Другие работы
Комплекс утренней гимнастики обычно состоит из упражнений, обеспечивающих всестороннее развитие на организм. Упражнения комплекса утренней гимнастики выполняют в определенной последовательности. Начинают с упражнений, которые постепенно втягивают организм в работу, — с ходьбы и легкого бега. За ними выполняют упражнения типа «подтягивание», на формирование осанки. Затем приступают к упражнениям…
Реферат Принцип сознательного усвоения знаний в музыкальной педагогике является антиподом авторитарных методов преподавания («играй так!»), подражания игре педагога и бездумного тренажа по формуле «чем больше, тем лучше». Принцип сознательного обучения требует от ученика умения самостоятельно разобраться в темпе, знаках, аппликатуре штрихах, позициях, содержании исполняемого произведения. Применение…
Реферат Ушинский подошел к разработке теории педагогики как широко образованный мыслитель, вооруженный глубокими научными знаниями о человеке как предмете воспитания. Ушинский указывал, что теория педагогики должна быть основана на использовании законов анатомии, физиологии, психологии, философии, истории и других наук. Она должна открывать законы воспитания, а не ограничиваться педагогическими…
Реферат Гипотеза исследования. Мы исходим из понимания сути самообразовательной деятельности как сложного, многогранного, непрерывного, творческого процесса, результаты которого имеют двухстороннее значение: совершенствование и развитие профессиональной деятельности учителя и качественные изменения его личности. Гипотеза исследования состоит в предположении о том, что самообразование учителя становится…
Диссертация Справа и слева по бокам спичечной коробки (на расстоянии, равном длине спички) расположены тесно в ряд (вертикально) по десять спичек с каждой стороны. По сигналу испытуемый начинал укладывать спички в коробочку, для этого он большим и указательным пальцами обеих рук должен брать по спичке и одновременно класть их в коробочку. Первыми берутся спички, ближайшие к стенкам коробочки. В течение…
Реферат Здесь важно доверять собственному организму. Предположим, индивид стоит перед выбором: «Проведу ли я отпуск вместе с семьей или один?», «Выпить ли мне третий коктейль?», «Тот ли это человек, который может стать моим партнером в любви и в жизни?». В той мере, в которой этот человек открыт всему своему опыту, у пего есть доступ ко всем имеющимся у него данным, на основе которых можно выбрать свое…
Реферат Особо хотелось бы остановиться на таком приеме, как «ассоциограмма». Представим себе, что учащимся предстоит услышать текст о футболе как одном из популярных видов спорта в Англии. Перед прослушиванием учитель предлагает назвать все слова, которые ассоциируются с понятием «футбол». Он записывает на доске слово «футбол», учащиеся называют слова. Работа может проходить в парах, индивидуально…
Реферат В процессе учебно-воспитательной работы нужно стремиться у учащихся-холериков посредством тренировок формировать поведение, компенсирующее недостаточность тормозного процесса. От этих учащихся следует постоянно мягко, но настойчиво требовать спокойных, обдуманных ответов, сдержанности в поведении и в отношениях с другими учащимися, аккуратности и порядка в работе. Надо помнить о том, что холерик…
Реферат Хруслов Г. В., Кроон С. Преподавание родных языков и русского языка в полиэтничных школах Российской Федерации. Примеры школьной практики Республики Алтай; Республики Башкортостан и города Москвы. — М., 2002. Почебут, Л. Г. Кросс-культурная и этническая психология: учеб, пособие для бакалавриата и магистратуры / Л. Г. Почебут. — 2-е изд., испр. и доп., 2019. Виноградова Т М. Взаимосвязь обучения…
Реферат Логоритмические занятия представляют собой ряд приемов, в основе которых лежит принцип сочетания движения, музыки и речи, что повышает эффективность всей коррекционной работы как у детей с речевыми проблемами, так у детей и с нарушениями двигательной сферы. Логоритмические занятия являются одним из средств развития и совершенствования моторики и речи дошкольников с речевыми проблемами, а также…
Реферат Стратегия формирования умений самостоятельной интеллектуальной деятельности в процессе обучения на уроках в гимназии начинается с третьего класса. Важнейшим умением в этом возрасте мы считаем умение осмысленного чтения. Учитель высшей категории Н. С. Куимова считает, что чтение для ребенка на начальных этапах остается очень трудным делом, не приносящим удовлетворения от проделанной работы…
Анализ учебного пособия Весьма плодотворно и соответствующе сути дела и положительное определение игры, которое выдвигается при этой идее на первый план, а именно что игра — это своеобразное отношение к действительности, которое характеризуется созданием мнимых ситуаций или переносом свойств одних предметов на другие. Это дает возможность правильно решить вопрос об игре в раннем детстве. Здесь нет того полного…
Курсовая Наиболее последовательным приверженцем специального непосредственного изучения отношений является В. Н. Мясищев, который продолжал разрабатывать идеи А. Ф. Лазурского. Ученым выявлено, что, во-первых, содержание отношения определяется особенностями субъекта и объекта отношений; во-вторых, отношения позволяет определить связь человека с миром и человека с человеком; в третьих, отношение связано…
Реферат Первую группу составляют работы теоретико-методологического плана, в которых концептуально рассматривается весь спектр вопросов, связанных с базовыми характеристиками мотивационной сферы развития личности, с влиянием фактора личностной предрасположенности на выбор того или иного вида будущей профессиональной деятельности. Современные педагогические теории акцентируют внимание на специфике…
Диссертация Опытное обучение умениям иноязычной интеракции студентов-регионоведов позволило доказать эффективность применения данной модели обучения. Разработанный комплекс упражнений и заданий прошел опытную проверку, которая подтвердила результативность предложенной модели формирования и развития дискуссионных умений у студентов-нефилологов. Анализ результатов опытного обучения (сравнение констатирующего…
Диссертация