Другие работы
Такое благотворное взаимодействие людей возможно лишь при доверительном общении, в процессе которого человек раскрывает свою душу, все богатство своего внутреннего мира. Но существует и формальное общение, про котором человек вынужден соблюдать определенные правила, не переходя грань дозволенного и недозволенного, в которых нередко невозможно разобраться. Формальное общение, увы, может…
Дипломная Актуальность исследования. Проблемы педагогической деятельности и подготовки к ней получили разработку в ряде исследований отечественных психологов (Н.В. Кузьмина, А. И. Щербаков, В. А. Сластенин, Ю. Н. Кулюткин, Г. С. Сухобская, В. П. Беспалько, Л. Ф. Спирин, Н. М. Таланчук, Н. Д. Хмель, А. А. Реан, А. К. Маркова, В. А. Якунин и др.). В этих работах рассматриваются структура и компоненты…
Диссертация Хэммок и Ричардсон провели двухэтапное исследование с целью изучения связи между выбором конфликта в качестве реакции на возникшую проблему и агрессивным поведением. Они предположили, что люди, которые, по собственным же словам, зачастую прибегают к конфликту, провоцирующему и раздражающему другого человека (например, стремясь «показать себя»), могут быть также склонны к агрессивному поведению…
Курсовая Содержание эмоционального и когнитивного компонентов отношений и их соотношение с характером, реакциями на фрустрацию и адаптацией важно использовать при составлении индивидуализированных психокоррекционных и реабилитационных программ: а) больных шизофренией важно обеспечить желанными переживаниями, добиться большей взаимосвязи эмоционального и когнитивного компонентов отношений, а также…
Диссертация Владимир Георгиевич Ромек — психолог, кандидат психологических наук, доцент, заведующий кафедрой практической психологии ЮжноРоссийского гуманитарного института, директор Института тренинга и психодрамы (ассоциированного члена FEPTO — Европейской федерации психодраматических тренинговых организаций), член редколлегии двух международных профессиональных журналов. Окончил Ростовский государственный…
Реферат В каждом возрастном периоде на формирование самооценки преимущественно влияет та деятельность, которая в этом возрасте является ведущей. В младшем школьном возрасте ведущей является учебная деятельность; именно от ее хода и зависит в решающей степени формирование самооценки ребенка, она прямо связана с его успеваемостью, успехами в учении. Причем психологические исследования показывают, что…
Курсовая Использование в процессе психотерапии музыкальных произведений называется музыкотерапией (С. И. Консторум, Г. П. Шипулин, Л. П. Слободяник и др.). О лечебном воздействии музыки известно с древности, что отражено в библейских сюжетах. Установлено, что на человека влияют ритм, темп, тональность, гармония и мелодическая композиция музыкального произведения. Музыкальные образы способны вызвать…
Реферат Психология, являясь наукой, занимается изучением фактов, закономерно-стей и механизмов психики. Термин «психическое» идет с греческого «псюхе», означающего «душа». Предметом психологии являются факты психической жизни, механизмы и закономерности психики человека, а так же формирование психологических особенностей человека, являющегося сознательным субъек-том деятельности и активным деятелем…
Реферат Это приказание может отдаваться ребенку родителями, у которых родился мальчик в то время, когда они хотели девочку или наоборот. В данном случае родитель хранит в себе образ желаемого «идеального ребенка». Поэтому он полоительно реагирует лишь на те аспекты своего реального ребенка, которые напоминают этот образ и игнорирует все остальное. Часто родители выражают через ребенка свое недовольство…
Дипломная Если ребенку двух лет дать доску с двумя вырезами — квад-ратным и круглым — и два вкладыша такой же формы и пока-зать, как вкладыши вставляются в отверстия, он обычно, подра-жая взрослому, берет первый попавшийся вкладыш и пытается втиснуть его в любой вырез. Если вкладыш не лезет, ребенок нередко начинает его вколачивать и только после дополнительно-го указания взрослого переносит к другому…
Курсовая Усваивая в процессе обучения и воспитания определенные нормы и ценности, школьник начинает под воздействием оценочных суждений других (учителей, сверстников) относиться определенным образом как к реальным результатам своей учебной деятельности, так и к самому себе как личности. С возрастом он все с большей определенностью различает свои действительные достижения и то, чего он мог бы достичь…
Курсовая Концепция личности В. С. Мерлина раскрывается через его подход к пониманию человека как интегральной индивидуальности, т. е. взаимосвязям ряда свойств, относящихся к нескольким иерархическим уровням, подчиненным различным закономерностям. Например, интегральным явлениям изучение связи свойств нервной системы и свойств темперамента или связи свойств личности и взаимоотношений в социальной группе…
Реферат Человек, рожденный в яранге, способен поступить в вуз и обрести совсем иной статус. Он же может вернуться в родное селение и привнести в его жизнь элементы еще незнакомой культуры. Тоффлер видел истоки футурошока только в машине. Это ее скорость рождает неслыханные темпы мутаций. Вот почему, как он считал, миллионы людей охвачены возрастающим чувством тревоги. Они не могут сориентироваться…
Реферат Три признака всегда заключаются в понятии «способность» при употреблении его в практически разумном контексте. Во-первых, под способностями разумеются индивидуально-психологические особенности, отличающие одного человека от другого; никто не станет говорить о способностях там, где дело идет о свойствах, в отношении которых все люди равны. Во-вторых, способностями называют не всякие вообще…
Курсовая Если на ранних стадиях сохраняется адекватная «деловая» мотивация, то потом преобладающими становятся мотивы прекращения деятельности или ухода от нее. При продолжении работы это приводит к формированию отрицательных эмоциональных реакций. Описанный симптомокомплекс утомления представлен разнообразными субъективными ощущениями, знакомыми каждому как комплекс переживаний усталости. Таким образом…
Контрольная