Материальный носитель разума человека

Человек выделен из животного мира как носитель мысли, и это создает особый феномен Природы — феномен Человека.

Мозг составляет материальную основу разума человека и активно изучается на протяжении последних десятилетий.

Возможности мозга интенсивно изучаются, и будут изучаться, на пороге стоит задача открытия (или закрытия?) мозгового кода мыслительных процессов. Мозг человека заранее готов ко всему, живет как бы не в нашем веке, а в будущем, опережая сам себя.

Спор о первичности сознания или материи ведется тысячелетия, так как существует два понятия Сознания: сознание человека является атрибутом живой материи — в этом плане сознание вторично. Но в мировоззренческом космическом плане под словом «сознание» понимается так называемый «Высший космический разум», которые творит и саму материю. То есть в мировоззренческом плане первичен «Высший космический разум». Поэтому необходимо разделить понятие «сознание человека в виде человеческого разума» и «сознание в виде космического разума». Если под сознанием человека подразумевается деятельность его мозга, то с космическим сознанием в виде «Высшего космического разума» дело сложнее, так как необходимо дать определение и понять, что это такое, где оно находится и как воздействует на происходящие процессы во вселенной — космосе, а также в природе и микромире. Разобравшись в этом вопросе, мы придём к тому, что материя (атомы и клетки), мир, космос, вселенная в своем многообразии едины по своему составу.

«Сознание = разум» человека — это способность человека формировать планы, программы и управлять процессами. У человека все планы формируются в голове, мозге в виде последовательности импульсов информации (энергии), которые по нервной системе воздействуют на соответствующие органы (части тела) также в виде импульсов энергии. В результате происходят определенные действия человека (или животного).

Но человек, как и любое живое существо, растут и развиваются без какого-либо воздействия со стороны своего сознания (разума, мозга) во вполне конкретное тело (материя). У растений вообще нет сознания (или разума), но они также растут во вполне определенное растение, а это возможно только по вполне определенной программе развития. Иначе из зародыша либо ничего не вырастало бы, либо вырастало бы неизвестно что. Следовательно, для роста живых организмов и растений существуют программы их роста и развития. Вопрос лишь в том, где, когда и кем эти программы записаны. Познав это — также можно понять, как устроено человеческое сознание, наши мозги, душа, то есть все то, что связано с информацией о самом человеке как энергетическом существе. Здесь также необходимо снять некоторые предубеждения, стереотипы. А это лучше делать, сравнивая с каким-то известным аналогом. Например, сравнивая человека с компьютером.

Таким образом, целью нашего исследования является ретроспективный анализ материального носителя разума человека.

Объектом исследования является разум человека. Предметом исследования выступает концепция о материальном носителе разума человека.

Работа состоит из введения, трех глав, заключения и списка литературы.