Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Состояние человека при потере работы

Курсовая: Состояние человека при потере работы
КурсоваяПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Провести эмпирическое исследование, направленное на выявление психологических особенностей безработных Методики для проведения исследования: Рассмотреть основные существующие на сегодняшний день подходы к изучение психологических особенностей безработных. Целью исследования является выявление личностных особенностей личности в ситуации потери работы. Объектом исследования являются психологические… Читать ещё >

Состояние человека при потере работы (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

  • Введение
  • Глава 1. Теоретические аспекты по проблеме социально-психологических особенностей личности в ситуации безработицы
    • 1. 1. Психологические аспекты безработицы как специфического социально-психологического феномена
    • 1. 2. Социально-психологическое особенности личности в ситуации безработицы
  • Выводы по Главе 1
  • Глава 2. Эмпирическое исследование личностных особенностей безработных
    • 2. 1. База и методы исследования
    • 2. 2. Анализ результатов исследования
  • Выводы по Главе 2
  • Заключение
  • Список использованной литературы
  • Приложения

Введение

Актуальность. Изучение психологических проблем безработных — одна из актуальных проблем нашего общества. Это связано с тем, что определенная часть занятого населения в результате отраслевых сдвигов в экономике страны, кризиса, затронувшие целые группы производств, осталась вне сферы занятости, приобрела статус безработных. Увольнение и невозможность трудоустройства в течение продолжительного времени приводят к нарушению нормального ритма жизни к изменению образа жизни.

Как правило, поиски работы даже очень продолжительные никак не могут занять место самой работы. Основная часть дня остается практически незанятой, ибо большинство форм досуга доступно им лишь в незначительной степени. Потеря работы может служить причиной глубокой психологической травмы, является общепризнанным источником стресса. Поэтому со всей остротой встает проблема влияния безработицы на психическое состояние человека и необходимость поиска адекватных мер по коррекции ее негативных последствий.

Целью исследования является выявление личностных особенностей личности в ситуации потери работы.

Объектом исследования являются психологические аспекты безрабо-тицы, а так же безработных.

Предметом исследования являются личностные особенности безработного.

Гипотеза исследования предполагает, что в ситуации безработицы происходят изменения в психологических характеристиках личности, а именно: снижение уровня самооценки, снижение уровня тревожности, проявления социально-психологической дезадаптации.

В соответствии с целью и гипотезой нашего исследования были поставлены следующие задачи:

1. Изучить теоретические подходы к изучению психологических особен-ностей безработицы как специфического социального явления, соци-ально-психологических последствий безработицы.

2. Рассмотреть основные существующие на сегодняшний день подходы к изучение психологических особенностей безработных.

3. Провести эмпирическое исследование, направленное на выявление психологических особенностей безработных Методики для проведения исследования:

 методика диагностики социально-психологической адаптации К. Род-жерса и Р. Даймонда;

 тест «Исследование тревожности» (опросник Спилберга);

 опросник «Профессиональная дезадаптация»;

 тест «Самооценка» С. А. Будасси.

При обработке полученных данных использовались методы математической статистики.

Показать весь текст

Список литературы

  1. Н.Н. и др. Безработица и самозанятость: учебное пособие / Н. Н. Абакумова, Н. М. Воловская, Л. К. Плюснина, А. В. Русина; отв. Ред. М. В. Удальцова. — Новосибирск: НГЛЭиУ, 1997.
  2. .Г. Человек как предмет познания / Б. Г. Ананьев. — 3-е изд. — СПб.: Питер, 2002.
  3. Л.И. Личность в трудных жизненных условиях: пере-осмысливание, преобразование ситуаций и психологическая защита // Психологический журнал. — 1994. — Т. 19. — № 1. — с. 3−11.
  4. О.Н. Операциональные аспекты временной перспективы временной перспективы личности // Вопросы психологии. — 2000. — № 4. — с. 61−73.
  5. Р.А. Биографические кризисы личности: Автореф. дис. … канд. психол. наук / Р. А. Ахмеров. — М., 1994.
  6. Г. П. Темницкий А.Л. Социальная адаптация рабочих в современном обществе, некоторые результаты исследования // Мир России. — 2000. — № 4. — с. 106−114.
  7. Бестужев-Лада И. В. Социальные проблемы занятости в России // Социологические исследования. — 2002. — № 12. — с. 113−119.
  8. Т.В. Флоровский, СЮ. Некоторые особенности актуального психологического состояния безработных. // Социально-психологические и экономические проблемы управления в условиях рыночной экономики. Тезисы докладов Всероссийской научно-практической конференции. Иваново, 14−15 ноября 1996 г. — Иваново: ИГУ, 2006. — с. 80−81.
  9. К.Х. Безработица и неполная занятость / К. Х. Брайер // Социологические исследования. — 2003, — № 10 — с. 101−108.
  10. А.С. «Экономическая теория» Экономист, Москва, 2003.
  11. Г. А. Смысл жизни и «двойной кризис» в жизни человека // Психологический журнал. — 1998. — т. 19. — № 5. — с. 3−14.
  12. С.Г. Образование взрослых: реальности, проблемы, прогноз. — СПб, 1998.
  13. С.Г. Общее образование взрослых: стимулы и мотивы. — М, 1987.
  14. И.А. Психологическая поддержка человека в ситуации безработицы // Вопросы психологии, — 1999, № 7.
  15. Н.С., Колобкова А. И., Печеркина, А.А. Психология безработицы: введение в проблему. Издание 2-е, доп. — М.: Московский психолого-социальный институт, 2003.
  16. А.А., Поршнев Г. С., Плюснин Ю. М. Структура поведения безработного. // Социологические исследования. — 1996. — № 11, — с. 99−109.
  17. Л.А., Клопов Э. В. Социальные эффекты и структура безработицы в России // Социологические исследования. — 2000. — № 1. — с. 24−34.
  18. И.М. Ценностно-мотивационные проявления личности безработных в процессе их вторичной профессионализации / [Электронный ресурс] Дисс. канд. психол. наук.: 19.00.05. — М.: РГБ, 2003.
  19. С.Л. Социологическая и психологическая характеристика безработных // Социологические исследования. — 1994. — № 5 — с. 82−89.
  20. А.Н. Психологические механизмы поведения личности в усло-виях безработицы // Психологический журнал. — 2006. — т. 27. — № 2. — с. 31−43.
  21. А.Н. Психологические факторы восстановления трудовой занятости / А. Н. Демин // Вопросы психологии. — 2004. — № 3. — с. 19−28.
  22. О.П. Практикум по психологии личности: Учеб. Пособие. — 2-е изд., исп. и доп. — СПб.: Питер, 2004.
  23. С.М. Практикум по конфликтологии. — СПб.: Изд-во «Питер», 2000.
  24. Е.Г. Социально-психологическая реабилитация безра-ботных и профессиональное «Я» // Проблемы и практика реабилитации безработных граждан и незанятого населения. — Омск: Изд-во КтиЗ, 1997, с. 29−32.
  25. Закон о занятости населения в российской федерации (в ред. Федеральных законов от 20.04.1996 N 36-ФЗ, от 21.07.1998 N 117-ФЗ, от 30.04.1999 N 85-ФЗ, от 17.07.1999 N 175-ФЗ, от 20.11.1999 N 195-ФЗ, от 07.08.2000 N 122-ФЗ, от 29.12.2001 N 188-ФЗ, от 25.07.2002 N 116-ФЗ, от 10.01.2003 N 8-ФЗ, от 10.01.2003 N 15-ФЗ, от 22.08.2004 N 122-ФЗ, от 31.12.2005 N 199-ФЗ (ред. 29.12.2006), с изм., внесенными Постановлением Конституционного Суда РФ от 16.12.1997 N 20-П) // [Электронный ресурс]. Программа информационной поддержки Российской науки и образования «КонсультантПлюс: Высшая школа».
  26. Э.Ф. Психология профессий: учеб. пособие для вузов/Э.Ф. Зеер. — М.: Академический проект; Екатеринбург: Деловая книга, 2003.
  27. Е.П. Психология индивидуальных различий. — СПб.: Питер, 2004.
  28. .Д. Психотерапевтическая энциклопедия. — СПб.: Питер, 1998.
  29. Л.М. Методы диагностики тревожности. — СПб.: Речь, 2002.
  30. И. В. Шапошник И.В. Портрет безработного глазами работодателей. — М., 1996.
  31. Ю.Н. Психология обучения взрослых. — М, 1985.
  32. К.Р., Фельдман Д. К. Как справиться с потерей работы. — М.: Новая Россия, 1995.
  33. Л.Н. Образование взрослых в общецивилизованном контексте. Образование взрослых: теория и практика. Вып.1 — СПб, институт образования взрослых, 1995.
  34. К.Р., Брю С.Л. Экономикс в 2-х томах. — М., 1992.
  35. Е.Ю. Особенности психологического времени безработ-ных // Вопросы психологии. — 2005. — № 6. — с. 54−62.
  36. Я.Е. Содержание, формы и методы работы по профконсультированию взрослых // Профориентация и психологическая поддержка безработных граждан и незанятого населения. — М., 2000. — с. 114−130.
  37. Н.Б. Опыт психологического исследования ситуации безработицы // Психологический журнал. — 1998. — № 6. — с. 91−102.
  38. Н.И. Психодиагностика личности: теория и практика: учеб. пособие для вузов / Н. И Непомнящая. — М.: Владос, 2001.
  39. П., Василькова Г. Профессиональное обучение незанятого населения // Человек и труд, 1996, № 1.
  40. Общая психодиагностика / под ред. А. А. Бодалева, В. В. Столина. — М.: Изд-во «Речь», 2000.
  41. А. К. Чуйкова Т.С. Саморегуляция активности субъекта в ситуации потери работы // Вопросы психологии. — 1999. — № 1. — с. 92−105.
  42. Основы психологии. Практикум / ред.-сост. Л. Д. Столяренко. — Ростов Н/Д: «Феникс», 1999.
  43. И.В. Переживание времени в кризисных ситуациях / И. В. Пахно / Автореферат диссерт. канд. психол. наук. — Хабаровск: ДВГУПС, 2004.
  44. Л. Стрессовые состояния у людей, потерявших работу / Л. Пельцман // Психологический журнал. — 1992. — Т. 13. — № 1. — с. 126 — 130.
  45. Практикум по психологии профессиональной деятельности / под ред. Г. С. Никифорова, М. А. Дмитриевой, В. М. Снеткова. — М. :Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2000.
  46. Психологический словарь./Под общ. Ред. А. В. Петровского, М. Г. Ярошевского. — М.: Политиздат, — 1990.
  47. Психология: учебное пособие / под ред. Крылова А. А. — М.: Про-спект, 1999.
  48. Рабочая книга андрагога / под ред. Вериновского С. Г, — СПб, 1998.
  49. Д. Способность к обучению у взрослых // Вопросы Психо-логии. — 1985.
  50. А.И. и др. Рынок труда, занятость населения, экономика ресурсов для труда: учебное пособие / Рофе А. И., Збышко Б. Г., Ишин В. В.; под. ред. А. И. Рофе. — М.: «МИК», 1997.
  51. С.Л. Основы общей психологии. — СПб.: Питер, 2000.
  52. Е.В. Методы математической обработки в психологии. — СПб.: Социально психологический центр, 1996.
  53. Л.Н. Психодиагностика в профориентации и кадровом отборе: практ. руководство — СПб.: Речь, 2002.
  54. Социально-экономические проблемы безработицы. — Иркутск: Изд-во ИГЭА, 1996.
  55. К.А. Ценностно-нормативный аспект безработицы в психо-логии // Социс, 1995, № 9, с. 69.
  56. В. Человек в поисках смысла. — М., Прогресс, 1990.
  57. Экономическая психология: актуальные, теоретические и прикладные проблемы: Материалы 2-ой междунар. научн. практ. конф., 28−29 июня 2001 г. /Позняков В.П., Шорохова Е. В., Бурменко Т. Д. и др.; Под общ. Ред. Карнышева А. Д.; ИГЭА. — Иркутск: Изд-во ИГЭА, 2001.
Заполнить форму текущей работой

Сессия? Спокойно!