Прием эвакуированных ленинградцев в годы Великой Отечественной Войны в Ярославль и Ярославский район

Первоочередная работа, связанная с ремонтом помещений, как правило, проводилась усилиями заведующих или директоров. Для приема вновь поступающих эвакуированных детей требовалось правильно выбрать место для будущего детского учреждения, своевременная организация ремонта, а также снабжение имуществом. На все это требовалось время, а также соответствующее финансирование. В условиях же быстрого приближения фронта зачастую не хватало ни того, ни другого. Оптимальных условий не было создано ни в одном из детских домов или интернатах. Зачастую не хватало не только мебели, но и элементарной кухонной утвари.

Результатам этого являлось то, что дети принимали пищу по очереди или столовые приборы использовали не по назначению. В условиях войны, достаточно часто происходила задержка поставки продуктов питания, одежды, обуви и постельного белья. Как следствие, воспитанниками недополучалась обувь и одежда. Нестабильность в обеспечении воспитанников промтоварами и продуктами питания в большей степени вызывалась военным положением. В таких условиях государство изменило характер расходов государственного бюджета, а также были внесены необходимые корректировки в распределение национального дохода. С начала войны были значительно сокращены расходы, которые прямого отношения к потребностям военного времени не имели.

Мобилизованы не только внутрибюджетные государственные, но и финансовые средства предприятий, учреждений и организаций. Обеспечение вещами только первой необходимости следовало связать еще и с особенностью развития местной промышленности в условиях войны. Заказы для детских учреждений порой не успевали выполнять в силу загруженности государственными заказами, ориентированными для нужд фронта. Своевременно или вовсе не выделялось необходимое количество финансовых средств для производства определенного вида товара гражданскому населению. Вместе с тем, интенсивный рост детдомов не только в области, но и в Ярославской области, от государства требовал новых усилий и финансовых затрат. На содержание детских домов советским правительством отпускались достаточно крупные денежные суммы.

Так, в 1942 году сумма ассигнований составила 40 млрд.

рублей. Через год она увеличилась более чем в 2,5 раза и на 1942 год составила 105 млрд. рублей. Уже в 1944 г. эта сумма достигла 163 млрд. рублей, а в

1945 г. — 261 млрд. В то же время возникла проблема с освоением имеющихся ассигнований, поскольку явно существующий недостаток готовой продукции этому не способствовал. В случае несвоевременной централизованной поставки продуктов питания и товаров первой необходимости у руководителей детских учреждений оставалась единственная возможность, связанная с приобретением продуктов на колхозном рынке, а товаров на черном. В данном случае также возникали определенные сложности. Во-первых, как и в довоенный период, все операции проводились путем безналичного расчета с использованием заборных книжек. Во-вторых, финансовая политика была направлена на уменьшение платежных средств товарного покрытия не имеющих. Устанавливался регулируемый порядок перечисления материальных средств на хозяйственные расходы, и, в частности детских учреждений.

В некоторых случаях спасали средства, которые были получены от выращивания овощей на приусадебном хозяйстве, помощь, оказываемая колхозам, продукция произведенная в мастерских. В третьих, перестройка торговли, которой была вызвано резкое сокращение товарных ресурсов негативно сказалась на приобретении товаров для детских учреждений. Советским правительством строго осуществлялся контроль за сохранением стабильного уровня государственных розничных цен не только на продовольствие, но и другие товары первой необходимости. Таким образом, основой политики твердой стоимости на промышленные товары являлись устойчивые оптовые цены. В свою очередь, на колхозном рынке закон стоимости действовал в своей рыночной форме «запрос-предложение». Статистика свидетельствует об увеличении индекса цен на колхозном рынке в 1943 г.

по сравнению с уровнем 1940 г. на продукты растениеводства в 12,6 раза, на продукты животноводства — в 13,2 раза.

В то же время, наличие двух государственных розничных цен (коммерческих и пайковых) на один и тот же товар создавало почву для спекуляции. В целях урегулирования поступления продуктов в детские учреждения в августе 1942 г. было принято постановление СНК «О бесперебойном снабжении детских домов». В целях ее реализации были выделены соответствующие ассигнования. Вместе с тем, поставленный план поставки был сорван. Государственные органы власти совместно с комсомольскими и профсоюзными организациями всеми силами стремились обеспечить поставку одежды, обуви и продуктов питания в детские дома сверх установленных нормативов.

В целом, программы для эвакуированных детей осуществлялись более полнее и тщательнее. В зависимости от экономической ситуации в стране изменялись и нормы выдачи хлебной продукции на одного человека. С начала войны полагалось по 600 гр. хлеба в день. В ноябре 1943 г.

увидело свет постановление «Об экономии в расходовании хлеба». В соответствии с ним были отменены все сверхнормы и получили установление временные нормы снабжения хлебом в детских учреждениях. Теперь урезанной хлебной нормы детям катастрофически не хватало. Неблагоприятные бытовые условия, ослабленный иммунитет, малокалорийное питание, безразличное отношение и даже недостаточное внимание к детям-сиротам, фактически полная необеспеченность детских учреждений необходимыми медикаментами влияли на увеличение процента заболеваемости среди воспитанников детских учреждений. С тем, чтобы избежать возникновения эпидемий инфекционных заболеваний, в первую очередь необходимо было соблюдение профилактических мероприятий и обеспечение детских учреждений квалифицированными медицинскими кадрами. Постановлением СНК СССР от 27 октября 1942 г. «

О мероприятиях по улучшению работы наркоматов Наркомздрава СССР в детских учреждениях по медицинскому обслуживанию и усилению питания нуждающихся детей" восстанавливалась участковая система обслуживания детей. За назначенный участок отвечали непосредственно врач и медицинская сестра. В обязанность врача вменялось обслуживание и контроль санитарного состояния, в том числе и детских домов и интернатов, расположенных на территории, подконтрольной врачу. Как правило, в штатное расписание детских домов и интернатов стали включаться и врачи. Естественно, что ситуация усугублялось прибытием в регион больных детей. Таким образом, можно говорить о том, что, несмотря на тяжелую военную обстановку в стране, большую занятость другими государственными делами, Советское правительство не только пыталось усовершенствовать положение, и прежде всего законодательную базу, но и осуществляло жесткий контроль за исполнением постановлений. Кроме того, детям оказывалась реальная помощь. Несмотря на усугубившуюся войной обстановку, нехватку финансовых ресурсов, правительство изыскивало недостающие ресурсы. Безусловно, финансирование детских домов и интернатов осуществлялось согласно плану, а также с учетом возможностей областного бюджета, но как свидетельствуют архивные документы, денежные средства порой выделялись по общему шаблону.

При этом во внимание не принималось, ни количество, ни материальная особенность каждого учреждения, то есть действовал уравнительный принцип. В то же время, выделяемых средств зачастую не хватало, и поэтому директора данных учреждений приветствовали безвозмездную помощь местных жителей и не отказывались от денег, которые переводились на лицевой счет учреждений советскими гражданами. В то же время в экстремальных условиях войны имело место определенная ломка прежних стереотипов сознания и поведения людей. На грани жизни и смерти выживал тот, чья реакция была быстрее, а принятое решение оказалось наиболее адекватным конкретной ситуации. У многих управленцев и руководителей детских домов и интернатов проявлялись такие качества, как решительность, находчивость и способность к самостоятельным действиям, которые в мирное время были строго регламентированы режимом. Следует признать и тот факт, что как полная, так и частичная необеспеченность детей товарами первой необходимости, во-первых, связана с особенностью развития местной промышленности в условиях войны. Местные производственные организации не успевали выполнять заказы в связи с загруженностью госзаказами, в первую очередь ориентированными на фронт, иногда своевременно или вовсе не выделялось необходимое количество средств для производства определенного вида товара. Во-вторых, значительная часть предприятий, вырабатывавшая данные товары, которые находились на территории, оккупированные немецкими войсками. В-третьих, отмечались и такие случаи, когда областными организациями и местными властями недобросовестно выполнялись их обязанности, а денежные ассигнования, выделенные на производство одежды и обуви, не расходовались. В таком случае сказывались такие факторы, как перестановка кадров в государственных органах и организациях в связи с мобилизацией на фронт, обновлением личного состава государственного аппарата за счет выдвижения людей, призыву и мобилизации в армию не подлежащие, как правило, не имевших необходимого опыта административной и руководящей работы. В-четвертых, из-за несогласованности работы производящих предприятий (сырье на производство продукции поступило с задержками) и торгующих организаций (соответственно товары поступали несвоевременно из областных в районные организации) страдали дети. В-пятых, снабжение товарами, так или иначе, осуществлялось за счет выделяемых централизованных областных фондов. Финансирование, как показала практика, осуществлялось не в полном объеме и ситуация меняется только к 1944 г. В то же время, отчастиблагодаря организации контроля за деятельностью торговых и снабженческих организаций, детских домов и интернатов появилась возможность взять под контроль процесс распределения промышленных и продовольственных товаров, вычислять воров, тем самым улучшая питание детей. Изменения на фронте и, как следствие, в продовольственной сфере страны в 1943 г.

материально бытовые условия воспитанников детских домов и интернатов области несколько улучшилось. Более регулярным становится снабжение промышленными товарами и продуктами питания.

2.4. Размещение эвакуированного населения в Ярославском районе

Буквально в первые же дни войны в Ярославль и область стали поступать эвакуированные как с оккупированных, так и прифронтовых территорий. Поначалу беженцы, не имея соответствующего статуса, сами приезжали в регион, надеясь на помощь родственников и знакомых. Уже через неделю, после начала войны, 29 июня 1941 г. была организована планомерная эвакуация детей, и они стали массово прибывать в область. За период с июня по сентябрь их общее число составило 67,8 тысяч. После занятия гитлеровцами осенью 1941 г.

новых территорий Советского Союза, в область хлынул непрерывный поток беженцев. В основном, это были женщины с малолетними детьми, больные и старики. В конце 1941 — начале 1942 гг. ежедневно в область стало прибывать до 2 тыс. человек.

Так, в соответствии со статистическими данными на 1 августа 1941 г. общее число эвакуированных в Ярославской области составляло 118,4 тыс.

человек, из которых 91,3 тыс. были ленинградцы. Через год (данные статистики на 1 апреля 1943 г.) число эвакуированных на территории Ярославской области составляло 265 тыс. человек, из которых жители блокадного Ленинграда составляли 107 тыс. человек. При этом, стоит помнить, что приведенные данные являются весьма приблизительными, поскольку регулярный учет был налажен только к 1943 г. Вместе с тем, стоит отметить, что большая часть эвакуированных транзитом проезжали через Ярославскую область.

Так, напр., только за период январь-апрель 1942 г. транзитом через область прошли 268 эшелонов, в которых было перевезено примерно 509 тыс. человек. За указанный период на эвакопунктах станций Буй, Всполье и Урочь с поездов было снято 870 умерших и 4400 больных.

За годы Великой Отечественной войны Ярославской областью было пропущено транзитом, и размещено более 1 млн. эвакуированных. Итак, эвакуация. Тоскливое и чуждое слово, ворвавшееся в Ярославскую область в первые же дни войны.

Вместе с тем, заключенный в нем смысл сами ярославцы поняли только тогда, когда на Московском вокзале и на Выполье стали разгружать эшелоны с ленинградцами. Зачастую это были беспомощные, больные люди, мало напоминавшие мирное население. По свидетельству очевидцев вокзалы города были черны народом. В эвакопункты стали превращаться одна за другой школы. Дома культуры и клубы стали переоборудоваться под стационары для больных и истощенных людей.

В то же время это мало чем спасало положение, поскольку от коек с больными становилось все теснее. И днем и ночью эшелоны с ленинградцами шли как в Ярославль, так и транзитом через Ярославль. Эвакуация вообще, и эвакуация из Ленинграда в частностив Ярославль и область оказалась вынужденной. Считается, что для большинства эвакуируемых в Ярославле остановка была временной.

Именно Ярославль стал одним из тех городов, где выгружали тех, кто нуждался в срочной помощи. За долгие месяцы войны их число исчислялось сотнями тысяч. Среди эвакуированных были и дети, которых насчитывалось около 300 тысяч. Их часть была размещена на территории Ярославского района Ярославской области. Прибывшие из Ленинграда дети находились в тяжелом состоянии. Как свидетельствует Т. А. Сагалович, дети от недоедания истощали настолько, что не могли не только самостоятельно передвигаться, но и не проявляли интерес к окружающему. По ее воспоминанию, комсомольцы города детей из эшелонов выносили на руках, доставляли их в эвакопункты. В эвакопунктах детей мыли, одевали.

Белье шилось заботливыми руками ярославских женщин. Опять же, по свидетельству Т. А. Сагалович, детей кормили и поили с ложечки. В эвакопунктах дети проходили своеобразную реабилитацию. После отдыха, зачастую на руках, детей переносили на руках в машины, а затем отправляли в срочно организованные детские дома. Наиболее слабых детей отправляли в госпитали. Руководством области было принято решение об отводе под детские дома для эвакуированных детей зданий школ, клубов, техникумов, а в колхозах — помещения изб читален, красных уголков, колхозных контор. Летом 1941 г. для детей Ленинграда в Ярославском районе были организованы пионерские «Лютово» и «Тощиха». Комсомольцами района были обустроены и приспособлены здания, для блокадников они мастерили мебель, заготавливали топливо, шили и стирали белье, делали игрушки, собирали среди населения теплые вещи и книги, вели переписку с родными ленинградских детей.

Об этом свидетельствуют воспоминания В. А. Пастуховой — секретаря Ярославского райкома комсомола. По свидетельству современников, лето 1941 г. в Ярославской области выдалось жаркое, и только в августе жара стала спадать. Близилось первое сентября. Конечно, это дата для любого школьника является чем-то необычным, а особенно в жизни первоклассника. Но тогда никто из ленинградских привезенных детей даже не помышлял о школе, а тем более о знаниях.

Дети были не только истощены, но и тяжело больны. Ярославцы, несмотря на это, провели для них сбор букварей, тетрадей и карандашей. Уроки начались после того, как дети окрепли. В детдоме при колхозе «Красная звезда» первый урок был проведен секретарем комсомольской организации М.Смородиновой.Тимуровцами Кагаевской и Сеславинской школ Ярославского района было взято шефство в учебе на ленинградскими школьниками. Зимой 1942 г. с фронта стали приходить плохие вести — фронт все ближе и ближе приближался к жизненно важным центрам страны, и к самому

Ярославлю. Кольцо блокады все больше сжималось вокруг Ленинграда. Ярославцы, несмотря на сложившееся тяжелое положение в самой Ярославской области, и как следствие, свое тяжелое положение, продолжали окружать эвакуированных детей вниманием и заботой. Современники свидетельствуют, что все лучшее из питания, обуви, направлялось детям, пережившим блокадную пору. Рабочими с теплотой было воспринято предложение выдвинутое колхозниками «Красная звезда» Ярославского района относительно организации при колхозе и за его счет интерната. Позднее решением Ярославского райкома и райисполкома были открыты новые детские сады. Так, в районе за год вновь было открыто 7 крупных детских домов. Их вместимость составляла до 250 человек каждый. Наиболее богатые и мощные колхозы также создавали интернаты.

Всего их было создано пять с вместительностью на 25−30 человек. Естественно, что все тяготы их содержания легли на плечи самих колхозников. Колхозы заботились не только о материальном благосостоянии детей и создании нормальных бытовых условий, они обеспечивали как обучение, так и воспитание детей. Несмотря на все трудности, абсолютно все дети школьного возраста продолжали учиться в школах. При этом, как свидетельствует статистика, успеваемость их за учебный год 1942;43 гг.

составляла 96%.Старшеклассники направлялись для дальнейшего обучения в средние учебные заведения специального типа. Немалое внимание уделялось и трудовому воспитанию, а также обучению детей, их подготовке к трудовой деятельности и к самостоятельной жизни. В этом направлении также развернулась активная работа. История свидетельствует, что дети, и в частности эвакуированные дети из блокадного Ленинграда, принимали активное участие в работе не только подсобных хозяйств, но и швейных и сапожных мастерских. Так, 9 ноября 1943 г. работниками детских домов был предоставлен рапорт председателю Ленгорсовета П. С. Попкову о том, что эвакуированные из Ленинграда девочки стали искусными рукодельницами, а работы, изготовленные ими, заслуживают похвалы. Постепенно, эвакуированные дети восстанавливались, стали жизнерадостными и бодрыми, в детских домах и домах отдыха стали звучать смех и детские песни. Во Дворце пионеров г. Ярославля 13 ноября 1943 г. состоялся показ самодеятельного творчества детей блокадников — воспитанников детдомов.

В показе приняло участие много детских коллективов. Особое место в концерте занял этюд «Сон в летнюю ночь» и танцы воспитанников интерната № 59 ст.Лютово. Зрителей подкупали детская непосредственность исполнителей, а также приятно оформленные костюмы. В то же время, суровые испытания выпали ев детей и их испытателей в студеную зиму, поскольку в детских домах часто не хватало топлива.

В этот период, в лютые морозы, им самим приходилось заготавливать и перевозить дрова. В летний период много детей блокадников, наравне со взрослыми, работали в колхозах с тем, чтобы помочь в полевых работах. Так, исторические источники свидетельствуют, что дети трудились на вывозе снопов пшеницы, уборке сена. Несмотря на то, что подобная работа для них была непривычной и ладони были покрыты водяными мозолями, все это им не мешало вновь и вновь выходить на работу. Так, воспитанники детдома № 126, располагавшегося в с. Норское Ярославского района, осуществляли помощь колхозам «Страна Советов», «Давыдковское» и др. В свою очередь колхозники за труд детей платили достаточно щедро, привозя им овощи и картофель. От мала до велика детдомовцы Ярославского района осуществляли погрузку барж на речной пристани Устье.

Работа осуществлялась с утра до вечера, с тем, чтобы в короткие сроки успеть загрузить баржу. Разгрузка осуществлялась ночью. Дети сами осуществляли руководство проводимыми работами. Заключение

Итак, подведем итог настоящего исследования. В заключение изученного материала стоит отметить, что главными предпосылками эвакуации мирного населения из блокадного Ленинграда явились: непрерывные артиллерийские обстрелы, авиационные бомбардировки, голод, холод, отсутствие электроэнергии и топлива, выход из строя канализации и водопровода, массовая смертность. В Ярославль направлялись большие массы народа размещавшиеся в эвакопунктах ярославской области, а наиболее важным эвакопунктом стал эвакопункт города Ярославля. Поначалу, как впрочем и повсеместно, прием и размещения эвакуированного населения, несмотря на все предпринимаемые попытки, были организованы недостаточно четко. Наблюдались перебои с питанием и медицинским обслуживанием. В то же время все постепенно налаживалось. Поскольку немецкие войска достаточно быстро продвигались по территории СССР, и фронт достаточно быстро перемещался к центральной части России, правительство не смогло своевременно организовать эвакуацию оккупированных территорий и большинство эвакопунктов организовывалось в помещениях для этого не предназначенных. Постепенно и здесь ситуация изменилась. В то же время стоит отметить и самоотверженный труд работников эвакопунктов, которые проявляли самоотверженность, работая по 18−20 часов в сутки, зачастую без отдыха. Как свидетельствуют очевидцы, работники эвакопунктов находились на своих рабочих местах по 2−3 суток, не покидая их. Достаточно быстро на эвакопунктах было нормализовано положение и с питанием эвакуированных. Кроме хлеба, ленинградцам выдавался и сухой паек состоящий из хлеба, масла и сахара. В то же время, не все так хорошо и безоблачно было, как этого хотелось бы.

Отношение к ленинградцами, со стороны населения Ярославской области было неоднозначным, и если одни из них эвакуированных жалели, помогая им всем чем только можно, то другие были достаточно бездушными, вплоть до того, что регистрировались откровенные случаи хищения их багажа. Литература

Анисков В.Т., Рутковский М. А. История Ярославского края (1928;1998). Ярославль, 2000

Блокада Ленинграда в документах рассекреченных архивов / Под ред. Н. Л. Волковского. — М.; СПб.: АСТ; Полигон, 2004. — 766 с. История Ярославского края в ХХ столетии: Хрестоматия. Ярославль, ЯрГУ, 2010

История России: Электрон. учебник / под ред. Г. Б. Поляка. — 3-е изд., перераб. и доп. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2011

Куфаев В. И. Забота о детях в дни Отечественной войны. Советская педагогика. 1942.№ 8−9.Ленинградцы на волжских берегах: Сб. документов и материалов. Ярославль, 1972

Летопись Великой Отечественной войны, 1941;1945: по материалам ярославской областной газеты Северный рабочий". — Ярославль. Рыбинск, 2005

Мунчаев Ш. М., Устинов В. М. История России. Учебник для вузов. Санкт-Петербургский государственный университет. 2009.

4 года из 1000

Ярославцы в Великой отечественной войне. 65-летию победы посвящается. Ярославль, 2010

Вып. 1Летопись Ярославля. 1010 — 2010. / Авт.

текста В. М. Марасанова, науч. ред. Ю. Ю. Иерусалимский.

СПб., 2007

Прифронтовая полоса. Ярославская область в годы Великой Отечественной войны. 1941;1945. — Ярославль, 2005

Рязанцев, Н. П. История Ярославского края (1930;2005 гг.) / Н. П. Рязанцев, Ю. Г. Салова — Ярославль, 2005

Ярославский район: страницы истории. Ч. 3: ХХ век / Н. П. Рязанцев, В. М. Марасанова, Ю. Г. Салова; Под ред. А. М. Селиванова. Ярославль, 1999

Ярославская область в годы Великой Отечественной войны. — Ярославль, 2010.

http://istorik.org/?cat=404

http://www.gumfak.ru/his_html/lichman/lic19.shtml

http://ru.wikipedia.org/wiki/.