Автоматизация процессов управления персоналом промышленных предприятий с использованием агрегированных аттестационных показателей
Диссертация
В работе предлагается формализованное описание методики конструирования тестовых заданий с использованием разработанного с участием автора конструктора тестовых заданий, который имеет возможности графического редактора для создания графического образа тестового задания. Построена параметризуемая имитационная модель построения матрицы ошибочной классификации, которая позволяет варьировать… Читать ещё >
Список литературы
- Аванесов B.C. Научные проблемы тестового контроля знаний. Монография. — М.: Исследовательский центр, 1994.
- Аванесов B.C. Теоретические основы разработки заданий в тестовой форме. М.: Исследовательский центр, 1995.
- Агафонов В.Н. Спецификация программ: понятийные средства и их организация. Новосибирск, Наука, 1987, 238 с.
- Акчурин P.M. Задача автоматизации программирования имитационно диалоговых систем // Программирование. — 1982. — № 3.
- Афифи А., Эйзен С. Статический анализ: Подход с использованием ЭВМ. Пер. с англ. -М.: Изд-во «Мир», 1982. 488 с. Васильев В. И. Наша концепция.// Вестник высшей шкояы. 1990. № 10
- Байзель М.М., Тарасенко Г.С Исследование адаптивного алгоритма оптимизации в обстановке помех // Проблемы случайного поиска (Рига). -1981.-Вып. 9.-С. 106−124
- Баранов В.В. Рекурентные методы оптимальных решений встохастических системах. Харьков: — Вища школа, 1981. — 145 сi
- Брежинина И. А., Галицкая Б. И., Марек И. А. Технология имитационного моделирования с использованием диалога в процессе построения моделей // Теория сложных систем и методы их моделирования: Труды семинара ВНИИСИ. М., 1984. С. 38−42.
- Брезгуйова Я.М. Риде К.К Структура диалога в процессе синтеза оптимального плана эксперимента // Проблемы случайного поиска (Рига). 1981. Вып. 9. С. 263−384.
- Ю.Бусленко В. И. Автоматизация имитационного моделирования сложных систем. М.- Наука, 1977. 239 с
- Вороновский Г. К. и др. Генетические алгоритмы, искусственные нейронные сети и проблемы виртуальной реальности. -Харьков, 1997.-111 с.
- Выготский JI.C. Избранные психологические исследования. М., МГУ, 1956.
- Гершунский Б. С Философия образования. М.: Флинта, 1998,
- Гордон Д. Вычислительные аспекты имитационного моделирования // Исследование операций методологические основы и математические методы. — М.- Мир, 1981. — С. 655−679.
- Государственный образовательный стандарт Российской Федерации. Высшее профессиональное образование. Общие требования. М., ГКВО РФ, 1993 -9с.
- Готлиб М.А. Компьютеру дидактическое обеспечение. // Информатика и образование — М., Педагогика, N 4, с.3−14.
- Готлиб М.А. Структура АОС. //Информатика и образование -М-,
- Педагогика, N 3, 1987, с. 11−20.
- Желтое С., Лихачев Н., Степанов В. Виртуальная реальность новая информационная технология // Экология непознанного. — 1995. — № 1.- С.6−11.
- Жуковская З.Д. Методологические основы разработки и функционирования комплексной системы контроля качества подготовки специалистов в вузе. Диссертация на соискание ученой степени доктора педагогических наук.-С.П.: ЛГУ, 1994.
- Зимняя И.А. Проблемы самооценивания как интериоризированной внешней оценки в процессе обучения. «Квалиметрия человека и образования. Методология и практика. 2-й симпозиум, кн.1, ч.1. М.: Исследовательский центр, 1993.
- Казанович В.Г. Образовательная система как объект оценивания. Диссертация на соискание научной степени кандидата педагогических наук. -М.: Исследовательский центр, 1995.
- Калашников В.В. Организация моделирования сложных систем. -М.: Знание, 1982. 103 с
- Катыс Г. П., Катыс П. Г. Трехмерное отображение визуальной информации в виртуальном пространстве: Учебное пособие / МИРЭА. М., 1998.-78 с.
- Кашицин В.П. и др. Состояние и развитие дистанционного образования в мире: Научно-аналитический доклад. М.: Изд-во „Магистр“, 1997. — С. 44. ,
- Клейнен Д. Статистические методы в имитационном моделировании. М.- Статистика, 1978. Вып.1 221с, Вып. 2- 335с.
- Коломиец Б.К. Инвариантные функции интеллектуальной деятельности. Техническое творчество: теория, методология, практика, энциклопедический словарь справочник./Под ред. А. И. Половинкина, В.В.Попова/. М.: НПО „Информсистема“, 1994.
- Коломиец Б.К. Комплексная оценка выпускников высших учебных заведений. Отчет по НИР за 1996 г. -Ml: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов. 1997, 136 с.
- Коломиец Б.К. Образовательные стандарты и программы: инвариантные аспекты М.: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов. 1999 — с. 144.
- Лавров С.С. Представление и использование знаний в автоматизированных системах. //МП. 1986, N 3, с. 14−19.
- Литвак Б.Г. Экспертная оценка и принятие решений. М.: Патент, 1996−271 с. i
- ЛитвинцеваЛ. В., Налитое С. Д. Графические средства для построения систем когнитивной графики и виртуальных миров // Программные продукты и системы. -1995. № 2.
- Математическая теория планирования эксперимента Под ред. С. М. Ермакова. М.: Наука, 1983. — 392 с
- Новое качество высшего образования в современной России. Труды Исследовательского центра. Род научной редакцией Селезневой Н. А. и Субетто А. И. М.: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов. 1995. — 199 с.
- Петин Б.Ф. Предложения по совершенствованию ГОСов по направлениям подготовки и специальностям. -М: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 1996.
- Подгорецкая Н.А. Изучение приемов логического мышления у взрослых. М., Педагогика, 1980.
- Положение об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений в Российской Федерации. М. Госкомвуз РФ, 25.05.94.
- Положение об итоговой, государственной аттестации студентов высших учебных заведений в РСФСР. Проект. М.: Научно — методический центр по подготовке, переподготовке и повышению квалификации специалистов. 1994.
- Проходов, А В., Рузин В. С О глубинной концепции образования.// Вестник высшей школы. 1990 № 5.
- Растригин JI. С. Адаптивное обучение с моделью обучаемого. Рига: Знание, 1988.
- Реформа и развитие высшего образования. Программный документ. ЮНЕСКО, 1995.
- Рипа К.К. Алгоритм синтеза оптимальных планов эксперимента // Проблемы случайного поиска (Рига). -1981. Вып. 9. С. 250−262.
- Роберте Ф.С. Дискретные математические модели с приложениями к социальным, биологическим и экологическим задачам. М., Наука, 1986.
- Родионов Б.У., Татур А. О. Стандарты и тесты в образовании.- М.: Исследовательский центр, 1995. 48с.
- Саркисова И.О. Автоматизация библиотечной деятельности высших учебных заведений. Электронный учебно-научно-производственный журнал „Автоматизация и управление в машиностроении“, № 3, 1998.
- Саркисова И.О. Автоматизация поиска неиндексируемых ресурсов в распределенных компьютерных сетях. // Доклады международной конференции „Информационные средства и технологии“, Т. 3, М.: Изд-во СТАНКИН, 1999, стр. 184−187.
- Саркисова И.О. Квалиметрия знаний в системе открытого образования. // Доклады международной конференции „Информационные средства и технологии“, Т. 3, М.: Изд-во СТАНКИН, 2001, стр.111−114.
- Саркисова И.О. Место разработки информационных систем для Internet/Intranet сетей в курсе „Информатика и вычислительная техника“. Электронный учебно-научно-производственный журнал „Автоматизация и управление в машиностроении“, № 14, 2000.
- Саркисова И.О., Николаев А. Б., Строганов В. Ю. Организацияадаптивного тестового контроля // Моделирование и оптимизация в управлении: Сб. науч. тр. М., 2004, МАДИ (ГТУ). с. 12−19.
- Сборник методических рекомендаций по разработке содержания» обучения и дидактических систем. /Под ред. А-.А.Золотарева М., МИИГА, 1988, 270 с.
- Селезнева Н.А. Проблемы оценки качества образования в России: состояние и перспективные пути решения. Труды Исследовательского центра. Серия: Научные доклады. М. Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов 1994.
- Селезнева Н.А., Коломиец Б. К. Проблемы итоговой государственной аттестации выпускников вузов, сб."Современные формы и методы контроля знаний студентов на различных этапах обучения и при аккредитации вузов" -М.: Исследовательский центр. 1995.
- Соколов В.М. Основы проектирования образовательных стандартов (методология, теория, практический опыт). М.: Исследовательский центр, 1996. — 86с.
- Срагович В.Г. Адаптивное управление. Наука" 1981. 384 с. f
- Степанов A. A- Бахтина Т. Е., Свердлова Т. А., Желтое С. Ю. Обзор технических и программных средств систем виртуальной реальности // В.сб.: «Технология виртуальной реальности». М., 1996. — С. 15−56.
- Столл P.P. Множества. Логика. Аксиоматические теории. М., Наука, 1988.
- Субетто А.И. Системология образовательных систем. -М.: Исслед. центр проблем качества подготовки специалистов, 1995.
- Технология виртуальной реальности: состояние и тенденции развития // Новости искусственного интеллекта. 1995. -№ 3.-С. 118−122.
- Технология системного моделирования. /Под ред. С. В. Емельянова -М., Машиностроение- Берлин, Техник, 1988.
- Титов А.В. Алгоритм агрегирования с использованием смешанной стратегии. Исследовательский центр. 1995.
- Титтел Эд., Сандерс К., Скотт Ч., Вольф П. Создание VRML миров / Пер. с англ. Киев: Изд-во «Группа BHV», 1997. — 320 с.
- Тихомиров В.П., Солдаткин В. И., Лобачев С. Л., Ковальчук О. Г. Дистанционное обучение: к виртуальным средам знаний. Дистанционное образование. № 2. — 1999. — С.8−16.
- Тихонов В.И., Миронов М. А. Марковские процессы. М.: Сов. Радио. 1977.-488 с.
- Управление современным образованием: социальные и экономические аспекты / Под ред. А. Н. Тихонова. М., 1998.- С. 256.
- Усков В.Л., Ускова М. Информационные технологии в образовании // Информационные технологии. 1999. -№ 1.-С. 31−37.
- Феллер В, Введение в теорию вероятностей и ее приложения.: Мир, 1984. 528 с.
- Фонды комплексных квалификационных заданий. по специальностям высшего образования.: Методические разработки (разработчики: Селезнева Н. А., Беспалько В. П., Соколов В. М. и др.) М. Гособразование СССР 1998 г. 89 с.
- Челышкова М.Б. Разработка педагогических тестов на основе современных математических моделей: Уч. пособие. М.: Исслед. центр проблем качества подготовки специалистов, 1995. 32 с
- Шеннон Р. Имитационное моделирование систем искусство и наука. М.: Мир, 1978.-418 с.
- Begault D. 3D Sound for Virtual Reality and Multimedia // Academic Press. 1994.
- Birnbaum A. Some Latent Trait Models and Their Use in Statistical Theories of Mental Test Scores. Reading, Mass.: Addison Wesly, 1968.
- Candell Thomas P. The Application of Neural Networks to Virtual Reality // 1CNN Tutorial. 1994. № 13. WCCI (Orlando F.L.).
- Casas L.A.A. et al. Virtual reality full immersion techniques for enhancing workers performance // Proc. Intern. Conf. On Integrated and Sustainable Industrial Production. (Lisbon, Portugal). 1997. P. 399−411.
- Elane El-Khawas. External Scrutiny, US Style: multiple actors, overlapping roles. Governments and professional education / Edited by Tony Becher. UK. Published by SRHE and Open University Press. Bristol: HEFCE, 1993.
- Enseignement a distance: realites, enjeux et perspectives: Rapport presente par 7-C1. Barbarante: Conseil economique et social. P., 1997.
- Gibson W.A., Latent Structure and Positive Manifold, «British Journal of Statistical Psychology», 15, 1962, 149—160.
- Gibson W.A. Nonlinear Factors in Two Dimensions, «Psychometrika», 25, 1960,381—392.
- Green B.F., A General Solution- for the Latent Class Model of Latent Structure Analysis, «Psychometrika», 16, 1951, 151— 166.
- International Standard Classification of Education (JSCD), revised version 2. UNESCO, 1996.
- Joraskog K-S. A General Programm for Analysis of Coveriance Structures1. cluding Generalized MANONA, Edication Testing Service, Princeton, N.S., 1971.
- Kenneth Nemire. Evaluting an immersive virtual environment prototyping and simulation // SPIE. 1997. Vol. 3012. P. 408−416.
- Lazarsfeld P.F. Latent Structure Analysis, в: S. Koch (ed), «Psychology: A Study of a Science», New York, McGraw-Hill, 1959.
- Leary D.E. Artificial' intelligence and virtual organizations // Commum ACM (USA). 1997. Vol. 40. № 1. P. 52−59.
- Libermcm Henry. Intelligent graphics // Commun. ACM. 1996. Vol. 39.* № 8. P. 38−48.
- Lord F.M. Application of Item Response Theory to Practical Testing Problems. Hillsdale N J. Lawrence Eribaum Ass., Publ. 1980.
- Lord F.M., Novick M. Statistical Theories of Mental Test Scores. Addison-Wesley Publ. Co. Reading, Mass., 1968.
- Macedonia M.R. A transatlantic research and development environment (3D virtual graphics) // IEEE Comput. Graph. Appl. 1997. Vol. 17. № 2. P. 76−82.
- Menousek В., Wolfe T. Virtual reality the modular way // Comput. Graph. (USA). Aug. 1997. Vol. 31. № 3. P. 66−68.
- Padgett Mary Lou et al. Virtual Reality systems: from training simulators to. intelligent VR// Proc. SPffi. 1996. Vol. 2878. P. 409−450.
- Pelletier F. The virtual and real environments: symbiosis // Proc. Internal Conf. On Virtual Systems and Multimedia. 1997. P. 246−247.
- Pourzand A.R. and Callings N. Progress in the construction of multilayer optical neural network//Proc. SPffi. 1998. Vol. 3940. p. 439−442.
- Rasch, G. Probabilistic Models for Some Intelligence and Afteword by B.D. Wright. The Univ. of Chicago Press. Chicago & London, 1980.
- Simmonds В. Enhancing reality to make the ideal instruments // Control and lustrum. 1995. Vol. 27. № 12. P. 29, 30.
- The European conventions on higher education. Council of Europe. -Strasbourg: Council of Europe Press, 1995.
- Udo Jakob, Efi Douloumi. Let’s move on the integration of motion Rendering in VR// SPffi. 1997. Vol. 3012. P. 454−460.
- Umeki V., Doi M. Sensation of movement in virtual space // Electron. Commun. Jpn. Fundam. Electron. Sc. (USA). June, 1997. Vol. 80. № 6. P. 74−82.
- Vacca J.R. VRML: bringing virtual reality to the internet: CD-ROM included. Boston, 1996. — 552 p.
- Watars R. C- Barrus J.W. The rise of shared virtual environments // IEEE Spectr. (USA). March. 1997. Vol. 34. № 3. P. 20−25.
- Watson B. Evaluation of the effects of frame variation on VR tosk performance // Proc. ШЕЕ. 1997. Virtual Reality Annual Internal Symposium. P. 38−44.
- Ying-Ying Fang et al. A pseudo-immersive virtual environment a shell for research // Int. J. Virtual Real. (USA) 1996. Vol. 2. № 3. P. 8−14.работы