Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Социальная-психологическая деятельность с лицами пожилого возраста

Курсовая Купить готовую Узнать стоимостьмоей работы

Таким образом, устранение представления о старости как о болезни важно не только для осуществления правильного подхода специалистам социальной работы к пациентам старших возрастных групп, но и для целесообразного построения гериатрической помощи. В пожилом и старческом возрасте процессы восстановления после перенесенного острого заболевания, обострения или осложнения хронического патологического… Читать ещё >

Социальная-психологическая деятельность с лицами пожилого возраста (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

  • ВВЕДЕНИЕ
  • ГЛАВА 1. АНАЛИЗ ЛИТЕРАТУРЫ ПО ПРОБЛЕМЕ ИЗУЧЕНИЯ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ С ЛИЦАМИ ПОЖИЛОГО ВОЗРАСТА
    • 1. 1. ОСОБЕННОСТИ ПРОБЛЕМ ЛЮДЕЙ ПОЖИЛОГО ВОЗРАСТА
    • 1. 2. СИСТЕМА СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ С ЛИЦАМИ ПОЖИЛОГО ВОЗРАСТА
  • ГЛАВА 2. ПРАКТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ С ЛИЦАМИ ПОЖИЛОГО ВОЗРАСТА
    • 2. 1. МЕТОДИКА ИССЛЕДОВАНИЯ
    • 2. 2. АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ ИССЛЕДОВАНИЯ
  • ЗАКЛЮЧЕНИЕ
  • СПИСОК ЛИТЕРАТУРНЫХ ИСТОЧНИКОВ

Члены Вокального клуба «Сударушка» — частые гости на праздниках организованных в Центре. Пользуется большой популярностью клуб «Веселая кадриль». Очень любят пенсионеры клуб «Театральный разъезд». Члены клуба не только частые гости краевого театра оперетты, но и сами готовят инсценировки, изготавливают костюмы.

По вопросам профилактической медицины, предупреждения эпидемических болезней работает гомеопатический клуб «Тысячелистник», в клубе «Помоги себе сам» пенсионерами осваиваются навыки измерения артериального давления с помощью тонометра, измерение пульса, наложение повязок на нижние и верхние конечности. Пожилые люди имеют богатый жизненный опыт, в течение жизни они накопили множество впечатлений знаний. Воспоминания пожилых людей имеют большую ценность для них самих и для общества, в котором люди позднего возраста нередко вызывают негативное отношение. В связи с этим в отделение дневного пребывания продолжает развиваться направление в социально-психологической реабилитации — общение в «Клубе интересных встреч и памятных дат», в который вошел клуб «Ветеран». Постоянно пополняется биографическими материалами, фотографиями и воспоминаниями «Книга Памяти участников Великой Отечественной войны».

Анализ изучения социальной помощи гражданам пожилого и престарелого возраста в части отделения срочного социального обслуживания Услуги, предоставляемые отделениями срочного социального обслуживания (срочное социальное обслуживание предусматривает оказание разовых услуг остро нуждающимся в социальной поддержке).

Рис. 5. Анализ изучения социальной помощи гражданам пожилого и престарелого возраста в части отделения срочного социального обслуживания Анализ изучения социальной помощи гражданам пожилого и престарелого возраста в части отделения срочного социального обслуживания показал:

оказание единовременной помощи в виде предоставления продуктовых наборов, одежды, обуви и предметов первой необходимости осуществлялось 90% гражданам пожилого и престарелого возраста;

организация экстренной психологической помощи осуществлялось 100% гражданам пожилого и престарелого возраста;

организация юридических и иных консультаций осуществлялась 90% гражданам пожилого и престарелого возраста;

оказание разовых услуг гражданам, временно не имеющим возможности выходить из дома или нуждающимся в единовременном оказании социальных услуг осуществлялось 80% гражданам пожилого и престарелого возраста.

Одной из эффективных форм в оказании неотложной помощи разового характера гражданам, остро нуждающимся в социальной поддержке, является отделение срочного социального обслуживания Центра социальной защиты. В фондах отделения вещевая, продуктовая, денежная и другие виды помощи. Недостаточное осуществление срочного социального обслуживания объяснялось недоукомлектованностью штата Центра социального обеспечения некоторыми специалистами, в частности юристами.

Заключение

Жизнь человека отличается продолжительным детством и продолжительной старостью. Само присутствие пожилых людей в семье, среди соседей, в любых формах социальной жизни дает незаменимые уроки гуманности. Даже после смерти люди остаются в человеческом сообществе благодаря результатам своего труда, накопленным нравственным ценностям и опыту. Это заставляет нынешние поколения в большей степени осознавать свою ответственность перед будущими поколениями.

Старость иногда называют «возрастом социальных потерь». Утверждение не лишено оснований: старость как фаза жизни характеризуется возрастными изменениями в организме человека, изменениями его функциональных возможностей и соответственно потребностей, роли в семье и обществе, что зачастую протекает не безболезненно для самого человека и его социального окружения.

Проведенный анализ литературы по проблеме изучения социально-психологической деятельности с лицами пожилого возраста показал, что специфические нужды пожилых людей носят в основном гуманитарный характер. Вместе с тем некоторые общие проблемы отражают и специфические требования этой группы населения в части здоровья, питания, жилья, окружающей среды, семейного и социального благосостояния, обеспечения доходов и занятости, образования.

Процесс старения памяти характеризуется двумя периодами спада: 60−70 и 70−80 лет. Кратковременная память страдает так же, как и долговременная. Актуализация событий прошлого связана с особой эмоциональной окраской прошлого опыта для пожилого человека, настоящая жизнь которого значительно меньше наполнена эмоциями. Считается, что в условиях уменьшения интеллектуальных, эмоциональных и физических ресурсов воспоминания помогают пожилому и старому человеку сохранить самооценку даже в ущерб объективности, посредством идеализации и оправдания событий прошлой жизни. Способность с любовью и благодарностью вспоминать прошлое — это залог примирения с настоящим, где есть уменьшение сил, ухудшение здоровья и качества общения.

Интеллектуальная деградация отнюдь не является атрибутом пожилых и старых людей. В то время как у одних интеллект с возрастом снижается, у других он сохраняется за счет включения различных компенсаторных механизмов. К 70 годам спад интеллекта достигает 70% от первоначального уровня, причем, чем выше был интеллект, тем менее выражено его снижение.

Личностные черты, свойственные характеру человека в молодые годы, в старости имеют отчетливую тенденцию к заострению. У людей бережливых могут развиться мелочность и скупость, эмоциональная несдержанность заостряется до степени взрывчатой агрессивности. Нередко у пожилых появляются умиротворенность, способность «подняться над суетой», адекватно переоценить свои возможности, осмыслить происходящее.

У пожилых людей нередко возникают такие эмоциональные нарушения, как тревога и депрессия. Эти явления усиливают психическую дезадаптацию. Второе направление наиболее частых эмоциональных изменений в этом возрасте связано с частыми переживаниями утраты (супруга, семейных связей, работы, социальной роли, престижа и др.).

Самооценка человека в старости претерпевает существенные изменения. С одной стороны, общее снижение жизненных функций отрицательно влияет на самооценку, с другой — пожилые люди склонны искренне завышать свои положительные качества. Самооценка зависит от удовлетворенности социальными контактами, занятости и нужности, материального благополучия и в меньшей степени — от здоровья.

Перечень потребностей — от наиболее к наименее значимым — у пожилых выглядит следующим образом:

исключение страданий, сохранение постоянства в привязанностях к людям, обстановке;

автономия, защита собственной независимости, власть;

забота о других, творчество.

Творческая активность в пожилом и старческом возрасте изменяется неоднозначно. У людей неинтеллектуальных и ранее не склонных к творчеству наблюдается сужение круга интересов. Интересы творческой личности, как правило, сохраняются и часто находятся вне семейных взаимосвязей: профессия, политика, любые коммуникативные формы деятельности.

Отношение к труду — решение прекратить или продолжить работу — зависит не только от материальной заинтересованности, но и от влияния комплекса факторов: здоровья, условий труда и быта и др. Выход на пенсию считается одним из ключевых событий старости. Генеральным направлением действий пожилого человека при благоприятной старости является оптимальное сохранение трудовой деятельности. Наиболее выигрышными в плане реабилитации являются творческие работы, приносящие, кроме материального удовлетворения, конкретный результат (имеют большое значение польза для общества, необходимость кому-то лично).

В ходе практического изучения социально-психологической деятельности с лицами пожилого возраста были сделаны следующие выводы:

1) Социально-психологические характеристики выборки исследования показали, что большую часть выборки, среди опрошенных респондентов составили социальные работники, имеющие: возраст от 25 лет до 40 лет — 50%; имеющие высшее образование — 90%; живущие в браке — 80%; имеющие 1 ребенка — 80%; стаж работы от 5-х до 15 лет — 70%. Таким образом, можно сделать вывод, что с пожилыми и престарелыми людьми работают в основном персонал, имеющий большой стаж работы и богатый практический опыт в профессиональной деятельности.

2) Анализ состояния занятости социальных работников в части работы с пожилыми и престарелыми людьми показал, что у 80% опрошенных социальных работников входит в обязанности обслуживание граждан на дому, у 50% опрошенных социальных работников входит в обязанности работа в отделении дневного пребывания, у 70% опрошенных социальных работников в обязанности входит срочное социальное обслуживание.

Анализ изучения особенностей социальной защиты с пожилыми и престарелыми людьми в части обслуживания на дому показал, что, по мнению социальных работников, 60% граждан нуждаются в обслуживании на дому. По результатам изучения структуры социальной помощи, оказываемой специалистами социальной работы, были получены следующие результаты: доставку на дом продовольствия и промтоваров, медикаментов, воды осуществляют 80% социальных работников; сдачу и доставка вещей в стирку, химчистку, ремонт осуществляют 70% социальных работников; оплату коммунальных услуг осуществляют 80% социальных работников; уборку жилых помещений, смену нательного и постельного белья осуществляют 50% социальных работников; кормление ослабленных граждан осуществляют 40% социальных работников; оказание санитарно-гигиенической помощи (причесывание, обтирание, стрижка ногтей, помощь в купании, мытье головы) осуществляют 50% социальных работников; содействие в приготовлении пищи осуществляют 50% социальных работников.

3) Анализ изучения социальной помощи пожилым и престарелым гражданам в части обслуживания на дому показал, что: содействие в организации предоставления услуг предприятиями торговли, здравоохранения, нотариальных и др. оказывают 80% социальных работников; содействие в предоставлении обслуживаемым льгот и преимуществ, установленных действующим законодательством оказывают 60% социальных работников; содействие в оформлении документов на опеку (попечительство) оказывают 70% социальных работников; содействие в оформлении документов для помещения в дом-интернат, Центр социального обслуживания оказывают 80% социальных работников.

4) Анализ изучения социальной помощи, оказываемой социальными работниками пожилым и престарелым гражданам в части отделения социально-медицинского обслуживания показал, что 80% граждан нуждаются в социально-медицинском обслуживании. По мнению социальных работников 70% пожилых и престарелых граждан нуждается в социальной и медицинской реабилитации; 100% граждан нуждается в психологической реабилитации; 100% граждан нуждается в решение социально-бытовых, юридических, воспитательных, психологических и ряда других проблем; 20% нуждаются в других видах социально-медицинского обслуживания.

Анализ изучения социальной помощи пожилым и престарелым гражданам в части отделения дневного пребывания граждан пожилого возраста и инвалидов показал, что, по мнению социальных работников: в обеспечении ухода с учетом состояния здоровья нуждаются 80% граждан пожилого и престарелого возраста; в медицинской помощи нуждаются 80% пожилого и престарелого возраста; в психологической помощи нуждаются 90% пожилого и престарелого возраста.

5) Одной из эффективных форм в оказании неотложной помощи разового характера гражданам, остро нуждающимся в социальной поддержке, является отделение срочного социального обслуживания. В фондах отделения вещевая, продуктовая, денежная и другие виды помощи. Недостаточное осуществление срочного социального обслуживания объяснялось недоукомлектованностью штата Центра социального обеспечения некоторыми специалистами, в частности юристами.

Таким образом, устранение представления о старости как о болезни важно не только для осуществления правильного подхода специалистам социальной работы к пациентам старших возрастных групп, но и для целесообразного построения гериатрической помощи. В пожилом и старческом возрасте процессы восстановления после перенесенного острого заболевания, обострения или осложнения хронического патологического процесса происходят более медленно, менее совершенно, что и обусловливает более затяжной период реабилитации и часто меньшую эффективность терапии. В связи с этим в проведении восстановительного лечения людей пожилого и старческого возраста в разных стадиях реабилитации должна быть проявлена большая настойчивость и учтены возрастные особенности физического и психического состояния.

Основная задача государственных структур, ответственных за социальное благополучие пожилых людей, — не просто предоставить им требуемую поддержку и услуги, Но сделать процесс перехода к новому жизненному этапу более благоприятным, снизив до минимума негативные последствия утраты прежнего «социального лица». Помогая пожилым гражданам в разрешении индивидуальных проблем, государство совместно с общественностью одновременно должно реагировать на весь комплекс проблем, вызываемых увеличением доли пожилых людей в составе населения.

Список литературных источников Абрамова Г. О зрелости. Психология зрелости. Самара: Бахра

Х-М, 2003. — 768 с.

Альперович В. Д. Проблемы старения: демография, психология, социология. М.: Наука, 2004. — 352 с.

Безденежная Т. И. Психология старения. Путь к долголетию. Ростов-на-Дону: Феникс, 2004. — 320с.

Басов Н. Ф. Социальная работа с людьми пожилого возраста. Ростов н/Д.: Феникс, 2009. — 346 с.

Государственный доклад о положении граждан старшего поколения в Российской Федерации. М., 2005. — 120 с.

Елютина М.Э., Чеканова Э. Е. Социальная геронтология: учеб. пособие. М., 2004. — 256 с.

Ларионова Т. П. Университет третьего возраста: опыт создания и перспективы развития: метод, рекомендации по социальной геронтологии. Казань, 2004. — 232 с.

Основы социальной работы. Под редакцией Басова Н. Ф. М.: Академия, 2004. — 288 с.

Павленок П.Д., Руднева М. Я. Технология социальной работы с различными группами населения. М.: Инфра-М, 2010. — 272 с.

Подколзин АА. и др. Количественная оценка показателей смертности, старения, продолжительности жизни и биологического возраста: учеб.

метод, пособие. М., 2001. — 122 с.

Пожилые люди: социальная политика и развитие социальных услуг / сост. Н. С. Дегарева, Г. В. Сабитова; под общ. ред. Н. А. Малышевой. М., 2003. — 266 с.

Социальная работа с пожилыми людьми. Отв. ред. А. Ю. Левагина. Ульяновск, 2002. — 256 с.

Филатова СА. и др. Геронтология. Ростов н/Д, 2004. — 432 с.

Холостова Е.И. и др. Социальная геронтология: учеб. пособие. М., 2006.

Холостова Е. И. Социальная работа с пожилыми людьми. М.: Дашков и К, 2005. — 296 с.

Яцемирская Р. С. Социальная геронтология (лекции): учеб. пособие для вузов. М.: Педагогика, 2006. — 224 с.

Павленок П.Д., Руднева М. Я. Технология социальной работы с различными группами населения. М.: Инфра-М, 2010. с. 163.

Государственный доклад о положении граждан старшего поколения в Российской Федерации. М., 2005. с. 69.

Холостова Е.И. и др. Социальная геронтология: учеб. пособие. М., 2006. с. 16−18.

Пожилые люди: социальная политика и развитие социальных услуг / сост. Н. С. Дегарева, Г. В. Сабитова; под общ. ред. Н. А. Малышевой. М., 2003. с. 22.

Альперович В. Д. Проблемы старения: демография, психология, социология. М.: Наука, 2004. с. 21−23.

Подколзин АА. и др. Количественная оценка показателей смертности, старения, продолжительности жизни и биологического возраста: учеб.

метод, пособие. М., 2001. — 122 с.

Холостова Е. И. Социальная работа с пожилыми людьми. М.: Дашков и К, 2005. с. 51.

Холостова Е. И. Социальная работа с пожилыми людьми. М.: Дашков и К, 2005. с. 52−53.

Безденежная Т. И. Психология старения. Путь к долголетию. Ростов-на-Дону: Феникс, 2004. с. 42.

Филатова СА. и др. Геронтология. Ростов н/Д, 2004. с. 123−126.

Государственный доклад о положении граждан старшего поколения в Российской Федерации. М., 2005. — С. 74

Павленок П.Д., Руднева М. Я. Технология социальной работы с различными группами населения. М.: Инфра-М, 2010. с. 170.

Павленок П.Д., Руднева М. Я. Технология социальной работы с различными группами населения. М.: Инфра-М, 2010. с. 171.

Павленок П.Д., Руднева М. Я. Технология социальной работы с различными группами населения. М.: Инфра-М, 2010. с. 172.

Безденежная Т. И. Психология старения. Путь к долголетию. Ростов-на-Дону: Феникс, 2004. с. 201.

Показать весь текст

Список литературы

  1. Г. О зрелости. Психология зрелости. Самара: БахраХ-М, 2003. — 768 с.
  2. В.Д. Проблемы старения: демография, психология, социология. М.: Наука, 2004. — 352 с.
  3. Т.И. Психология старения. Путь к долголетию. Ростов-на-Дону: Феникс, 2004. — 320с.
  4. Н.Ф. Социальная работа с людьми пожилого возраста. Ростов н/Д.: Феникс, 2009. — 346 с.
  5. Государственный доклад о положении граждан старшего поколения в Российской Федерации. М., 2005. — 120 с.
  6. М.Э., Чеканова Э. Е. Социальная геронтология: учеб. пособие. М., 2004. — 256 с.
  7. Т.П. Университет третьего возраста: опыт создания и перспективы развития: метод, рекомендации по социальной геронтологии. Казань, 2004. — 232 с.
  8. Основы социальной работы. Под редакцией Басова Н. Ф. М.: Академия, 2004. — 288 с.
  9. П.Д., Руднева М. Я. Технология социальной работы с различными группами населения. М.: Инфра-М, 2010. — 272 с.
  10. АА. и др. Количественная оценка показателей смертности, старения, продолжительности жизни и биологического возраста: учеб.-метод, пособие. М., 2001. — 122 с.
  11. Пожилые люди: социальная политика и развитие социальных услуг / сост. Н. С. Дегарева, Г. В. Сабитова; под общ. ред. Н. А. Малышевой. М., 2003. — 266 с.
  12. Социальная работа с пожилыми людьми. Отв. ред. А. Ю. Левагина. Ульяновск, 2002. — 256 с.
  13. СА. и др. Геронтология. Ростов н/Д, 2004. — 432 с.
  14. Е.И. и др. Социальная геронтология: учеб. пособие. М., 2006.
  15. Е.И. Социальная работа с пожилыми людьми. М.: Дашков и К, 2005. — 296 с.
  16. Р.С. Социальная геронтология (лекции): учеб. пособие для вузов. М.: Педагогика, 2006. — 224 с.
Заполнить форму текущей работой
Купить готовую работу

ИЛИ