Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Харизма телеведущего как залог успешного ток-шоу

Дипломная: Харизма телеведущего как залог успешного ток-шоу
ДипломнаяПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Цель нашей дипломной работы — доказать зависимость успешности ток-шоу от харизматичности ведущего. Объект данной дипломной работы — профессиональная деятельность телеведущих в жанре ток-шоу. Выявить качества личности, которые характеризуют харизматичность ведущего телепрограммы. По итогам проведенного анализа определить ошибки ведения ток-шоу на собственном примере. Рассмотреть основные функции… Читать ещё >

Харизма телеведущего как залог успешного ток-шоу (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

  • ГЛАВА 1. ТОК-ШОУ КАК ЖАНР СОВРЕМЕННОЙ ЖУРНАЛИСТИКИ
    • 1. 1. История возникновения
    • 1. 2. Виды и функции ток-шоу. Условия успешного ток-шоу, работа ведущего
    • 1. 3. Харизма в психологии журналистики
  • ГЛАВА 2. АНАЛИЗ ХАРИЗМАТИЧНОСТИ ВЕДУЩЕГО (на примере федеральных и региональных телепрограмм)
    • 2. 1. «Прямой эфир» с Б. Корчевниковым
    • 2. 2. «Задело» с А. Чехонацкой
    • 2. 3. Особенности профессиональных качеств журналиста
  • ЗАКЛЮЧЕНИЕ БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ
  • СПИСОК ПРИЛОЖЕНИЕ

Цель нашей дипломной работы — доказать зависимость успешности ток-шоу от харизматичности ведущего.

Нами поставлены следующие задачи:

1. Проанализировать понятие жанра ток-шоу и историю его возникновения на телевидении

2. Рассмотреть основные функции и виды ток-шоу, а также выяснить условия его успешности

3. Исследовать российский вариант ток-шоу на телевидении

4. Выявить качества личности, которые характеризуют харизматичность ведущего телепрограммы

5. На основе вышеперечисленных задач провести сравнительный анализ харизматичности телеведущих ток-шоу федеральных и региональных каналов

6. По итогам проведенного анализа определить ошибки ведения ток-шоу на собственном примере.

Объект данной дипломной работы — профессиональная деятельность телеведущих в жанре ток-шоу.

Предметом работы является харизма телеведущего как залог успешного ток-шоу.

В процессе написания дипломной работы мы обращались к таким источникам, как: «Мастерство эфирного выступления» Гаймакова Б. Д. [13], «Так работают журналисты ТВ» Кузнецова Г. В. [21, 22, 23],, Могилевская Э. «Ток-шоу как жанр ТВ: происхождение, разновидности, приёмы манипулирования» [26], Мясникова М. А. [27] и др.

Новизна дипломной работы в осознанном выборе географии исследования. В связи с ростом популярности этого жанра на федеральных каналах, региональное телевидение предпринимает попытки создания ток-шоу. Восприятие аудиторией данных программ неоднозначно, ввиду отсутствия опыта у ведущих. Мы выявляем новые критерии для телеведущих региональных ток-шоу.

Практическое значение выпускной квалификационной работы в том, что она может послужить своеобразной инструкцией для тех, кого интересует этот жанр, и кто в будущем собирается стать успешным ведущим ток-шоу. А для автора она послужит своеобразной работой над ошибками.

Показать весь текст

Список литературы

  1. Н.Д. Дискурс // Лингвистический энциклопедический словарь.- М., 1990. — C.136.
  2. Биография Зеленского Михаила. — URL: http://www.mega-stars.ru/presenters/zelenskij_mihail.php (дата обраения 01.06.2013)
  3. М. Хозяин ток-шоу //Спутник-ТВ. 2005. № 7
  4. Большой Энциклопедический словарь. 2000.
  5. Борис Корчевников новый ведущий Прямого эфира. — URL: http://pryamoj-efir.ru/boris-korchevnikov-novyj-vedushhij-pryamogo-efira/ (дата обращения 10.06.2013)
  6. Р.Г. Психологические особенности журналистского творчества: Материалы спецкурса. — Свердловск: Уральский ун-т им. А. М. Горького, 1976. — 67 с.
  7. Н.В. Типология жанров современной экранной продукции: Учебное пособие / Н. В. Вакурова, Л. И. Московкин. — М.: Издательство Московского университета, 1998. — 384 с.
  8. А.С. Актуальные проблемы телевизионного творчества на телевизионных подмостках. М., 2003. С. 26.
  9. Г. Н. Всемирное телевидение: Новые средства массовой информации — их аудитория, техника, бизнес, политика. — Тбилиси: Ганатлеба, 1989. — 672 с.
  10. Введение в теорию журналистики. Учеб. пособие. / Прохоров Е. П., Гуревич С. М., Ибрагимов А.-Х.-Г. и др. — М.: Высш. шк., 2003. — 287с.
  11. Ведущий ток-шоу: что кроется за внешним блеском профессии? — URL: http://www.mediajobs.ru/career/120 (25.05.2013)
  12. Взглядовцы, битлы телеэфира // Первый канал. — URL: http://www.1tv.ru/public/pi=20 806 (дата обращения 10.06.2013)
  13. .Д. Мастерство эфирного выступления: учеб. пособие / Б. Д. Гаймакова, С. К. Макарова, В. И. Новикова, М. П. Оссовская. — М.: Аспект Пресс, 2007. — 283 с.
  14. М.Г. Фестиваль, объединяющий регионы.//Техника кино и телевидения.1997. № 6.
  15. Е.Л. Психология манипуляции: феномены, механизмы и защита / Е. Л. Доценко. — 3-е. — М.: Речь, 2003.
  16. Е. Дао разговорной программы / Е. Енин. — Екатеринбург: Издательство Гуманитарного университета, 2006. — 224 с.
  17. В. Истории, рассказанные для всех // Kinoart, — 2005.- № 10. — с. 12−15.
  18. Е.А. Влияние федерального телевидения на региональные телевизионные каналы (на примере Ростовской области). Ростов н/Д., 2003.
  19. Ю.Н. Русский язык и языковая личность / Ю. Н. Караулов. — М., 1967.
  20. А.А. Основы тележурналистики и телерепортажа: учебное пособие. — URL: www.library.cjes.ru/online/ (01.06.2013)
  21. Г. В. Так работают журналисты ТВ: Учебное пособие / Г. В. Кузнецов. — М.: Издательство Московского университета, 2004. — 400 с.
  22. Г. В. ТВ журналист / Г. В. Кузнецов. — М: Издательство Московского университета, 1980. — 256 с.
  23. Г. В. Ток-шоу: неизвестный жанр? //Журналист. 1998. № 11. С. 59.
  24. М.Л. Проблемы структуры дискурса. Вестник Тверского государственного университета. N1, Тверь, 2005. — Серия: Филология. Вып. 2: Лингвистика и межкультурная коммуникация. — С. 80−96.
  25. Медиапсихология: психология личности журналиста. — URL: http://shesterina.professorjournal.ru/psylectures6 (дата обращения: 05.06. 2013)
  26. Э. «Ток-шоу как жанр ТВ: происхождение, разновидности, приёмы манипулирования» // RELGA. — 2006. — № 15. — URL: http://www.relga.ru/Environ/WebObjects /
  27. М.А. Художественные программы на телевидении: Учебный комплект / М. А. Мясникова. — Екатеринбург: Издательство Уральского университета, 2005. — 296 с.
  28. .И. Язык: знакомый незнакомец / Б. И. Норман. — Минск: Высшая школа, 1987.
  29. Проект «Задело». — URL: http://www.ivi.ru/watch/za_delo (дата обращения 30.05.2013)
  30. Прямой эфир с Б. Корчевниковым. — URL: http://pryamoj-efir.ru/ (дата обращения 14.06.2013)
  31. Российское телевидение: между спросом и предложением. Том 1 / под ред. А. Г. Качкаевой, И. В. Кирия. — М.: Элиткомстар, 2007. — С. 155.
  32. П. Ток-шоу — это война // Комсомольская правда — 2007. — N 12. — С. 18−19.
  33. О.Р. Современный коммуникативный процесс: учебное пособие. — URL: www.library.cjes.ru/online/ (01.06.2013)
  34. О.Р. Творческая деятельность журналиста: Очерки теории и практики: Учебное пособие / О. Р. Самарцев; под общей редакцией Я. Н. Засурского. — М.: Академический Проект, 2007. — 527 с.
  35. В.А. Азбука телевидения: Учебное пособие для вузов / В. А. Саруханов. — М.: Аспект Пресс, 2002. — 223 с.
  36. Семейно-бытовые ток-шоу // Известия. — 2006. — N 6. — С. 21−22.
  37. Словарь иностранных слов.- Комлев Н. Г., 2006.
  38. В.А. Теледебаты как избирательная технология. — URL: http://psyfactor.org/debaty.htm (25.05.2013)
  39. И.А. Практическая риторика: учеб. пособие для студентов высших учебных заведений / И. А. Стернин. — М.: Академия, 2003.
  40. Т+В расскажет о том, что «Задело»! — URL: http://tumen.bezformata.ru/listnews/rasskazhet-o-tom-chto-zadelo/5 091 914/ (дата обращения 04.06.2013)
  41. Телевизионная журналистика. Учебник. Под ред. Кузнецова Г. В., Цвик В. Л, Юровского А. Я. М., 2002. С. 239.
  42. Телевизионная журналистика: учебник / Г. В. Кузнецов, В. Л. Цвик, А. Я. Юровский. — 5-е изд., перераб. и доп. — М.: Издательство Московского университета, 2005. — 368 с.
  43. Толковый словарь иностранных слов Л. П. Крысина.- М: Русский язык, 1998.
  44. Л. А. Стратегическое и тактическое целеполагание в рамках телепублицистического дискурса // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. — Волгоград, 2008. — Сер. «Филологические науки». — № 2(26). — С. 29−32.
  45. , Л. А. Стратегии и тактики создания институционального дискурса (на примере телепублицистики) // Меняющаяся коммуникация в меняющемся мире — 2: сб. ст. — Волгоград: ФГОУ ВПО ВАГС, 2008. — Т.1. — С. 64−67.
  46. , Л. А. Характеристика феномена массовой коммуникации на примере телепублицистики // Социально-экономические проблемы и перспективы развития России и ее место в мире. — Саратов, 2008. — С. 34−39.
  47. Харизма — залог успешной карьеры? — URL: http://www.wmj.ru/stil-zhizni/karera/psihologiya-uspeha/harizma-zalog-uspeshnoy-karery/ (дата обращения: 02.06.2013)
  48. В.Л. Телевизионная журналистика. История. Теория. Практика: учебное пособие / В. Л. Цвик. — М.: Аспект Пресс, 2004. — 382 с.
  49. Н.Г. Языкова игра и ее функции в речи ведущих ток-шоу (Михаила Швыдкого и Дмитрия Нагиева) // Филологические этюды: Сб. науч. ст. молодых ученых. — Саратов: Изд-во Латанова В. П., 2005. — Вып. 8. — Ч. I-II. — 250 c. — С. 241−245.
  50. Н.Г. Языковая личность Дмитрия Нагиева // Филологические этюды: Сб. науч. ст. молодых ученых. — Саратов: Изд-во Латанова В. П., 2004. — Вып. 7. — Ч. I-II. — 224 c. — С. 215−219.
  51. Л.П. Методика телевизионной журналистики: учебно-методическое пособие / Л. П. Шестёркина, Т. Д. Николаева. — Челябинск: Изд-во ЮУрГУ, 2008. — 254 с.
Заполнить форму текущей работой

Сессия? Спокойно!