Закон гетерохронии как разновременность формирования различных функций

В разные возрастные периоды может убыстрять или замедлять свои темпы психическое развитие человека, получившие название неравномерность и гетерохронность.

Неравномерность возрастного развития заключается в том, что отдельные психические функции и личностные качества человека имеют определенную траекторию изменений во времени, рост и старение психических функций происходит неравномерно, с разными темпами. Известно, например, увеличение темпов развития в подростковый период и относительное замедление в период взрослости. На неравномерность психического развития влияет историческое время. В XX ст. по сравнению с XIX ст. наблюдаются явления ускорения, или акселерации, общесоматического и нервно-психического развития и в то же время замедления процессов старения.

Гетерохронность развития проявляется в расхождении во времени характеристик развития разных функций. Термин предложен Е. Haeckel (1866) для обозначения одной из форм ценогенеза. E. Геккель разделил гетерохронии на позитивные, или акселерации (ускорение), и негативные, или ретардации (замедление).

Гетерохронии — широко распространенная форма эмбрионной изменчивости, которая приводит к эволюционным перестройкам онтогенеза.

В данном реферате мы рассмотрим действие закона гетерохронии в развитии различных функций человека и более подробно остановимся на гетерохронии речи, поскольку от качества речи зависит все: общение, обучение, познание окружающего мира и себя в нем, овладение знаниями, умениями и навыками для реализации своих потенциальных возможностей и формирование себя как личности для активной жизни в обществе.