Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Мировой опыт диагностики и лечения СДВГ

РефератПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Диагностика. Семья и ребенок с СДВГ. Список литературы. Заключение. Введение. Лечение СДВГ. Невнимательность. Исследование причин СДВГ. Клиника. Побочные эффекты. Гиперреактивность. Читать ещё >

Мировой опыт диагностики и лечения СДВГ (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

  • Введение
  • Клиника
  • Гиперреактивность
  • Невнимательность
  • Диагностика
  • Исследование причин СДВГ
  • Лечение СДВГ
  • Побочные эффекты
  • Семья и ребенок с СДВГ
  • Заключение
  • Список литературы

Синдром дефицита внимания или гиперактивность (СДВГ) — это такое расстройство, которое будет проявляться в дошкольном или в раннем школьном возрасте. Этим детям, тяжело очень контролировать свое поведение или концентрировать свое внимание. Установлено, что от 4 до 5 процентов или примерно, 3 миллиона детей страдают СДВГ в США. Это говорит о том, что в классе, который будет состояться из 26−32 детей, скорее всего, хотя бы у одного ребенка будет СДВГ.

СДВГ — вначале описал доктор Генрих Хоффман (Heinrich Hoffman) в 1845 году. Врач, писал книги по медицине и психиатрии, доктор Хоффман, к тому же был поэтом. Он написал детские стихи, когда не смог найти хорошую книгу, которую хотел почитать своему 3х летнему сыну. В результате он написал — иллюстрированный томик стихотворений о детях, и их характерных чертах. В «The Story of Fidgety Philip» («История неугомонного Филиппа») где достаточно точно описали маленького мальчика, у которого был синдром дефицита внимания и гиперреактивность. Но только в 1902 году сэр Джордж Ф. Стилл (George F. Still) написал серию лекций для колледжа the Royal College of Physicians в Англии, в них была описывана группа импульсивных детей с очень значительными бихевиоральными проблемами, которые связанны с генетической дисфункцией, а не только с плохим воспитанием ребенка — детей, которым на сегодняшний день ставят диагноз СДВГ. С таких пор, несколько тысяч разных статей, которые посвящены этому расстройству, были напечатаны, которые обеспечивают нас подробной информацией о его природе, течении, причинах, трудностях, которые будут связанны с ними, и методах его лечения.

Показать весь текст

Список литературы

  1. Ю.А. Некоторые парадоксы современной психиатрической и псих фармакотерапевтической практики// Психиатрия и псих фармакотерапия. Журнал им. П. Б. Ганнушкина, 2005. -Т.7. -№ 1. С.4−7.
  2. И.П. Непоседливый ребенок, или все о гиперактивных детях/ И. П. Брязгунов, Е. В. Касатикова — М.: изд-во Института Психотерапии, 2001.-96 с.
  3. И.П. Дефицит внимания с гиперреактивностью у детей/ И. П. Брязгунов, Е. В. Касатикова М.: Медпрактика-М, 2002. — 128 с.
  4. Н.Е. Затяжные системные расстройства в детском возрасте/ Н. Е. Буторина, К. Ю. Ретюнский Екатеринбург: Экспресс, 2005. — 280 с.
  5. A.M. Сон тайны и парадоксы. — М.: Эйдос медиа, 2003. — 220 с.
  6. В.И. Неврозы и психотерапия. СПб: СОТИС, 2001. — 412 с.
  7. Р.Ф. Коморбидность синдрома нарушения внимания как результат диагностической неопределенности// Обозрение психиатрии и медицинской психологии им. В. М. Бехтерева, 2007. № 4. — С. 4−6.
  8. Р.Ф. Формирование представления о синдроме дефицита внимания у детей. СПб: Изд. Центр СПб НИПНИ им. В. М. Бехтерева, 2009. — 174 с.
  9. Р.Ф. и др. Особенности терапии СДВГ у детей нор адренергическими антидепрессантами. Психоневрология в современном мире: материалы// Под ред. Проф. Н. Г. Незнанова. СПб: Человек и здоровье, 2007. — С. 62.
  10. М.М. Нервные болезни. М.: Триада, 2003. — 511 с.
  11. Л.О. Невропатология. М.: Просвещение, — 2000. — 378 с.
  12. Л.Ф., Морозов С. М. Словарь-справочник по психодиагностике. — СПб.: Издательство «Питер», — 2000. — 528 с.
  13. О.И. Дети с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью. — СПб.: Речь, 2008.
  14. О.И. Синдром дефицита внимания и гиперактивности у детей. — М.: Генезис, 2010.
  15. В.И., Эйдемиллер Э. Г. Психологическая коррекция детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью. — М.: УЦ «Перспектива», 2009.
  16. Коррекция тревожности и гиперактивности в детском возрасте. — М.: ТЦ Сфера, 2007.
  17. Г. Б., Лютова-Робертс Е.К., Чутко Л. С. Гиперактивные дети: психолого-педагогическая помощь. — СПб.: Речь, 2007.
  18. Симоне Харланд. Гиперактивный или сверходаренный? Как помочь нестандартным детям. — Издательская группа «ВЕСЬ», СПб.: 2004.
  19. Е.К., Монина Г. Б. Шпаргалка для родителей: Психокоррекционная работа с гиперактивными, агрессивными, тревожными и аутичными детьми. — СПб.: Издрательство «Речь»; «ТЦ Сфера», 2002.
Заполнить форму текущей работой