Этика публичных выступлений — ϶ᴛᴏ нравственные ᴏϲʜования риторики. Она включает в себᴙ этическую позицию оратора по рассматриваемым проблемам, его нравственный потенциал, личностные и професϲᴎональные качества и общую культуру речи и поведения. Этическая позиция характеризуется здравомыслием (компетенция, эрудиция, а, следовательно, доказательность, аргументированность), доброжелательностью, открытостью, самоконтролем, порядочностью и тактичностью. Основы ораторской этики были разработаны еще в античности. Основной принцип взаимоотношений оратора и аудитории — это живое взаимодействие, не «я» и «они», а «мы», когда аудитория, слушая, участвует в общении. Чтобы лекция имела успех, необходимо, во-первых, завоевать внимание слушателей, и во-вторых, удержать внимание до конца речи. Существуют специальные приемы привлечения и удержания внимания слушателей:
1. Прием соучастия — использование глагола 1 лица множественного числа.
2. Прием внушения — обращение к общности профессиональных, социальных интересов как основе схожих побуждений и реакций.
3. Прием текстового ожидания — отодвинутое пояснение (дается факт, пояснение откладывается), указание на возможность выбора одного из нескольких решений.
4. Прием психологической паузы (5−7 секунд).
5. Прием парадоксальной ситуации — одно событие рассматривается с различных точек зрения.
6. Прием апелляции к непосредственным интересам слушателей.
7. Прием постановки проблемного вопроса.
8. Прием использования фактического материала, средств наглядности, примеров.
9. Прием краткого отступления от темы выступления. Поддерживанию внимания аудитории кроме того могут служить юмористические замечания, элементы оригинальности, неожиданности, импровизация, чередование различных форм подачи материала и т. д.Таким образом, успех публичного выступления зависит от совокупности лингвистических и экстралингвистических факторов, и совершенствования риторических навыков и умений — это, в первую очередь, постижение основ теории культуры речи, логики, психологии и повседневная речевая практика с применением полученных знаний.Задания.К жанру академического красноречия не относится… приветственное слово агитаторское выступление Определите способ изложения материала в тексте.
3) ступенчатый3. Расположите предложения так, чтобы получился текст. Определите тип связи предложений.
2) В, Б, А, Г, последовательная4. Укажите последовательность этапов подготовки к публичному выступлению: 2) 1, 4, 3, 25. Презентационная речь должна содержать некоторые выводы, призыв к действию, рекомендации — в этом заключается суть принципа…3.результативности
Заключение
Исходя из всего выше сказанного, можно сделать вывод, что для хорошего и действенного общественноговыступления необойтись без знаний правил построения ораторской речи. Ещё нельзя забывать и о лексических и синтаксических особенностях, которые также помогают построить свою речь грамотно, безошибочно и профессионально. Таким образом, готовясь к выступлению, оратор обязан побеспокоится об убедительном информационном обеспечении темы выступления. Речевое оформление выступления должно гарантировать непрерывный контакт с аудиторией и содействовать быстрому и достоверному усвоению содержания. Итак, ораторское выступление должно быть логично построено, автор не имеет права отходить от этических норм речевого поведения, принятых в данном коллективе. Использование выразительных средств украшает речь, увеличивает силу ее воздействия на слушателей, способствует наиболее четкому и ярко выраженному авторскому отношению к обозначенной проблеме.
Литература
Александрова З. Е. Словарь синонимов русского языка: Практический справочник. 11-е изд. — М., 2001
Введенская Л. А., 2008. С. 163 — 301. Максимов В. И., 2010.
С. 94 — 151, 162 — 195. Русская речевая культура: учебный словарь — справочник/под ред. В. Д.
Черняк. — СПб., 2006
Сидорова М. Ю., 2008. С. 158 — 190. Черняк В. Д., 2010. С. 381 — 423.
