Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Танцевальные жанры эпохи Средневековья и Возрождения

КурсоваяПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

В данной работе мы рассмотрим особенности танцевальных жанров, которые существовали в эпоху Средневековья и в эпоху Возрождения. Рассмотрения танцевальных жанров именно этих двух периодов интересно тем, что сами эпохи несут в себе уникальные культуры, которые, несмотря на свое различие, тесно переплетены между собой и представляют собой огромный культурный пласт, анализ которого для каждого… Читать ещё >

Танцевальные жанры эпохи Средневековья и Возрождения (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

  • ВВЕДЕНИЕ
  • 1. ИСТОРИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ФОРМИРОВАНИЯ ТАНЦЕВАЛЬНЫХ ЖАНРОВ СРЕДНЕВЕКОВЬЯ И ВОЗРОЖДЕНИЯ
    • 1. 1. Особенности танцевального искусства в эпоху Средневековья
    • 1. 2. Особенности танца в эпоху Возрождения
  • 2. ОСНОВНЫЕ ТАНЦЕВАЛЬНЫЕ ЖАНРЫ ЭПОХИ СРЕДНЕВЕКОВЬЯ И РЕНЕССАНСА
    • 2. 1. Танцевальные жанры эпохи Средневековья
    • 2. 2. Танцевальные жанры эпохи Ренессанса
  • 3. Значение танцевального искусства эпохи Средневековья и Ренессанса для последующего развития танца
    • 3. 1. Становление профессионального танцевального мастерства в эпоху Средневековья и Ренессанса
    • 3. 2. Влияние танцевального искусства эпохи Средневековья и Ренессанса на последующее развитие профессионального танца
  • ЗАКЛЮЧЕНИЕ
  • СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ЛИТЕРАТУРНЫХ ИСТОЧНИКОВ

Танцевальное искусство является одним из самых древних форм самовыражения человека. В танце человек обретает радость или погружается в тоску, выражает эмоции или старается заглушить их, заряжается энергией или расслабляется.

Танцы сопровождали человека на протяжении все истории. Первоначально, они носили ритуальный характер: с их помощью люди обращались с просьбами к богам, пытались снискать их расположение или благодарили за милости, танцы сопровождали наиболее значительные события в жизни человека. Но танцы были и своеобразным видом отдыха, развлечением, формой общения людей друг с другом.

Определений понятии «танец» достаточно много. Танец — это ритмическое движение человека, которое осуществляется в соответствии с определенным шаблоном и в определенной стилистике, он характеризуется, грациозностью, элегантностью и красотой, как правило, сопровождается музыкой или другими звуками, в которых должен присутствовать определенный ритм, имеет целью выражение чувств, тем, идей, которому могут содействовать пантомима, костюм и пр.

Но необходимо разграничить понятие танец и танцевальный жанр. Танцевальный жанр — это своеобразно оформленный феномен танца, который как раз и задает определенные шаблоны и стилистику движений, которые составляют специфику каждого танца.

В данной работе мы рассмотрим особенности танцевальных жанров, которые существовали в эпоху Средневековья и в эпоху Возрождения. Рассмотрения танцевальных жанров именно этих двух периодов интересно тем, что сами эпохи несут в себе уникальные культуры, которые, несмотря на свое различие, тесно переплетены между собой и представляют собой огромный культурный пласт, анализ которого для каждого исследователя откроет нечто новое. Танцы же, как никакая другая сфера культурной деятельности человека, помогают понять саму суть эпохи и дух времени в их повседневном разрезе. Таким образом, изучая танцевальную культуру мы погружаемся в прошлое не «академическое», описанное в учебниках, в живую среду, которая изменялась и эволюционировала вместе с жизнью обычных людей.

Показать весь текст

Список литературы

  1. Р. И. Всеобщая история музыки.
  2. М. С. Очерки по истории танцевальной музыки
  3. К. Танцы вообще, балетные знаменитости и национальные танцы.
  4. Васильева-Рождественская М. Историко-бытовой танец. М., «Искусство», 1987
  5. Н.П. Бальный танец XVI — XIX вв.
  6. А. И., Культурология: Учебное пособие для вузов — 4-е изд. — М.: Академический Проект, Трикста, 2003 — 496 с
  7. Культурология: Учебное пособие / Составитель и ответств. редактор А. А. Радугин. — М.: Центр, 2001. — 304 с.
  8. Бытовая танцевальная культура как неотъемлемая часть общественной жизни // Проблемы гуманитаризации и роль исторической науки в процессе подготовки студентов. Материалы международной конференции. М., РУДН, 2001
  9. Роль и место иностранного преподавателя в процессе становления общественной танцевальной культуры России // Россия и Запад: диалог культур. Вып. 9, М., 2002
Заполнить форму текущей работой