Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Социально-экономические проблемы современной пенитенциарной системы России

ДипломнаяПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Цель исследования осветить социально-экономические проблемы современной пенитенциарной системы России определить на этой основе место пенитенциарной системы в механизме Российского государства, особенностей ее функционирования, а также недостатки правового регулирования и направление проводимых реформ. Вопросы режима, применения средств исправления осужденных, соблюдения порядка и условий… Читать ещё >

Социально-экономические проблемы современной пенитенциарной системы России (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

  • Введение
  • Глава I. Сущность и функции пенитенциарной системы России
    • 1. 1. Происхождение современной пенитенциарной системы России
    • 1. 2. Становление организационно-структурных элементов исправительно-трудовых учреждений
  • Глава II. Актуальные проблемы финансирования современной пенитенциарной системы
    • 2. 1. Анализ бюджетного финансирования современной пенитенциарной системы
    • 2. 2. Анализ последствий современных форм и методов исправительного воздействия на заключенных
    • 2. 3. Анализ организации труда заключенных
  • Глава III. Пути социально-экономической адаптации заключенных
    • 3. 1. Рекомендации по совершенствованию организационно-структурных элементов пенитенциарной системы
    • 3. 2. Активизация экономической деятельности заключенных как путь социальной адаптации
  • Заключение
  • Список литературы
  • Приложение 1

ВВЕДЕНИЕ

Тема дипломной работы: «Социально-экономические проблемы современной пенитенциарной системы России»

Пенитенциарная (уголовно-исполнительная) система (от лат. poenitentia — раскаяние) — государственный институт, ведающий исполнением уголовных наказаний, наложенных на граждан в соответствии с законом. Обеспечивает исполнение наказаний как связанных, так и не связанных с лишением свободы, а также содержание подследственных с момента заключения под стражу до суда (до изменения меры процессуального принуждения в виде заключения под стражу) .

Актуальность темы

исследования предопределяется теоретической и практической значимостью широкого круга вопросов, связанных с формированием и эволюцией отечественной пенитенциарной системы, а также ее социально-экономическими проблемами.

Одним из важнейших направлений деятельности современной пенитенциарной системы по восстановлению социальной справедливости, наряду с карательной функцией, является профилактика рецидива преступлений. Экономическая и социальная деятельность, равно как и масштабы реформируемой системы уголовного наказания требуют от общества и государства ясного понимания: что, как и почему необходимо менять в пенитенциарной сфере.

В последние годы задача реформирования пенитенциарной системы далеко вышла за рамки чисто российской «тюремной проблемы», приобретя известный международный резонанс. Поэтому, насколько быстро и эффективно решится эта общероссийская гуманитарная и экономическая проблема не в последнюю очередь, будет зависеть международный авторитет государства.

Степень разработанности темы. В основном всю информацию по теме диплома приходилось черпать из источников по смежным дисциплинам: пенитенциарная психология, социология, криминология, правоведение (Уголовно-исполнительное, уголовно-процессуальное, уголовное право), или уже опубликованным работам других авторов.

Библиографический анализ проводился исходя из понимания важности проблемы, не только представителям правозащитных организаций и мировой общественности, но и ученых — юристов, психологов, педагогов. (А.В. Буданов, 1994; М. П. Стурова, 1991, 1993, 1995; В. И Селиверстов, 1992; В. Н. Чорный, 1996; А. В. Пищелко, 1994; А. В. Мудрик, 1997; И. П. Башкатов, 1997; А. И. Зубков, 1999, 2000; Л. Д. Столяренко, 1999; А. И. Ушатиков, 1997, 1999, 2001; Б. Б. Казак, 2000; В. И. Поздняков, 2000 и другие).

Вопросы режима, применения средств исправления осужденных, соблюдения порядка и условий исполнения наказания разработаны в трудах таких ученых, как: Н. А. Беляев, М. П. Мелентьев, А. Е. Наташев, И. А. Сперанский, В. П. Артамонов, Н. А. Стручков, А. В. Шмаров, А. В. Шамис и другими.

Проблемы реформирования пенитенциарной системы исследовали в своих работах В. М. Анисимков, А. А. Аксенов, С. М. Петрова и др.

Цель исследования осветить социально-экономические проблемы современной пенитенциарной системы России определить на этой основе место пенитенциарной системы в механизме Российского государства, особенностей ее функционирования, а также недостатки правового регулирования и направление проводимых реформ.

Исходя из целей, ставятся следующие задачи:

• Описать сущность и функции пенитенциарной системы России;

• Рассмотреть происхождение современной пенитенциарной системы России и становление организационно-структурных элементов исправительно-трудовых учреждений

• Выявить актуальные проблемы финансирования современной пенитенциарной системы и проанализировать бюджетное финансирование современной пенитенциарной системы;

• Описать последствия современных форм и методов исправительного воздействия на заключенных и их организации труда;

• Привести рекомендации по совершенствованию организационно-структурных элементов пенитенциарной системы и активизации экономической деятельности заключенных, как пути социальной адаптации.

Показать весь текст

Список литературы

  1. А. И. Криминология и организация предупреждения преступлений /А.И. Алексеев и др. М.: МВД РФ, 1995. — 244 с.
  2. Ю.А. Международный пенитенциарный опыт и его реализация в современных условиях /Ю.А. Алферов. — Домодедово, 1993. — 125 с.
  3. О.Г. Социальная работа в уголовно-исполнительной системе. Учебно-методическое пособие /О.Г. Ананьев, Е. О. Ананьева, Н. С. Глазунов и др. — Рязань: Академия права и управления ФСИН России, 2005. — 372 с.
  4. Г. М. Социальная психология. Учебник для высших учебных заведений /Г.М. Андреева. — М.: Аспект Пресс, 1998. — 376 с.
  5. Л. И. Учреждения для несовершеннолетних правонарушителей в России /Л.И. Беляева. Белгород: «Высшая школа». 1998. — 135 с.
  6. , Э. Медведев не допустит шараханья. — Независимая газета, 2 декабря 2009 года. / http://www.ng.ru/politics/2009−02−12/3_liberalism.html
  7. А.А. Рабочая книга практического психолога: Пособие для специалистов, работающих с персоналом / А. А. Бодалев, А. А. Деркач, Л. Г. Лаптев. — М.: Изд-во Института Психотерапии, 2001. — 640 с.
  8. .С. Методы исследований в психологии: Учебно-практическое пособие. — 3-е изд., испр. и доп./Б.С. Волков, Н. В. Волкова. — М.: Педагогическое общество России, 2002. — 208 с.
  9. А.Д. Основы коррекционной педагогики: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / А. Д. Гонеев, Н. И. Лифинцева, Н. В. Ялпаева; В. А. Сластенин. — 2-е изд., перераб. — М.: Издательский центр «Академия», 2002. — 272 с.
  10. , И. «Папа» ушел на волю. — Новая газета, 7 августа 2009 года. / http://www.novayagazeta.ru/data/2009/085/07.html
  11. П.Н. Прогнозирование и проектирование в социальной работе (с региональным компонентом) /П.Н. Дашибалова. — Улан-Удэ: Изд-во ВСГТУ, 2006. — 52 с.
  12. Н.П. Социальная конфликтология: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений /Н.П.Дедов, А. В. Морозов, Е. Г. Сорокина, Т. Ф. Суслова. — М.: Издательский центр «Академия», 2002. — 336 с.
  13. Доклад о результатах и основных направлениях деятельности Министерства юстиции Российской Федерации на 2009—2011 годы, материалы официального сайта Министерства юстиции Российской Федерации. / http://www.minjust.ru/common/img/uploaded/docs/Doklad_(pervaya_chast).doc
  14. Должностная инструкция старшего инспектора группы социальной защиты осужденных ФГУ ИК-3 УФСИН России по Амурской области ст. лейтенанта внутренней службы Канаевой Светланы Анатольевны. — 3 с.
  15. Дранкина, Е.; Долгополов, А. Закрытая экономическая зона. — Деньги, № 21 (778), 31 мая 2010 года.
  16. В.Н. Экспериментальная психология: Учебник для вузов / В. Н. Дружинин. — 2-е изд., доп. — СПб.: Питер, 2003. — 319 с.
  17. И.И. Социальная статистика: Учебник/ И. И. Елисеева. — 3-е изд., перераб. и доп. — М.: Финансы и статистика, 2002. — 480 с.
  18. Т.С. Прогнозирование, проектирование и моделирование в социальной работе: Учебно-методическое пособие для студентов специальности «Социальная работа» /Т.С. Еремеева. Благовещенск: Амурский гос. ун-т, 2005.
  19. И.Г. Технология социальной работы: Учеб. пособие для студ. Высших учебных заведений / Под ред. И. Г. Зайнышева — М.: Гуманит. изд. Центр ВЛАДОС, 2002 — 240 с.
  20. М.Л. Право социального обеспечения России: Учебник /М.Л. Захаров, Э. Г. Тучкова. — 2-е изд., испр. и перераб. — М.: Издательство БЕК, 2002. — 560 с.
  21. С.М. Теория и практика контроля за деятельностью персонала пенитенциарной системы/С.М. Зубарев, Москва, 2006. — 51 г.
  22. А.И. Пенитенциарные учреждения в системе министерства России: история и современность /А.И. Зубков и др. М.: Изд-во «Наука», 1998. — 172 с.
  23. В.Н. Социальные технологии: Курс лекций /В.Н. Иванов, В. И. Патрушев. — М.: Изд-во МГСУ «Союз», 1999. — 432 с.
  24. Инструкция об организации воспитательной работы с осужденными в воспитательных колониях уголовно-исполнительной системы Министерства юстиции Российской Федерации. Утверждена приказом Министерства юстиции Российской Федерации от 28 февраля 2000 г. № 77
  25. Инструкция об организации и осуществлении министерством юстиции Российской Федерации ведомственного контроля за соблюдением прав человека в учреждениях и территориальных органах уголовно-исполнительной системы от 31 января 2006 г. N 16. — 5 с.
  26. Ю.А. Психология девиантного поведения: Учебное пособие для вузов /Ю.А. Клейберг. — М.: ТЦ Сфера, при участии «Юрайт-М» 2001 — 160 с.
  27. А. И. Социализация личности норма и отклонение /А.И. Кавалева. М.: Институт молодежи, 1996. — 223 с.
  28. Комментарий к Уголовно-исполнительному кодексу РФ./ Под ред. П. Г. Мищенкова. М.: Изд-во «Норма», 1997. — 432 с.
  29. Краткая характеристика уголовно-исполнительной системы. — материалы официального сайта Федеральной службы исполнения наказаний России. / http://www.fsin.su/structure/inspector/iao/statistika/Kratkaya%20har-ka%20UIS/
  30. Краткая характеристика уголовно-исполнительной системы. — материалы официального сайта Федеральной службы исполнения наказаний России. / http://www.fsin.su/structure/inspector/iao/statistika/Kratkaya%20har-ka%20UIS/
  31. В.Н. Криминальная мотивация / Под ред. В. Н. Кудрявцева., М.: Наука. 1986. — 302 с.
  32. Г. С. Содержание формы и методы криминологической профилактики в условиях социально-правовых реформ /Г.С. Кудрявцев. М.: Мос. Гос. Индустр. Ун-т, 1997. — 81с.
  33. , В. СИЗО — пять звезд. — Российская газета, № 4103, 28 июня 2006 года.
  34. , В. Хорошо сидим. — Российская газета-Неделя, № 3905, 21 октября 2005 года. / http://www.rg.ru/2005/10/21/turmi.html
  35. .М. Актуальные проблемы девиантного поведения (борьба с социальными болезнями) /Б. М. Левин. М.: РАН Ин-т социологии., 1995. — 200 с.
  36. Лукин, М.; Полонский, Д. От Грозного до Керенского. — Власть, № 17 (620), 2 мая 2005 года.
  37. Лукин, М.; Полонский, Д. От Грозного до Керенского. — Власть, № 17 (620), 2 мая 2005 года.
  38. А.И. Предупреждение конфликтных ситуаций в среде осужденных. Методическое пособие /А.И. Мокрецов. — М.: ФСИН России, ФГУ НИИ ФСИН России, 2006. — 75 с.
  39. А.Е. Правовые и организационные основы функционирования органов исполнения наказания./А. Е. Наташев., М.: Акад. МВД РФ. 1995. — 133 с.
  40. С.А. Нравственное, правовое и трудовое воспитание осужденных, содержащихся в воспитательных колониях: Учебно-методический материал /С.А. Наумов, В. И. Поздняков, С. А. Семенова, Г. В. Строева; под редакцией доктора юридических наук Е. Г. Багреевой. — М.: НИИ ФСИН России, 2005 г. — 32 с.
  41. Р. С. Основы психологического консультирования: Учеб. для студ. педвузов /Р.С. Немов. — М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1999. — 394 с.
  42. Организация труда осужденных к лишению свободы и экономика исправительно-трудовых учреждений. Учебное пособие. Разд. 1 / Аблизин Н. Ф., Бычков В. Н., Гневашев Ф. А., Евграфов А. П., и др.; Под общ. ред.: Романов В. И., Терешатов И. Г. — М.: НИиРИО ВШ МООП РСФСР, 1965. — 107 c.
  43. , П. Женские колонии в России переполнены. — Российская газета, 19 февраля 2010 года. / http://www.rg.ru/2010/02/19/kolonii-site-anons.html
  44. А.А. Общая психокоррекция: Учебное пособие для студентов вузов/А.А. Осипова. — М.: ТЦ Сфера, 2002. — 512 с.
  45. П.Д. Основы социальной работы: Учебник / Отв. ред. П. Д. Павленок. — 2-е изд., испр. и доп. — М.: Инфра — М, 2003. — 395 с.
  46. А.М. Справочное пособие по социальной работе /А.М. Панов, Е. И. Холостова. М.: Юристъ, 1997. — 168 с.
  47. Пенитенциарная реформа и проблемы борьбы с незаконными методами ведения дознания и следствия в Казахстане. Сборник материалов научно-практического семинара. — Алматы: Казахстанское Международное Бюро по правам человека и соблюдению законности, фонд «ХХ-век», 1999. — (права человека) — с. 118.
  48. Пенитенциарная система в России http://ru.wikipedia.org/wiki/Пенитенциарная_система
  49. Д. Бесполезный труд заключенных. — Труд. Сайт о труде и жизни, № 26 от 13 февраля 2009 года, http://www.trud.ru/article/13−02−2009/138 101_bespoleznyj_trud_zakljuchennyx.html
  50. А. В., Белослудцев В. И., Психолого-педагогические проблемы укрепления законности органов исполнения наказания /А.В. Пищелко, В. И. Белослудцев, Домодедово: РИПК МВД РФ. — 1996 — 83с.
  51. Положение о группе социальной защиты осуждённых ФГУ ИК-3 УФСИН России по Амурской области. — 5 с.
  52. Положение об осужденных-студентах, обучающихся в ГОУ ВПО «Амурский Государственный Университет». — 5 с.
  53. , Д. Экономика строгого режима. — Деньги" № 20 (525), 23 мая 2005 года. / http://www.kommersant.ru/doc.aspx?fromsearch=d8cc2e90−890e-41ef-b883-e49eb74f467f&docsid=579 718
  54. А. А. Проблемы прав человека: Программа учебной дисциплины. — 2-е изд., перераб. и доп. — Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та, 2002. — 56 с.
  55. М.В. Теория социальной работы. Учебное пособие / М. В. Ромм, Т. А. Ромм. Новосибирск. — 1999. ч. I, ч.II. — 80 с.
  56. Л.П. Западносибирская политическая ссылка в период реакции 80-х годов XIX века. Ссылка и общественно-политическая жизнь в Сибири. — Новосибирск, 1978. 250 с.
  57. Д.А. Права человека: Учебное пособие /Д.А. Саблин. — Оренбург: ОГУ, 2004. — 166 с.
  58. В.М. Прогнозирование, проектирование и моделирование в социальной работе: учеб. пособие для студ. высш учеб. заведений /В.М. Сафронова. — М.: Издательский центр «Академия», 2007. — 240 с.
  59. В.И. Актуальные вопросы совершенствования законодательства и практики деятельности учреждений, исполняющих наказание в условиях реформы уголовно-исполнительной системы./ В. И. Селиверстов. М.: НИИ МВД РФ, 1996. — 87 с.
  60. Сотрудники вынужденно применили дубинки: глава ФСИН о бунте в колонии под Челябинском. — ИА REGNUM, 3 июня 2008 года. / http://www.regnum.ru/news/fd-ural/1 009 502.html
  61. Статья 99. Материально-бытовое обеспечение осужденных к лишению свободы. — Российская газета, 1 ноября 2007 года. / http://www.rg.ru/2007/11/01/uik-dok.html
  62. В.В. Учебно-методический комплекс по дисциплине «Технология разработки социальных программ» для студентов очной, заочной и заочно-сокращенной форм обучения по специальности 40 101 «Социальная работа» /В.В. Ткаченко. — Благовещенск: Амурский гос. ун-т, 2007. — 64с.
  63. Уголовно-исполнительный кодекс Российской Федерации. Принят Государственной Думой 18 декабря 1996 года.
  64. Федеральная служба исполнения наказаний (ФСИН). — материалы сайта Агентства правовой и судебной информации (АПСИ).
  65. , В. Главные по тюрьмам. — Российская газета, № 4967 (143), 5 августа 2009.
  66. М.И. Права человека: Учебно-методическое пособие /М.И. Фетюхин. — Волгоград, 2003. — 188 с.
  67. Характеристика лиц, содержащихся в исправительных колониях для взрослых. — материалы официального сайта Федеральной службы исполнения наказаний России. / http://www.fsin.su/structure/inspector/iao/statistika/Xar-ka%20lic%20sodergahixsya%20v%20IK/
  68. Е.И. Технологии социальной работы / Учебник под общ. ред. проф. Е. И. Холостовой. — М.: ИНФРА — М, 2001. — 400 с.
  69. О.В. Основы психологического консультирования и психологической коррекции: Учеб. пособие для студентов высш. пед. учеб, заведений/О.В. Хухлаева. — М.: Издательский центр «Академия», 2001. — 208 с.
  70. ЦГАОР. Ф. 7420. Оп. 1. Д. 122. Л. 61.
  71. , П. Парадоксы Медведева. — Газета.ру, 21 мая 2010 года. / http://www.gazeta.ru/comments/2010/05/21_x_3 371 046.shtml
  72. Чисто женские убийства. — Труд, № 156, 22 августа 2008 года. / http://www.trud.ru/article/22−08−2008/132 500_chisto_zhenskie_ubijstva.html
  73. Н.К. Научно-организационные основы образования осужденных /Н.К. Щепкина. Благовещенск: Амурский гос. университет, 2006. — 190 с.
  74. Д. Моделі державного управління пенітенціарними системами: міжнародний досвід та європейські стандарти // Ринкова економіка: Сучасна теорія і практика управління. Том 11. Випуск 25, ч.2: збірник наукових праць / Одеський національний університет імені І.І.Мечникова. — Одеса: Видавець В.П.Букаєв, 2009. — С.132−138.
  75. Н. М. Сибирь как колония. СПб., 1982. с. 16.
  76. Н.М. Сочинения. Т 2. Сибирские инородцы: — Тюмень, 2000. — С. 233.
Заполнить форму текущей работой