Другие работы
Основные виды конфликтов в организации Основанием для типологии конфликтов выступают: цели участников конфликта, соответствие их действий существующим нормам, конечный результат конфликтного взаимодействия и влияние конфликта на развитие организации. В зависимости от характера влияния выделяются следующие типы конфликтов в организации: конструктивные, стабилизирующие и деструктивные…
Контрольная Возникая в тех случаях, когда существует помеха осуществлению условной реакции, величина фрустрации зависит от силы мотивации к выполнению желаемого действия, значительности препятствия к удовлетворению потребности и количества попыток к ее удовлетворению. Дальнейшие исследования показали, что существует ряд факторов тормозящих открытую демонстрацию агрессии, наиболее существенным, из которых…
Дипломная Второй этап (XVII к. XIX вв.) выделение принципа природосообразности в качестве педагогической закономерности. Я. А. Коменский считал, что обучение и воспитание должны соответствовать закономерностям развития природы, особенностям ребенка, осуществляться непрерывно и в системе. Идея организации образовательного процесса на основе принципа природосообразности развивалась А. Дистервегом, Д. Ж…
Контрольная И более баллов — симптомы с такими показателями относятся к высоким результатам в некоторых частях или во всём синдроме эмоционального выгорания. Полученные результаты исследования показывают значения, которые характеризуют наличие таких симптомов, как переживание психотравмирующих обстоятельств, неудовлетворённость собой, тревога и депрессия, расширение сферы экономии эмоций, личностная…
Курсовая Первый экспериментальный анализ явления уровня притязания был сделан представителем этой же школы Ф. Хоппе. Позже проблему уровня притязаний в своих работах поднимали ряд ученых. М. Юкнат, исследуя уровень притязаний, интересовалась его динамикой. В исследованиях Е. А. Серебряковой сделана попытка показать зависимость уровня притязаний от самооценки. В своих работах Б. И. Бежанишвили использовал…
Курсовая Практика научного исследования показывала, что закономерности, которым подчинена психика, не совпадают с анатомо-физиологическими. Начиная с 1870- 1880-х гг. складывается система специфических понятий, методов, категорий психологии как самостоятельной дисциплины, отличной от философии и физиологии. Выдвигается несколько программ разработки этой дисциплины (В. Вундт, Германия; Сеченов; Ф…
Курсовая Дядюшка Гром обрадовался такому совету: «Послушай, Солнце, ты бываешь везде, заглядываешь во все уголки матушки Земли. Найди мне, пожалуйста, невесту!» Солнце с удовольствием согласилось и сразу отправилось на поиски: оно очень внимательно разглядывало матушку Землю, смотрело в озера и реки, желая найти там невесту для дядюшки Грома. От такого пристального взгляда в реках и озерах стала…
Реферат Социальные сети, о которых писал Барнес и которые исследовал Данбар, носят статический характер. Они ограничены сравнительно небольшим числом членов, и состав этих сетей стабилен. Эффективное функционирование такого рода социальной сети определяется количеством доверительных контактов каждого ее члена и общими размерами сети. Если доверительных контактов мало, такая сеть работать не будет…
Курсовая В качестве такой структуры у студентов Зиброва выделяет образ будущей профессии, который является отражением в сознании студента основного содержания его будущей профессиональной деятельности. Значение данной структуры сознания для профессионального становления связано с содержанием образной формы субъективного отражения в целом. Образ определяется как субъективная картина мира или его…
Курсовая Восприятие эмоциональных состояний во многом зависит от того, на какую из видов памяти человек опирается при восприятии. У человека помимо зрительной памяти весьма устойчивой также является и эмоциональная память, которая функционирует в зависимости от того, какие эмоции человек испытывал в том или ином случае. В случае, если эмоции носили положительный характере, человек, как правило, более…
Дипломная Первым решающим условием нормального развития ребенка и основой его благополучия в детском саду являются доброжелательные отношения со сверстниками и с воспитателем, способность совместной с ними деятельности. Формирование доброжелательного отношения к сверстникам является первой и самой главной задачей в период адаптации ребенка к детскому саду. От того, как сложатся отношения ребенка с другими…
Реферат Для того чтобы формировалось действие оценки, младшие школьники должны научиться выделять критерии оценок и соотносить свой результат выполнения задания с эталонным, который задастся учителем. Например, в развивающем обучении учитель специально учит детей оценивать работу одноклассников по таким критериям, как аккуратность, правильность, оригинальность, быстрота и пр. Школьники дают свои оценки…
Реферат Психологический анализ любого личностного образования предполагает не только изучение его структурно-содержательного аспекта, но и динамического, раскрывающего особенности и закономерности развития в различные возрастные периоды. Как показал анализ литературных источников (Р.Берне 1986; А. Н. Леонтьев 1983; Б. Ф. Ломов 1977; В. С. Мерлин 1991; Т. А. Репина 1976; Е. Ю. Артемьева 1980; Л. В…
Диссертация Женской природе больше соответствует сангвинический и меланхолический темпераменты. Для женщин характерны подвижность, бурное проявление чувств, быстрая перемена настроения. Женщина бывает агрессивна, как правило, только если она несчастна. Мужская решительность и склонность к риску хорошо дополняются женской осторожностью, мужская резкость — женской мягкостью, мужское пренебрежение к деталям…
Курсовая Поскольку в немногочисленных работах Борецка К. Теория и практика изучения общей химии на основе профессиональной направленности в педвузах Польши. СПб., 1993; Доманова Е. Е. Специальные способности в структуре интегральной индивидуальности учителей биологии и химии: Дис. … канд. психол. наук. Пермь, 19 994 Очирова Л. П. Формирование умений осуществлять причинно-следственные связи в обучении…
Курсовая