферат Для разработки учебных задач можно также пользоваться таксономией, специально разработанной Д. Толлингеровой, которая значительно упрощает проектирование новых учебных задач по психологии. Таксономия делит все возможные учебные задачи (по любому предмету) на 5 классификационных групп, каждая из которых в свою очередь делится на несколько подгрупп (от 3 до 9). Автор, осуществляя деление учебных…
Реферат Степень самостоятельности индивидуальной работы учащихся является разной. «Первоначально учащиеся выполняют задания с предварительным и фронтальным разбором, подражая образцу, или по подробным инструкционным карточкам. По мере овладения учебными умениями степень самостоятельности возрастает: ученики могут работать по более общим, не детализированным заданиям, без непосредственного вмешательства…
Реферат В настоящее время, для большинства информационных ресурсов, предназначенных для использования в процессе обучения, характерен низкий дидактический уровень. Одной из основных причин складывающейся ситуации является то, что, в основном, компьютерные учебные программы создаются специалистами в области программирования, как правило, без участия специалистов в области педагогики, дидактики…
Реферат Изучение локальной структуры текста отражено наиболее полно в монографии А. М. Сохора (138). Изучением глобальных структур содержания учебного материала занимаются многие авторы (Л. Я. Зорина (51; 52), Б. И. Коротяев (72; 73), П. М. Эрдниев (171; 173) и другие. Так Л. Я. Зорина детально исследует вопрос о единицах содержания учебника и дидактических факторах, влияющих на логику развертывания этих…
Реферат По мнению А. С. Макаренко, с позиции педагогической техники влияние отдельной личности на отдельную личность является фактором узким и ограниченным. Здесь он выделял, прежде всего, три компонента: воспитательный коллектив — единый трудовой коллектив педагогического учреждения; мастерство педагога; хорошее знание о воспитаннике, тщательный учет возрастных индивидуальных особенностей детей…
Курсовая