Различные подходы к моделированию коммуникативного пространства

В 1963 г. Ф. Дэнс предложил спиралевидную модель, где коммуникация проходит полный круг до той точки, с которой начинается. Спираль показывает, что коммуникационный процесс продвигается вперед и то, что находится в данный момент в процессе коммуникации, будет влиять на конструкцию и экзистенцию коммуникации в будущем. Большое количество моделей дают так называемую «замороженную» картину коммуникативного процесса. Дэнс же отмечает, что этот процесс имеет динамическую природу и содержит элементы, отношения и данные, безостановочно изменяющиеся во времени. Модель Дэнса не является абсолютно подходящим средством для подробного разбора коммуникационного процесса. Ее главное преимущество и предназначение состоит в том, что она напоминает о динамической природе коммуникации.

В соответствии с этой моделью личность в процессе коммуникации является энергичной, творческой, способной беречь информацию, тогда как во многих других моделях она предстает в качестве пассивного существа. Немецкий ученый Г. Малецки предложил факторную модель коммуникации. В ней он попытался соединить многие политико-психологические факторы, оказывающие воздействие на коммуникационный процесс. Основу модели составляют обычные элементы, такие как коммуникатор (К) (источник), сообщение ©, посредник и реципиент (Р) — получатель.

Вместе с тем между посредником и получателем Г. Малецки разместил новые константы: «давление», либо «принуждение» посредника, образ посредника, имеющийся у получателя, результат либо получение нового политического навыка. Образ коммуникационного посредника, присутствующий у аудитории, формирует соответствующие ожидания к сообщению. Его значимыми составляющими являются престиж и безопасность коммуникатора-посредника. Главные составляющие образа получателя информационного сообщения выражают непосредственное воздействие на сообщение. Так, личный образ, восприятие самого себя формируют диспозицию к сообщению. Также к составляющим образа получателя информации относятся членство данного индивида в определенных группах и его вхождение в окружающую социальную среду. Следует отметить, что в схеме модели присутствуют такие факторы, как собственный образ коммуникатора, его личностные черты и общественная среда.

При этом коммуникатор ощущает ограничения со стороны формы сообщений: радио ограничено чисто звуковыми средствами, газетная статья — вербальными и т. д. Воля коммуникатора ограничена требованиями соответствия нормам и ценностям его «команды», целям и политике организации, в которой он работает, этике и праву. Начальное воздействие указанных факторов накоммуникатора рождает две зависимые переменные, которые будут определять его воздействие на ход коммуникационного процесса: что и как известить? Выходит, возникает определенная связанность коммуникатора от факторов, которые находятся в информационно-коммуникационном пространстве. В 1959 г. Дж. и.

М. Рили предложили «социологический» подход к постижению коммуникации в политике, ориентированный на обозрение процессов, протекающих в аудитории средств массовой коммуникации, и имеющий целью рассмотреть коммуникацию лишь как одну из многих общественных систем, сосуществующих в современном обществе. Важнейшая идея этого подхода заключается в том, что участники коммуникации включены в бесчисленные психологические отношения, которые, правда, и не связаны с коммуникацией напрямую, но все же оказывают на нее внушительное, а изредка и решающее воздействие. Среди таких психологических отношений наиглавнейшей является принадлежность индивида к определенным первичным и референтным группам.

Первичными группами являются объединенные близкими отношениями группы людей, непосредственным членом которых является индивид. Это, например, семья. К отдельной категории относится так называемая «вторичная» группа политических организаций, союзов и разных объединений, которые выступают для своих членов носителями норм и ценностей. Одновременное членство в бесчисленных группах свойственно как индивидам, составляющим аудиторию, так и индивидам, продуцирующим сообщения. Указанная классификация позволяет преодолеть разрозненность и неупорядоченность коммуникативных моделей, что способствует выявлению роли и места каждой модели коммуникации в общей структуре коммуникативного пространства и конструктивному изучению коммуникации в целом. Глава 3. ИЗМЕРЕНИЕ СТРУКТУРЫ КОММУНИКАТИВНОГО ПРОСТРАНСТВАПрактика моделирования коммуникативных процессов получила особое развитие в связи со становлением теории информации. Один из наиболее наглядных фактов информационной природы коммуникации проявляется при рассмотрении понятий коммуникации, рассматривающих коммуникацию как:

информационный обмен, передача информации, информационное воздействие, информационный акт и др. Подобные утверждения основываются на том факт, что практика коммуникативного моделирования зародилась в связи с появлением новых технических средств связи. Создание первых моделей коммуникации происходило по преимуществу в качестве коммуникационных, то есть демонстрирующих порядок, механизм передачи информации в пространстве. Коммуникативный аспектв практике моделирования отражается позднее. Коммуникация представляет собой не только механистическую передачу сообщения, но и обмен смыслами. В рамках информационно-синергетического подхода, разработанного И.В. Мелик-Гайказян, выявляются информационные механизмы самоорганизации, что дает возможность разрабатывать методологию моделирования нелинейной динамики сложных систем. Все многообразие коммуникативных моделей, классифицированных по «базовым» линиям, встраивается в модельструктуры коммуникативного пространства. Структура коммуникативного пространства включает такие информационные процессы, как:

кодирование, декодирование, рецепция, хранение, построение оператора."Точкой отсчета" в построении структуры коммуникативного пространства является процесс кодирования, который:

вызывает процесс семиозиса;

определяет условия функционирования знаковых каналов, определенных структурой знака (семантическое, синтаксическое и прагматическое измерения знака). Анализ разноплановых моделей коммуникативного акта позволил классифицировать их по выделенным выше линиям, и показать, как каждая линия, на основании анализа целей и условий ее создания, встраивается в общую модель информационного процесса. Общий признак моделей «линии Г. Лассуэлла» заключается в том, что они линейны и происходят в настоящем времени. Кроме того, данные модели создавались для целей политического управления и базировались на возможностях информационно-пропагандистского воздействия на массовую аудиторию, следовательно, предполагают определенные, прогнозируемые результаты, и нацелены на прагматикукоммуникации. Модели «линии К. Шеннона — У. Уивера» — это модели синтактическогоплана, устанавливающие правила соотнесения и последовательность элементов коммуникативного акта.

Что касается роли человека в моделях этой линии, то утверждается, что коммуникатор формулирует некоторое смысловое «значение», но не способен контролировать, как сообщение влияет на аудиторию. Таким образом, эффективность и смысловая нагрузка коммуникации в моделях этой линии слишком ограничена, поскольку: в данных моделях, все внимание сконцентрировано на умении отправителя «готовиться» к передаче послания; эти модели полностью игнорирует те выводы, которые для себя делает получатель послания; модели не рассматривают особенности вербального сообщения и, таким образом, не могут быть пригодными для описания процессов речевой коммуникации. Особенностями моделей «линии Т. Ньюкомба» является то, что они основаны на положении, что коммуникация происходит между людьми, обладающими одинаковым тезаурусом, в них подробно рассматриваются семантическиехарактеристики коммуникативного акта. Например, в модели коммуникации Т.

Ньюкомба были сформулированы необходимые условия, при которых будет инициироваться согласованный, наполненный смыслами коммуникативный процесс. Она была разработана как подвижная модель коммуникации, отражавшая взаимодействие участников коммуникативного акта, в особенности в отношении их когнитивного, эмоционального и артистического аспекта. В моделях семиотической «линии» все внимание акцентируется не столько на процессе передачи информации, сколько на содержательном аспекте сообщения, тем самым, актуализируется трехчленная структура знака (семантика, синтактика, прагматика). Итак, информационно-синергетический подход позволил сформировать методологические принципы для упорядочения базовых моделей коммуникации. Коммуникативное пространство возникает в процессе кодирования информации, затем информация, в лице различных акторов, передается, рецепцируется, декодируется, строит оператор. Данные информационные процессы пронизаны семиотическими каналами, которые придают объем коммуникативному пространству и определены природой знака.

Структура коммуникативного пространства выглядит следующим образом: информационные процессы (кодирования, декодирования, рецепции, хранения, построения оператора), функционирующие в социокультурных системах представляют горизонтальную структуру. Данные процессы включают три семиотических канала, природа которых определяется природой знака (семантика, синтактика, прагматика) — это вертикальная структура коммуникативного пространства. Таким образом, были выявлены информационные и знаковые механизмы, образующие структуру коммуникативного пространства.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Современный этап развития общества наглядно показывает, что основными ценностями нашей жизни становится мобильность, динамика, информация и коммуникация. Коммуникация представляет собой сложное и многогранное явление, представляющее собой необходимое условие и фундаментальную основу существования человеческого общества и природных сообществ. Этим объясняется пристальное внимание, которое уделяют проблемам коммуникации. В функциях коммуникации отражается и реализуется ее содержание и предназначение. К числу важнейших функций теории коммуникации относятся:

Познавательная функция, подразумевающая накопление знаний об объекте;

Методологическая функция, служащая для разработки эффективного способа научного познания коммуникативной реальности и первостепенных принципов познания для всего комплекса исследований в области коммуникации;

Прогностическая функция, заключающаяся в том, что коммуникация помогает прогнозировать специфику развития социальной коммуникации, дает возможность проведения научных экспертиз, разрабатываемых и внедряемых технических систем коммуникации, с точки зрения ожидаемых эффектов, а также позволяет моделировать коммуникативные процессы в обществе с целью выявления их последствий и результатов;

Практическая функция, помогающая решать такие значительные вопросы, как оптимизация процесса коммуникации (выбор канала, объема, скорости передачи информации в различных видах деятельности), разработка практических рекомендаций для достижения наибольшей эффективности в рамках различных стратегий коммуникации и т. д. Исследуемое нами коммуникативное пространство, безусловно, как новое явление характеризуется определенными свойствами, которые, по нашему представлению, еще недостаточно систематизированы и обобщены. Проведенное исследование сущности и процессов коммуникативного пространства позволяют выделить особые свойственные ему признаки:

самоорганизация;

гетерогенность (неоднородность);многомерность коммуникативного пространства; многослойность (многоуровневость) коммуникативного пространства;

сетевая форма организации. По содержанию коммуникативное пространство может быть раскрыто выполняемыми им функциями. В качестве основных функций целесообразно обозначить следующие:

соединительная функция, позволяющая каждому субъекту хозяйствования непрерывно согласовывать свои экономические интересы с интересами других субъектов, входящих в данное коммуникативное пространство;

регулирующая функция, задающая направленность экономической деятельности субъектов хозяйствования, входящих в данное коммуникативное пространство;

институциональная функция, заключающаяся в обслуживании и развитии институциональной среды, в которой создаются и поддерживаются институциональные нормы и правила поведения экономических субъектов;

информационная функция, состоящая в аккумулировании и передаче информации субъектам хозяйствования, формировании организационных знаний в форме коммуникационного опыта и коммуникационных практик, что позволяет повысить уровень организованности пространства, повысить эффективность функционирования субъектов хозяйствования. Все более увеличивающийся объем информации приводит к тому, что основным способом познания становится коммуникативное моделирование. Коммуникативные модели структурируются по следующим базовым линиям: «линия Г. Лассуэлла»; «линия К. Шеннона — У. Уивера»; «линия Т. Ньюкомба»; «линия семиотических моделей» коммуникации («линия Р.О.Якобсона»).Указанная классификация позволяет преодолеть разрозненность и неупорядоченность коммуникативных моделей.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

Богданов Д.В. Социально-коммуникативная сфера общества: монография. -Н. Новгород: Изд-во «ВГАВТ», 2013.

Гербнер Дж. К общей модели коммуникации // Обзор аудиовизуальной коммуникации. — 1958. — № 4. Грачев М. Н.

Политическая коммуникация // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Политология. — 1999. — № 1. Дефлер М. Теории массовой коммуникации.

— Нью-Йорк: Б. и., 1966.

Жукова Я., Ширков Ю. Модели массовой коммуникации: Научный отчет. М., 1989.

Зверинцев А. Б. Коммуникационный менеджмент. СПб., 2011.

Кабрин В. И. Коммуникативный мир и транскоммуникативный потенциал жизни личности: теория, методы, исследования. М.: Смысл, 2005.

Кабрин В. И. Транскоммуникация и личностное развитие. Томск: Изд-во Том. ун-та, 1992.

Конецкая В. П. Социология коммуникации.

М.: МИБиУ, 1997.

Лотман Ю. М. Семиосфера. Культура и взрыв. Внутри мыслящих миров. СПб., 2000.

Луман Н. Невероятные коммуникации / Проблемы теоретической социологии. Вып. 3. — СПб., 2000.

Луман.

Н. Что такое коммуникация? //Социологический журнал. — 1995. — № 5. Мелик-Гайказян И.В., Мелик-Гайказян М.В., Тарасенко В. Ф. Методология моделирования нелинейной динамики сложных систем. М., 2001.

Миф, мечта, реальность: постнеклассические измерения пространства культуры / Под ред. И.В. Мелик-Гайказян. М., 2005.

Николаева Ж. В. Основы теории коммуникации.- Улан-Удэ: ВСГТУ, 2004.

Почепцов Г. Г. Теория коммуникации. М.; К., 2003.

Роджерс Э. Коммуникации в организациях.

пер. с англ. -М.: Дека, 1989.

Сидорская И. В. Теория коммуникации: учебно-методический комплекс для студентов фак. журналистики. — Минск, 2008.

Шарков Ф. И. Основы теории коммуникации. Учебник. — М.: Перспектива, 2002.

Шеннон К. Математическая теория связи / К. Шеннон, У. Уивер. — Urbana: UniversityofIllinoisPress, 1949.