Формирование языкового поведения личности в процессе социализации в системе высшего образования: на примере студенческой молодежи молодого среднего города РТ
Диссертация
Валеева, А.Ф. Социально-профессиональная стратификация как фактор языкового поведения в полиэтническом регионе / А. Ф. Валеева // СОЦИС. — 2003. — № 12. — С. 129. сфер применения их языка, нежелания переходить на язык другой общности. Решение языковых проблем и недопущения языковых конфликтов — это задача, в первую очередь, государства, однако делать это необходимо осторожно и разумно, так как… Читать ещё >
Список литературы
- Аберкромби, Н., Хилл, С., Тернер, С. Социологический словарь. Пер. с англ. /Н. Аберкромби, С. Хилл, С. Тернер. Казань: Изд-во Казан, ун-та, 1997.
- Актуальные проблемы языковой культуры в современном обществе // Культура России в переломную эпоху. СПб., 1997. — С. 36−64.
- Алпатов, В.М. Баскаков, А.Н. Бенедиктов, Г. К. Диахроническая социолингвистика / В. М. Алпатов, А. Н. Баскаков, Г. К. Бенедиктов и др. -Институт языкознания РАН. М.: Наука, 1993. — 204 с.
- Алпатов, В.М. История лингвистических учений / В. М. Алпатов. М., 1999.
- Андреев, А. Студент и культура: информация к размышлению / А. Андреев // Высшее образование в России. 2004. — № 4. — С. 101−106.
- Андреев, Г. М. Социальная психология / Г. М. Андреев. М.: МГУ, 1980. -415 с.
- Андреева, О.Ю. Кабацков, А.Н. Институциональный кризис образования через призму профессиональной культуры / О. Ю. Андреева, А. Н. Кабацков // Журнал социологии и социальной антропологии. Том 7. 2004. — № 1. — С. 126 138.
- Антонов, В.И., Очирова, О. А. Интерпретативная социология в представлении современного немецкого социолога X. Абельса. / В. И. Антонов, О. А. Очирова // Вестник МГУ. Социология и политология. Сер. 18. М., 2000. -№ 4.-С. 146−163.
- Анурин, В.Ф., Новичнов, Н.В. О политической стратификации нижегородского студента / В. Ф. Анурин, Н. В. Новичнов // СОЦИС. 1995. -№ 6.-С. 141−146.
- Ануфриев, Е.А. Социальный статус и активность личности / Е. А. Ануфриев. М.: Изд-во МГУ, 1994.
- Арутюнян, Ю.В. Дробижева, Л.М., Сусоколов, А. А. Этносоциология: учебное пособие для вузов / Ю. В. Арутюнян, JI.M. Дробижева, А. А. Сусоколов. М.: Аспект Пресс, 1999. — 271 с.
- Асп, Э. К. Введение в социологию. Пер. с фин. / Э. К. Асп. СПб.: Алетейя, 1998.
- Багдасарьян, Н. Кто встанет за кафедру завтра? / Н. Багдасарьян // Высшее образование в России. № 5. — 2006. — С. 113−117.
- Баженов, А.А. Поступок и коммуникация как фундамент социализации / А. А. Баженов. Иркутский гос. тех. Ун-т. — Иркутск, 1995. — 7 с.
- Батыгин, Г. С. Лекции по методологии социологических исследований / Г. С. Батыгин. М.: Аспект Пресс, 1995. — 286 с.
- Беличева, С.А. Основы превентивной психологии / С. А. Беличева. М.: РИЦ консорциума «Социальное здоровье России», 1994. — 221 с.
- Белл Роджер, Т. Социолингвистика / Т. Роджер Белл. М.: Международные отношения, 1980. — 320 с.
- Бергер, П. Л. Приглашение в социологию. Гуманистическая перспектива / П. Л. Бергер. М.: Аспект Пресс, 1996. — 168 с.
- Бергер, П., Лукман, Т. Социальное конструирование реальности: Трактат по социологии знания / П. Бергер, Т. Лукман- Пер. Е. Руткевич. М.: Медиум, 1995.-323 с.
- Берн, Э. Трансактный анализ / Э.Берн. М.: Академический Проект, 2001.-320 с.
- Бодуэн де Куртэне, И. А. Избранные труды. Т. 2 / И. А. Бодуэн де Куртэне. -М., 1963.-391 с.
- Большой толковый социологический словарь (Collins). Т. 1. (А-О). Пер. с англ. М.: Вече ACT, 2001. — 544 с.
- Большой толковый социологический словарь (Collins). Т. 2. (П-Я). Пер. с англ. -М.: Вече ACT, 2001. 528 с.
- Бондалетов, В.Д. Социальная лингвистика / В. Д. Бондалетов. М.: Просвещение, 1987. — 160 с.
- Бориснев, С.В. Социология коммуникаций: учебное пособие для вузов / С. В. Бориснев. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003. — 270 с.
- Буглак, С.И. Модальность в социокультурном аспекте / С. И. Буглак / Культура России в переломную эпоху. СПб., 1997. — 98 с.
- Буева, Л.П. Общение как процесс социальной типизации и индивидуализации личности / Л. П. Буева / Психология личности и образ жизни. -М.: Наука, 1987. С. 34−38.
- Буева, Л.П. Социальная среда и сознание личности / Л. П. Буева. М.: Издательство МГУ, 1968. — 267 с.
- Буева, Л.П. Человек: деятельность и общение / Л. П. Буева. М.: 1978. -216 с.
- Вакулова, Е.Н., Иванчук, И.А. Социальная значимость речевой культуры как составной части профессиональной культуры человека / Е. Н. Вакулова, И. А. Иванчук / Культура России в переломную эпоху. СПб., 1997. — С. 52−55.
- Валеева, А.Ф. Социально-профессиональная стратификация как фактор языкового поведения в полиэтническом регионе / А. Ф. Валеева // СОЦИС. -2003.-№ 12.-С. 126−134.
- Вебер, М. Избранные произведения / М. Вебер. М.: Прогресс, 1990.
- Винокур, Т.Г. Говорящий и слушающий. Варианты речевого поведения / Т. Г. Винокур.-М., 1993.
- Волков, Ю.Г., Добреньков, В.И., Кадария, Ф.Д., Савченко, И.П., Шаповалов, В. А. Социология молодежи: учебное пособие / под ред. проф. Ю. Г. Волкова. Ростов-н/Д. :Феникс, 2001. — 576 с.
- Волович, JT.A., Мухаметзянова, Г.В. Национальный компонент образовательных стандартов в средней профессиональной школе / JI.A. Волович, Г. В. Мухаметзянова. Казань: ИССО РАО, 1997-
- Воробьева, А.В. Текст или реальность постструктурализм в социологии знания / А. В. Воробьева // Социологический журнал. 1999. — № ¾. — С. 90−98.
- Выготский, JT.C. Собрание сочинений. Т. 1−6 / JT.C. Выготский. М., 1982−1984.
- Габдулхаков, В. Современная языковая коммуникация и технология развития речевой деятельности в условиях билингвизма / под ред. JI.3. Шакировой. Казань, 1999. — 207 с.
- Галеев, З.Г. Теоретико-методологические аспекты социализации личности. Очерки по социальной антропологии / З. Г. Галеев. Казань, 1998-
- Гейхман, JI.K. Искусство быть и общаться с другим / J1.K. Гейхман. -Пермь :ЦРО, 2001.- 198 с.
- Гильманов, А.З. Некоторые теоретические аспекты социально-педагогического анализа и культурно-технического уровня личности / А. З. Гильманов // Научные труды ИСЭПН АНТ. Т. 5. — Казань, 1997.
- Гиппенрейтер, Ю.Б. Введение в общую психологию: курс лекций / Ю. Б. Гиппенрейтер. М.: ЧеРо, 1996. — 336 с.
- Горшков, М.К., Шереги, Ф.Э. Как провести социологическое исследование: в помощь идеологическому активу / под ред. М. К. Горшкова, Ф. Э. Шереги. М.: Политиздат, 1990. — 288 с.
- Готлиб, А.С. Введение в социологическое исследование. Качественные и количественные подходы. Методологические исследовательские практики / А. С. Готлиб. Самара: Издательство Самарского Университета. — 2002. — 424 с.
- Гофман, И. Первичные системы фреймов / И. Гофман // Социологический журнал. 2001. — № 1. — С. 122−137.
- Гофман, И. Представление себя другим в повседневной жизни / И. Гофман. М.: КАНОН-пресс-Ц, 2000. — 304 с.
- Гринь, Н.А. Современное речевое поведение и риторический идеал /
- Н.А. Гринь // Социальные взаимодействия в транзитивном обществе. -Новосибирск, 2000. С. 231−237.
- Дешериев, Ю.Д. Социальная лингвистика / Ю. Д. Дешериев. М., 1977.
- Диахроническая социолингвистика. М.: Наука, 1993. — 203 с.
- Дидковская, Я.В. Профессиональное самоопределение молодежи: социологический анализ / Я. В. Дидковская. Екатеринбург: ГОУ ВПО УГТУ-УПИ, 2004. — 70 с.
- Дмитриенко, В.А., Люрья, Н.А. Образование как социальный институт / В. А. Дмитриенко, Н. А. Люрья. Красноярск, 1989.
- Добреньков, В.И. Американская социологическая мысль: тексты / под ред. В. И. Добренькова. М.: Издание Международного Университета Бизнеса и Управления, 1996. — 560 с.
- Добреньков, В.И., Нечаев, В.Я. Общество и образование /
- B.И. Добреньков, В. Я. Нечаев. М.: ИНФРА-М, 2003. — 381 с.
- Довейко, А. Образовательные ориентации вузовской молодежи в условиях рынка / А. Довейко // Высшее образование в России. 2006. — № 5.1. C. 37−44.
- Дридзе, Т.М. Текстовая деятельность в структуре социальной коммуникации / Т. М. Дридзе. М., 1984.
- Дридзе, Т.М. Язык и социальная психология / Т. М. Дридзе. М.: Высшая школа, 1980.-224 с.
- Дублицкий, В.В. О мотивации деятельности преподавателей вуза / В. В. Дублицкий // СОЦИС. 2004. — № 1. с. 119−124.
- Дюркгейм, Э. Социология образования. Пер. с фр. с сокращениями / Э. Дюркгейм. М.: ИНТОР, 1996.
- Жельвис, В.И. Поле брани: Сквернословие как социальная проблема в языках и культурах мира / В. И. Жельвис. М., Ладомир. — 2001. — 349 с.
- Зборовский, Г. Шуклина, Е. Социология образования: задачи и парадигмы / Г. Зборовский, Е. Шуклина // Высшее образование в России. -№ 12.-2005. С. 131−138.
- Зборовский, Г. Е. Социологическая теория и отраслевое знание, в кн. Проблемы теоретической социологии / Г. Е. Зборовский. СПб.: ТОО ТК Петрополис, 1994.
- Зборовский, Г. Е. Социология образования и социология знания: поиск взаимодействия / Г. Е. Зборовский // СОЦИС. 1997. — № 2. — С. 3 — 17.
- Зиятдинова, Ф.Г. Образование и наука в трансформирующемся обществе / Ф. Г. Зиятдинова // Социол. исслед. 1998. — № 11.
- Зиятдинова, Ф.Г. Социальное положение и престиж учительства / Ф. Г. Зиятдинова. М.: Луч, 1992.
- Зиятдинова Ф.Г. Социальные проблемы образования / Ф. Г. Зиятдинова. -М.: Российский гос. ун-т, 1999.
- Злобина, Е.Г. Общение как фактор развития личности / Е. Г. Злобина. -Киев: Наукова думка, 1981. 115 с.
- Иваненков, С. Методологические проблемы социологии современной российской молодежи / С. Иваненков / Ученые записки. СПб.: Санкт-петербургский филиал российской таможенной академии. — 2001. — № 3. -С. 32−349.
- Иваненков, С.П. Проблемы социализации современной молодежи / С. П. Иваненков. Оренбург: Печатный дом «Димур», 1999. — 291 с.
- Иваненков, С.П. Социализация молодежи в современных условиях: Автореф. дис. д.ф.н. / С. П. Иваненков. М., 1999. — 42 с.
- Илишев, И.Г. Язык и политика в многонациональном государстве: политологические очерки / И. Г. Илишев. Уфа: Китап, 2000. — 272 с.
- Ионин, Л.Г. Социология культуры: Путь в новое тысячелетие: для вузов. 3-е изд., перераб., доп. / Л. Г. Ионин. М.: Логос, 2000.
- Ионин, Л.Г. основания социокультурного анализа: учебное пособие / Л. Г. Ионин. М.: Российский гуманитарный ун-т, 1996. — 151с.
- Исламшина, Т.Г., Максимова О. А., Хамзина Г. Р. Стиль жизни и ценностные ориентации студентов татарстанских вузов: сравнительный анализ / Т. Г. Исламшина, О. А. Максимов, Г. Р. Хамзина // Вестник КГТУ им. А. Н. Туполева. 1998. — № 2 — С. 44−49.
- Исламшина, Т.Г., Максимова О. А., Хамзина Г. Р. Дифференциация ценностных ориентаций студентов /Т.Г. Исламшина, О. А. Максимов, Г. Р. Хамзина // Социол. исслед. 1999. — № 8. — С. 132−136.
- Исламшина, Т.Г., Цейтлин, Р.С., Максимова О. А., Салагаев, А.Л., Сергеев, С. А., Хамзина, Г. Р. Молодежные субкультуры / под ред. Т. Г. Исламшиной. Казань: Изд-во КГТУ/КХТИ, 1997.
- Как провести социологическое исследование / под ред. М. К. Горшкова, Ф. Э. Шереги. М.: Политиздат. 1990. — 288 с.
- Карасик, В.И. Язык социального статуса / В. И. Карасик. М.: Институт языкознания РАН- 1992. — 330 с.
- Караулов, Ю.Н. Русский язык и языковая личность / Ю. Н. Караулов. -М., 1987.-263 с.
- Кармадонов, О.А. Роль и место Символа в социологии Толкотта Парсонса / О. А. Кармадонов // Журнал социологии и социальной антропологии. Том 7. -2004.-№ 3.
- Карпухин, О.И. Сделала ли молодежь свой выбор? (К проблеме социализации молодого поколения современной России) / О. И. Карпухин // Социально-гуманитарные знания. М., 2000. — № 4. — С. 180−211.
- Кириллина, Т. Особенности социализации студенческой молодежи в современной России / Т. Кириллина // Лесной вестник. 2001. — № 33. -С. 24−28.
- Клаус, Г. Введение в дифференциальную психологию учения. Пер. с нем. /Г. Клаус / под ред. И.В. Равич-Щербо. -М.: Педагогика, 1987. 174 с.
- Когаловская, А.С. Социализация личности в условиях радикально изменяющегося социума как теоретическая проблема / А. С. Когаловская // Вестник ивановского института. 2001. — № 4 — С. 98−105.
- Кон, И.С. НТР и проблемы социализации молодёжи / И. С. Кон. М.: Знание, 1988.-64 с.
- Кон, И. С. Открытие «Я» / И. С. Кон. М.: Политиздат, 1978. — 367 с.
- Корниенко, А.В. Язык и дискурс в социологической перспективе / А. В. Корниенко. СПб.: Институт социологии РАН, 1999. — 40 с.
- Костомаров, В.Г. Языковой вкус эпохи (из наблюдений над речевой деятельностью масс-медиа) / В. Г. Костомаров. М.: Педагогика-Пресс, 1994.
- Кравченко, А.И. Социология: словарь / А. И. Кравченко. М.: Академия, 1997.-240 с.
- Кравченко, А.И. Социология: учебник для вузов / А. И. Кравченко. М.: Академический Проект, 2001. — 508 с. «
- Кравченко, С.А. Социология / С. А. Кравченко. М.: Экзамен, 2003 -512 с.
- Крысин, Л.П. Владение разными подсистемами языка как явление диглосии / Л. П. Крысин / Социально-лингвистические исследования / под ред. Л. П. Крысина, Д. Н. Шмелева. М.: Наука, 1976. — С. 62−69.
- Крысин, Л.П. О некоторых особенностях двуязычия. / Л. П. Крысин / Речевое общение в условиях языковой неоднородности / под. ред. Л. П. Крысина. М.: Эдиториал УРСС, 2000. — 224 с.
- Крысин, Л.П. О речевом поведении человека в малых социальных общностях / Л. П. Крысин / Язык и личность. М.: Наука, 1989. — С. 78 — 86.
- Крысин, Л.П. Речевое общение и социальные роли говорящих / Л. П. Крысин // Социолингвистические исследования. -М., 1976.
- Крысин, Л.П. Социолингвистические аспекты изучения современного русского языка / Л. П. Крысин. М., 1989.
- Кудряшова, В.В., Проскурякова, И.Г. О языковой культуре в техническом вузе / В. В. Кудряшова, И. Г. Проскурякова / Культура России в переломную эпоху.-СПб., 1997.-98 с.
- Кули, Ч.Х. Социальная самость / Ч. Х. Кулич // Американская социологическая мысль: тексты. М.: МГУ, 1994. — С. 320−330.
- Кули, Ч.Х. Социальная самость. Пер. с англ. / Ч. Х. Кули // Американская социологическая мысль / под ред. В. И. Добренькова. М.: Издательство МГУ, 1994.
- Лавриненко, В.Н. Личность как объект социологии / В. Н. Лавриненко / Личность как объект социологии. Сборник статей. Красноярск, 1971. -С. 3−34.
- Лавриненко, В.Н., Нартов, Н.А., Шабанова, О.А., Лукашова, Г. С. Социология: учебник для вузов / В. Н. Лавриненко, Н. А. Нартов, О. А. Шабанова, Г. С. Лукашова. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2001. — 407 с.
- Лейбович, О.Л., Шушкова, Н.В. На семи ветрах: институт высшего образования в постсоветскую эпоху / О. Л. Лейбович, Н. В. Шушкова // Журнал социологии и социальной антропологии. Том 7. 2004. — № 1. — С. 139—156.
- Леонтьев, А.А. Психолингвистическая проблематика массовой коммуникации. Общение и речевое общение. Психолингвистическая модель речевого воздействия / А. А. Леонтьев // Психолингвистические проблемы массовой коммуникации. М., 1974.
- Леонтьев, А.Н. Деятельность. Сознание. Личность / А. Н. Леонтьев. М.: Политиздат, 1975. — 304 с.
- Лингвистический энциклопедический словарь. М.: Советская энциклопедия, 1990.
- Личностные аспекты языкового общения. Калинин: Калининский государственный университет. — 1989. — 161 с.
- Лотман, Ю.М. О двух моделях коммуникации в системе культуры / Ю. М. Лотман // Труды по знаковым системам. Тарты, 1973. — Вып. 6.
- Львова, С.И. Язык в речевом общении / С. И. Львова. М.: Просвещение, 1991.- 125 с.
- Майоров, А.П. Социальные аспекты взаимодействия языков в билингвистическом коммуникативном пространстве / А. П. Майоров. Уфа: БГМУ, 1997.- 138 с.
- Макаров, М.Л. Анализ дискурса в малой группе / М. Л. Макаров. Тверь: Тверской государственный университет, 1995. — 82 с.
- Малолетнева, И.В. Актуализация обратных связей в обучении / И. В. Малолетнева // Вестник университета. Государственный университет управления. Сер.: Социология и управление персоналом. 2001. — 2001. — № 1. -С. 195−198.
- Манхейм, К. Диагноз нашего времени / К. Манхейм. М., 1994.
- Маркс, К. Энгельс, Э. Избранные произведения. В 3-х т. Т. З / К. Маркс, Э. Энгельс. М.: Политиздат, 1986. — 635с.
- Маркузе, Г. Одномерный человек / Г. Маркузе // Американская социологическая мысль: тексты. М.: Международный Университет Бизнеса и Управления, 1996.-С. 119−144.
- Марченко, Т.Г. особенности становления и развития новой социально-профессиональной структуры населения молодого среднего города: Автореф. дис. к.соц.наук / Марченко Татьяна Григорьевна. Казань, 2002 — 18 с.
- Маслова, В.А. Лингвокультурология: учебное пособие / В. А. Маслова. -М.: Академия, 2001. 208 с.
- Мельникова, А.Т. Отношение аудитории к коммуникатору как фактор эффективности коммуникативного воздействия / Н. Н. Богомолова, О. Т. Мельникова // Оптимизация речевого воздействия. М., 1990.
- Мид, Д. Азия / Д, Мид // Американская социологическая мысль: тексты. -М.: Издательство МГУ, 1996. С. 224−234.
- Мид, Дж. От жеста к символу / Дж. Мид // Американская социологическая мысль: тексты. М.: МГУ, 1994. — С. 217.
- Мид, Дж. От жеста к символу / Дж. Мид // Американская социологическая мысль: тексты. М.: МГУ, 1996. — С. 224−225.
- Мид, М. Культура и мир детства. Избранные произведения. Пер. с англ. / М. Мид. М.: Наука, 1988.-429 с.
- Москаленко, В.В. Социализация личности / В. В. Москаленко. Киев: Вища школа, 1986. — 199 с.
- Мудрик, А.В. Социальная педагогика: учебник для высш. пед. учеб. заведений / А. В. Мудрик. М., 2000.
- Муругова, В.В. Принципиальные подходы к воспитанию подрастающего поколения в условиях современного города /В.В. Муругова // Социальные проблемы города в условиях перехода к рыночным отношениям. Казань, 1994.
- Мухарямова, J1.M. Взаимодействие языка и политики в символических измерениях / Л. М. Мухарямова // Вестник МГУ. Сер. 18. Социология и политология. 2002. — № 2. — С. 28−47.
- Мягков, А.Ю. Влияние метода сбора данных на вербальное поведение респондентов / А. Ю. Мягков // Социологический журнал. 1999. — № ½. -С. 133−142.
- Наумов, В.И. Проблема социализации у Фрейда и Фромма / В. И. Наумов / Проблемы формирования целостной личности. Рига: Зинатне, 1979. — С. 121 130.
- Немов, Р.С. Психология. В 3 кн. Кн. 1. Общие основы психологии / Р. С. Немов. М.: ВЛАДОС, 1995. — 576 с.
- Нечаев, В.Я. Социология образования / В. Я. Нечаев. М.: Издательство МГУ, 1992
- Низамова, Л.Р. Социология массовой коммуникации // Социология: учебное пособие / под ред. С. А. Ерофеева, Л. Р. Низамовой. Казань: Издательство КГУ, 2001.
- Никитина, С.Е. Язык и личность / Никитина С. Е. М.: Наука, 1989. -216 с.
- Никитина, С.Е. Языковое сознание и самосознание личности в народной культуре / С. Е. Никитина / Язык и личность. М.: Наука, 1989. — 216 с.
- О государственном языке Российской Федерации: Федеральный закон РФ от 20 мая 2005 года № 53-Ф3 // Информационно-правовая система «Гарант» от 01.03.2006.
- О государственных языках Республики Татарстан и других языках в Республике Татарстан: Закон Республики Татарстан от 8 июля 1992 № 1560-XII (в ред. Закона от 28.07.2004 № 44-ЗРТ) // Информационно правовая система «Гарант» от 01.03.2006.
- Ожегов, С.И., Шведова, Н.Ю. Толковый словарь русского языка. Российская академия наук. Институт русского языка им. В. В. Виноградова. -4-е изд., дополненное / И. С. Ожегов, Н. Ю. Шведова. М.: Азбуковник, 1997. -944 с.
- Осипов, A.M. Общество и образование: лекции по социологии образования / A.M. Осипов. Новгород: Издательство НовГУ им. Ярослава Мудрого, 1998.
- Основы прикладной социологии. Т. 1 / под ред. Шереги, М. К. Горшкова. -М.: Академия, 1995. 200 с.
- Основы прикладной социологии. Т. 2 / под ред. Шереги, М. К. Горшкова. -М.: Академия, 1995.- 192 с.
- Панова, H.JI. О роли языка в этико-эстетической регуляции поведения человека / H.JI. Панова // Проблемы социальной регуляции. М., 1982. — С. 3137.
- Панов, Ю.А. Влияние социально-экономических процессов на экспансию сниженной лексики в современном языке / Ю. А. Панов / Языковая структура и социальная среда. Воронеж, 2000. — С. 64−72.
- Парсонс, Т. Понятие общества: компоненты и их взаимоотношения / Т. Парсонс // TESIS: Теория и история экономических и социальных институтов и систем. Альманах. Т. 1. Вып. 2. М. — 1993. — С. 94−122.
- Парсонс, Т. Понятие общества: компоненты и их взаимоотношения / Т. Парсонс // Американская социологическая мысль: тексты. М., 1996. '
- Пиаже, Ж. Избранные психологические труды / Ж. Пиаже. М.: Просвещение, 1969−657с.
- Потапова, С.А. Студенчество современного молодого города как социальная группа (на материалах г. Нижнекамск): Автореф. дис. к.соц. наук / Потапова Светлана Александровна. Казань, 2002. — 22 с.
- Радугин, А.А., Радугин К. А. Социология: курс лекций / А. А. Радугин, К. А. Радугин. М.: Центр, 1996. — 208 с.
- Рахимова, P.M. Социализация и ресоциализация провинциальной, городской молодежи / P.M. Рахимова. Казань: Изд-во КГУ, 2002. — 264 с.
- Рахманкулова, Н.Ф. Роль языка как средства общения и фактора формирования личности / Н. Ф. Рахманкулова. М.: Издательство МГУ, 1989. -96 с.
- Рогов, Е.И. Психология общения / Е. И. Рогов. М.: ВЛАДОС, 2001. -336 с.
- Рубинштейн, С. Л. Проблемы общей психологии / С. Л. Рубенштейн. -М., — 1973.
- Руткевич, М.Н., Андреенков, В.Г., Кабыща, А.В. и др. Рабочая книга социолога / М. Н. Руткевич, В. Г. Андреенков, А. В. Кабыща / под ред. Г. В. Редколл, Г. В. Осипова. -М.: Наука, 1983. 477 с.
- Рыжова, Л.П. Речевой этикет и языковая норма / Л. П. Рыжова / Языковое общение: единицы и регулятивы. Калинин: Калининский государственный университет, 1987. — 138 с.
- Сабиров, Х.Ф. Человек как социологическая проблема / Х. Ф Сабиров. -Казань: Тат. кн. изд., 1972. 413 с.
- Салмина, J1.M. Коммуникация. Язык. Мышление / J1.M. Салмина. -Казань: ДАС, 2001.- 169 с.
- Саморегуляция и прогнозирование социального поведения личности / под ред. В. А. Ядова. Л.: Наука, 1979. — 264 с.
- Самохвалова, А. Активные методы социально-психологического обучения как средство коммуникативного развития студентов / А. Самохвалова // Вестник Костромского ун-та им. Некрасова. 2001. — № 4. — С. 54−56.
- Свиридова, А.С. Нормативная и реальная социализация подростков в образовательном процессе: Автореф. дис. к. ф. н. / А. С. Свиридова. -М., 1999. -24 с.
- Седов, К.Ф. Становление дискурсивного мышления языковой личности: Психо- и социологический аспекты / под ред. О. Б. Сиротининой. Саратов: Издательство Саратовского университета, 1999. — 180 с.
- Сикевич, З.В. Социологическое исследование: практическое руководство / З. В. Сикевич. СПб.: Питер, 2005. — 320 с.
- Сиротинина, О.Б. Языковая личность и факторы, влияющие на ее становление / О. Б. Сиротинина // Термин и слово. Нижний Новгород, 1997. -С. 7−12.
- Скриптунова, Е.О. О предпочтениях городской молодежи / Е.О. Скриптунова//СОЦИС. -2002. № 1.-С. 105−110.
- Смелзер, Н. Социология / Н. Смелзер. М.: Феникс, 1994. — 688 с.
- Современная социология образования / отв. ред. A.M. Осипов, В. В. Тумалев. Ростов н/Д: Феникс, 2005. — 320 с.
- Сорокин, П. Человек. Цивилизация. Общество / П. Сорокин. М.: Политиздат, 1992.
- Сорокина, Н.Д. Проблема взаимосвязи образования и социальной дифференциации в зарубежной социологии / Н. Д. Сорокина. Вестник МГУ. Сер.18. Социология и политология, 2001. — С.122−134.
- Социализация и профессиональное образование личности // Сборник материалов межвузовской научно-методической конференции. Бийск: НИЦ БПГУ, 2001.- 102 с.
- Социально-лингвистические исследования / под ред. Л. П. Крысина, Д. Н. Шмелева. М.: Наука, 1976. — 232 с.
- Социологический энциклопедический словарь. М.: ИНФРА-М. — 1998. -488 с.
- Социология / под ред. Э. В. Тадевосяна. М.: Знание, 1995.-271 с.
- Социология / под ред. С. А. Ерофеева, Л. Р. Низамовой. Казань: Издательство КГУ, 2001.-340 с.
- Социология. Основы общей теории: учебное пособие / под ред. Г. В. Осипова, Л. Н. Москвичёва. М.: Аспект Пресс, 1996. — 461 с.
- Социология: учебное пособие для вузов / под ред. Т. Г. Исламшиной, Ф. Г. Ялалова. Нижнекамск: Изд-во НМИ «Чишмэ», 2004. — 290 с.
- Сусов, И.П. Личность как субъект языкового общения / И. П. Сусов. -Калинин: Калининский государственный университет, 1989. 161 с.
- Сухих, С.А. Организация диалога / С. А. Сухих / Языковое общение: единицы и регулятивы. Калинин: Калининский государственный университет, 1987. — 138 с.
- Тадевосян, Э.В. Социология : учебное пособие / под ред. Э. В. Тадевосяна. -М.: Знание, 1995.-272 с.
- Тощенко, Ж.Т. Социология: общий курс / Ж. Т. Тощенко. М.: Прометей, 1994.-384 с.
- Уорф, Б. Отношение норм поведения и мышления к языку / Б. Уорф / Новое в зарубежной лингвистике. М., 1960.
- Фатхуллин, Н.С. Малая социальная группа как форма общественного развития Н.С. Фатхуллин. Казань: Изд-во КГУ, 1989. — 171 с.
- Федотова, Л.Н. Анализ содержания социологический метод изучения средств массовой коммуникации / Л. Н. Федотова. — М.: Институт социологии РАН, 2001.
- Федотова, Л.Н. Социология массовой коммуникации / Л. Н. Федотова. -СПб.: Питер, 2003.-400 с.
- Филипповская, Т. Высшее образование как социальный институт: загадка выживаемости / Т. Филипповская // Высшее образование в России. 2005. -№ И.-С. 92−102.
- Философский энциклопедический словарь. М.: ИНФРА-М, 1997. -576 с.
- Фирсова, Е.В. Национальная специфика речевого поведения личности // Личность, речь и юридическая практика. Ростов н/Д, 1999. — Вып. 2. — С. 6974.
- Фрейд, 3. «Я и Оно». Труды разных лет. Пер. с нем / 3. Фрейд. -Тбилиси: Мерани, 1991.-425 с.
- Фрейд, 3. Психология бессознательного: сборник произведений / под ред. М. Г Ярошевский. М.: Просвещение, 1990. — 447.
- Фролов, С.С. Социология / С. С. Фролов. М.: Логос, 1996. — 360 с.
- Хабермас, Ю. Идея университета. Процессы обучения / Ю. Хабермас // Alma mater. 1994. — № 4.
- Хадиева, Г. Н. Мониторинг социально-экономических прав в Республике Татарстан на соответствие международным стандартам / под ред. Л. Х. Мингазова. Казань: ООО Легранд, 2002. — 70 с.
- Хайруллина, Ю.Р. Социализация личности в условиях трансформации российского общества / Ю. Р. Хайруллина. Казань: ИСЭПН АНТ, 1998. -370 с.
- Чанышева, Г. О коммуникативной компетенции / Г. Чанышева // Высшееобразование в России. 2005. — № 2. — С. 148−151.
- Швейцер, А.Д. Современная социолингвистика / А. Д. Швейцер. М.: Наука, 1976.- 175 с.
- Швейцер, А.Д. Социальная дифференциация языка / А. Д. Швейцер // Онтология языка как общественного явления. М., 1983.
- Шереги, Ф.Э. Социология образования: прикладные исследования / Ф. Э. Шереги. -М.: Академия, 2001.
- Шереги, Ф.Э., Харчева, В.Г. Сериков, В. В. Социология образования: прикладной аспект / Ф. Э. Шереги, В.Г. Харчева, В.В. Сериков. М.: Юристъ. 1997.-304 с.
- Шибутани, Т. Социальная психология / Т. Шибутани. М.: Прогресс, 1969.
- Щюц, А. Понятие и формирование теории в социальных науках / А. Щюц // Современная зарубежная социология (70-е 80-е годы). — М., 1993. — 89 с.
- Щюц, А. Структура повседневного мышления / А. Щюц / СОЦИС. -1988.-№ 2.-С. 129−138.
- Щюц, А. Формирование понятия и теории в общественных науках / А. Щюц // Американская социологическая мысль. М.: Международный университет бизнеса и управления, 1996.
- Элысонин, Д.Б. К проблеме периодизации психического развития в детском возрасте / Д. Б. Эльконин // Психология личности. Тексты / под ред. Ю. Б. Гиппенрейтер, А. А. Пузырея. М.: Издательство МГУ, 1982. -С. 172−182.
- Элементы логической культуры: учебное пособие / Б. И. Федоров, Е. Н. Зубань, Г. П. Любимов, В. Е. Никитин. СПб., Спец. Лит., 1996. — 184 с.
- Эриксон, Э. Идентичность: юность и кризис / Э. Эриксон. М.: Прогресс, 1996.
- Ядов, В.А. Социальная идентификация в кризисном обществе / В. А. Ядов // Социологический журнал. 1994. — № 1. — С. 35−51.
- Ядов, В.А. Стратегия социологического исследования. Описание, объяснение, понимание социальной реальности / В. А. Ядов. М.: Добросвет, 2000.-596 с.
- Язык в контексте общественного развития. М.: Институт языкознания РАН, 1994.-345 с.
- Язык и моделирование социального взаимодействия: сборник статей. -М.: Прогресс, 1987.-462 с.
- Языковая личность: социолингвистические эмотивные аспекты // Сборник научных трудов. ВГПУ, СГТУ. Волгоград: Перемена, 1998. — 234 с.
- Язык, коммуникация и социальная среда // Межвузовский сборник научных трудов. Вып. 2. Воронеж, 2002. — 195 с.
- Altusser, L. Politics and history / L. Altusser. L., 1977/
- Bourdieu, P., Passeron, J.-C. Reproduction in education, society and culture / P. Bourdieu, J.-C. Passeron. L.: Sage, 1977.
- Cooly, C. Human nature and social order / C. Cooly. N.Y., 1962. — P. 5−67.
- Corwin, R.G. Schools as learning communities: transforming education / R.G. Corwin. N.Y.: Cassell, 1996.
- Durkheim, Emile. Moral Education: a study in the theory and application of the sociology of education / Emile Durkheim. N.Y.: Free Press of Glencoe, 1961.217. — Habermas, J. Communication and the evolution of society / J Habermas. -Boston, 1979-
- Habermas, J. The theory of communicative action / J. Habermas. -Boston, 1970.
- Laponce, J.A. Languages and Their Terriories /. J.A. Laponce. Toronto, Buffalo, 1987.-P. 27.
- Mannheim, K., Stuart, W. An introduction to the sociology of education / K. Mannheim, W. Stuart. L.: Routledge, 1997.
- Weinstein, В. The Civic Tongue. Political Consequences of Lanuage Choices / B. Weinstein. N.Y., 1983. — P. 63.
- Wilson, E.O. Sociobiology: The New Synthesis / E. O. Wilson. Cambridge: Harvard University Press, 1975.