Формирование педагогической культуры курсантов высших учебных заведений уголовно-исполнительной системы
Диссертация
В соответствии с поставленными задачами в исследовании использовались следующие методы: теоретические — сравнительный анализ литературы и эмпирические — наблюдение, беседа, анкетирование, тестирование, ранжирование, анализ продуктов деятельности обучающихся, моделирование экспериментальных ситуаций, направленных на инициирование и изучение ценностного, личностного и профессионального… Читать ещё >
Список литературы
- Аванесов Г. А, Криминология и социальная профилактика. — М.: Академия МВД СССР, 1980, — 526 с.
- Аграновская Е.В. Правовая культура и обеспечение прав личности. М .: «Наука», 1988.
- Азаров Ю. П. Диалог // Новый мир, 1978.
- Азаров Ю. П. Студент: возможности личностного роста// Высшее образование в России, 2002, № 1
- Айнштейн Ф.Л. Информация: приобретения и утраты // О проблемах обучения в вузах// Высшее образование в России, 1999,5
- Алексеев С. С., Яковлев В. Ф. О модели юриста и обучении в юридических вуза//Правоведение, 1976, № 4
- Алексеев С. А. Перевоспитание трудных подростков в условиях временного коллектива: Автореф. канд. дисс. -Л., 1978. 18с.
- Алемаскин МЛ. Воспитательная работа с подростками. М.: Знание, 1979.
- Алферов Ю.А., Козюля В. Г. Дезадаптация и стрессоустойчивость человека в преступной среде.//Преступление и наказание, 1996
- Ананьев Б. Г. О проблемах современного человекознания. М.: Наука, 19 771. Ананьев Б, Г. О человеке как объекте и субъекте воспитания // Избр. психол. труды: В 2 т. М.: Педагогика, 1980, — Т. 2
- Ангуладзе Т.Ш. Формирование установки асоциального поведения у несовершеннолетних правонарушителей: дис. канд. наук, 1980.
- Андреев В.И. Педагогика творческого саморазвитии. В кн. Инновационный курс, кн. 1, Казань: КГУ, 1996
- Андреева Г. М. Социальная психология. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1980
- Андреева Г. М., Богомолова Н. Н., Петровская Л. А, Современная социальная психология на Западе. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1978.
- Андреенкова В. П. Проблемы социализации личности // Социальные исследования. М: Наука, 1970.
- Антонян Ю. М., Бородин Р. В, Преступность и психические аномалии. М.: Наука, 1987.
- Антонян Ю.М., Еникеев М. И., Эминов В. Е. Психология преступника и расследований преступлений М.: ЮристД996
- Анцыферова Л.И. К психологии личности как развивающейся системы. Психология формирования и развития личности. Под ред. Л. И. Анцыферовой М.: Учпедгиз, 1981,
- Арзуманян С. Д. Микросреда и отклонения социального поведения детей и подростков. Ереван: Луис, 1980.
- Арутюнова Г. З. Психолого-педагогическая поддержка в профессиональном самоопределении учащегося. / На материале сред. спец. учеб, заведений. Автореф. дисс. канд.пед.наук. Якутск: 2001,
- Аршавский И. А, Основы возрастной периодизации // Возрастная физиология. JL: Наука, 1975.
- Асеев В.Г. Социальная активность личности.- Иркутск: ИГ, 1999, 342с.
- Асмолов А.Г. Психология личности,— М.: Наука, 1990
- Асмолов А. Г. Личность как предмет психологического исследования. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1984
- Аувяэрт Л. И. Роль семьи и сверстников в правовой социализаци несовершеннолетних. Автореф. канд. дисс. М., 1981.
- Бабанский Ю. К. Проблема повышения эффективности педагогических исследований. М.: Педагогика, 1982.
- Бассин Ф. В. Рожнов В. Е. О современном подходе к проблемам неосознаваемой психической деятельности (бессознательного) // Вопр. философии, 1975.
- Бассин Ф. В. Проблема бессознательного. М.: Медицина, 1968.
- Башкатов И. П. Социально-психологические особенности развития криминогенных групп подростков // Психология и профилактика асоциального поведения несовершеннолетних / Под ред. С. А. Беличевой. Тюмень: ТГУ, 1985.
- Безносов С.П. Теоретические основы изучения профессиональной деформации личности. СПб., 1995-
- Белавкина М.В. Педагогические условия нарастания интереса учащихся к личностно-смысловому саморазвитию. Автореф. канд. пед. наук. Ростов-на-Дону: 2003,
- Беличева С. А. Влияние стиля классного руководства на межличностные отношения в классе // Сов. педагогика. 1985. — № 8.
- Беличева С. А. В какую семью спешить инспектору // Сов. мил. -1986.-№ 7.
- Беличева С. А. Парадоксы превентивной теории и практики // Психологический журнал. 1987. — Т. 8 — № 6.
- Беличева С. А. Социально-психологические основы предупреждения десоциализации несовершеннолетних. Автореф. докт. дисс. М., 1989.
- Беличева С.А. Основы превентивной психологии. М., 1993
- Белобыгина Л.В. Психологические особенности студентов// Специалист, 2000, № 3.
- Белухин Д.А. Основы личностно-ориентированной педагогики. Курс лекций: Часть 1- Воронеж: Институт практической психологии, 1996,
- Белявский А.В. Судебная защита чести и достоинства граждан. М.: МОДЕК, 1996.
- Беляева Л.И. Психологические особенности экстремальных ситуаций правоохранительной деятельности // Прикладная юридическая психология / Под ред. A.M. Столяренко. М., 2001.
- Бехтерев В.М. Внушение и его роль в общественной жизни. СПб., 1998.
- Бехтерев В.М. Об экспериментальном психологическом исследовании преступников СПб.: тип. Энергия, 1902
- Бибило В.Н. Организация обучения студентов в юридическом высшем учебном заведении. Минск: Право и экономика, 2001.
- Блонский П.П. Избр. труды по педагогике.- М.:Педагогика, 1964
- Бодалев А. А. Личность в общении. М.: Педагогика, 1983.
- Божович Л. И. Личность и ее формирование в детском возрасте. М.: Просвещение, 1968.
- Болдуин Д. М. Духовное развитие с социологической и этической точки зрения. М., 1913.
- Борисова Е.М., Логинова Г. П. Индивидуальность и профессия. М.: Знание, 1991.
- Борисова С.Е. Профессиональная деформация сотрудников милиции и ее личностные детерминанты. Авт. дисс. на соиск. уч. степ. канд. психол. н. -М.: Академия управления МВД России, 1998
- Братусь С.Н. Юридическая ответственность и законность (Очерк теории). М.: МГУ, 1976.
- Бриллиантов А.В. О системе уголовных наказаний // Развитие теории наказания в уголовном и уголовно-исполнительном праве. М., 2000.
- Буданов А.В. Обучение сотрудников тактике и методам обеспечения личной безопасности. М., 1997.
- Букетов А.В. Работа с сотрудниками ОВД по профилактике профессиональной деформации. М., 1992
- Булденко К.А., Профессиональная этика и эстетическая культурасотрудника органов внутренних дел, -Хабаровск, 1993
- Васильев B.JI. Юридическая психология. С.-Петербург, 2000
- Виноградов М. В. и соавт. Методика и организация психиатрического освидетельствования лиц, поступающих на службу в органы внутренних дел. М.: Юрист, 1982
- Водолазский Б.Ф. Психология осмотра места происшествия. Учебное пособие. Омск: Омская ВШ МВД СССР, 1979
- Волченко Л. Б, Добро и зло как этические категории, -Москва, 1975
- Выготский Л. С. Проблемы возрастной периодизации, детского развития / Вопросы психологии, 1972.№ 2
- Выготский Л. С. История развития высших психических функций // Собр. соч.: В 6 т. М.: Педагогика, 1983. — Т. 3.
- Выготский Л. С. Педология подростка // Собр. соч.: В 6 т. М.: Педагогика, 1984. — Т. 4. — С. 5 — 243- Трудное детство. — Т. 5.
- Гернет М. И. Социальные факторы преступности. М., 1905.
- Головаха Е. И., Кроник А. А. Психологическое время личности. -Киев: Наукова думка, 1984.
- Грибов В. В тюремном интерьере // Ветеран. 2003. № 5 (718).
- Гриндер Д., Бэндлер Р., Структура магии: Пер. с англ. М.: Каас, 1995
- Гурова Р. Г. Социологические проблемы воспитания. М.: Педагогика, 1981
- Давыдов В.В. Научное обеспечение образования в свете нового педагогического мышления // Новое педагогическое мышление. М., 1989.
- Дебольский М.Г. Психологический анализ взаимоотношений между администрацией ИТУ и осужденными // Педагогическое наследие А. С. Макаренко и проблемы воспитания осужденных. Рязань, 1978.
- Дебольский М.Г. Человеческий фактор в ОВД: сущность, психологические резервы активизации. М., 1989.
- Дебольский М.Г. Программа социально-психологического тренинга и подготовка сотрудников ИТУ к профессиональному общению с осужденными. М., 1994
- Дебольский М.Г. Основные направления психологического обеспечения работы с кадрами // Прикладная юридическая психология / Под ред. A.M. Столяренко. М., 2001.
- Добковиц Н. Что такое личность?. М.: Вопросы философии 1998,2.
- Добрович А. Б. Воспитателю о психологии и психогигиене общения. М.: Просвещение, 1987.
- Дубинин Н.П., Карпец И., Кудрявцев В. Н. Генетика. Поведение.
- Ответственность. СПб, 1999.
- Дубов Г. В., Взаимосвязь морали, культуры поведения и этикетасотрудника органов внутренних дел // Труды Академии МВД СССР, Москва, 1990
- Дулов А. В. Судебная психология. Минск, 1975, Дюркгейм Э. Оразделении общественного труда. Метод социологии. М., 1991.
- Ениколопов С. Н. Некоторые результаты исследования агрессии //
- Личность преступника как объект психологического исследования. М., 1979.
- ЕрмаковВ., Крюкова Н. Несовершеннолетние преступники в России. М., 1999.
- Зейгарник Б. В., Братусь Б. С. Очерки по психологии аномальногоразвития личности. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1980.
- Зеленский А.Ф. Криминологические и уголовно-правовые аспектынеосознаваемой психически деятельности /Сов. государство и право, 1984. № 9.
- Зимняя И.А. Педагогическая психология: Учебник для вузов. Изд. второе, доп., испр. и перераб. М.: Логос, 2002.
- Зинченко В.П., Моргунов Е. Б. Человек развивающийся. Очеркироссийской психологии. М., Тривола, 1994
- Зинченко В.П. Образование. Мышление. Культура // Новоепедагогическое мышление. М., 1989.
- Зорин А. М. и соавт. Концепция развития юридического образования и еереализация в подготовке военных юристов // Советское государство и право. 1990. № 9.
- Зуева С.П. Педагогическое руководство профессиональной консультациив вузе. Профессиональная адаптация в высшей школе. Кемерово: 1990.
- Зубенко В.М. Общественный контроль в пенитенциарных учрежденияхдля несовершеннолетних и институт Омбудсмана. «Российский следователь», № 2, 2003
- Зубков А.И. К вопросу о необходимости изменения карательной политикив современных условиях развития России // Развитие теории наказания в уголовном и уголовно-исполнительном праве. М., 2000
- Избранные психологические труды. Проблемы формирования личности /под ред. Д. И. Фельдштейна. М.: Международная педагогическая академия, 1995
- Ильина Е.С. Экстремальная профессия сотрудник УИС // Развитиеличности. 2002. № 4.
- Карпец И.И. Преступность: иллюзии и реальность. М., 1992.
- Квятковская-Тохович Э. Агрессивность и конфликтностьнесовершеннолетних правонарушителей как объект педагогического изучения и воздействия: Автореф. канд. дисс. М., 1980.
- Кле М. Психология подростка. М.: Педагогика, 1991.
- Ковтуи В.Н. Организационные проблемы становления ифункционирования психологической службы ИТУ // Социально-психологические проблемы организации исполнения уголовных наказаний: Сборник статей / Под ред. А. В. Пилещко, В. А. Уткина. Домодедово, 1996.
- Козырин М. Основы системы профилактики безнадзорности иправонарушений несовершеннолетних". Российская юстиция", N 7, июль 2002
- Колесов Д. В., Мягков И. Ф. Учителю о психологии и физиологииподростка. М.: Просвещение, 1986.
- Колесов Д. В. Предупреждение вредных привычек у школьников. М.:1. Педагогика, 1982.
- Коломинский Я. Л., Березовин Н. А. Некоторые педагогическиепроблемы социальной психологии. М.: Знание, 1977.
- Кон И. С. Социология личности. М.: Политиздат, 1967. Кон И. О.
- Открытие «Я». М: Политиздат, 1987.
- Кон И. С. Психология юношеского возраста. М.: Просвещение, 1979.
- Кони А.Ф. Отцы и дети судебной реформы: Послесловие. М., 1914.
- Королев Ф.Ф., Куракин В. Т., Новикова Л. И. Воспитательная системашколы.-М.: Просвещение, 1990. 143 с.
- Кочетов А. И. Перевоспитание подростка. М.: Педагогика, 1972.
- Кочетов А.И. Педагогическое исследование. Рязань, 1975
- Кочетов А. И., Верцинская Н. Н. Работа с трудными детьми. М.:1. Просвещение, 1986.
- Криминология: Учебник / Под ред. акад. В. Н. Кудрявцева, проф. В.Е.1. Эминова- М.: Юрист, 1995
- Криминальная мотивация / Под ред. В. Н. Кудрявцева. М.: Наука, 1986. Кудрявцев В. Н. Причины правонарушений. М: Наука, 1976. -286 с.
- Кудрявцев В.Н. Генезис преступления. Опыт криминологическогомоделирования: Учеб. пособие. М.: Издат. группа «ФОРУМ—ИНФРА-М», 1998.
- ПЗКузнецов Э. В. Кризис современного правосознания // Изв. Вузов. Правоведение. 1994. № 3.
- Кузнецова Н. Ф. Проблема социально-биологического и социальнопсихиатрического в криминологии // Теоретические проблемы учения о личности преступника. М., 1979. Кузьмин Е. С. Основы социальной психологии. — Л.: ЛГУ, 1967.
- Кукушин В.М., Твоя профессиональная этика, -Москва, 1994
- Курочка Е.В. Некоторые аспекты социальной справедливости // Общество.Культура. Преступность: Сборник научных трудов. Вып. 2. Саратов, 2001.
- Лазурский А. Ф. Классификация личностей. 3-е изд. — Л.: Госиздат, 1924
- Левкович В. П. Моральные нормы регуляторы поведения личности // Сов. педагогика. — 1976. — № 3.
- Леоненко В.В., Профессиональная этика участников уголовного судопроизводства, -Киев, 1981
- Леонтьев А. Н. Проблемы развития психики. 3-е изд. — М.: Изд-во Моск. ун-та, 1972.
- Леонтьев А. Н. Деятельность. Сознание. Личность. М.: Политиздат, 1975. Лихачев Д. С. Заметки о русском // Новый мир. — 1980. — № 3.
- Лихачев Д.С. Черты первобытного примитивизма воровской речи // Словарь тюремно-лагерно-блатного жаргона. М., 1992. С. 359−364- Мухина B.C. Стигматизация личности в подростковой среде // Развитие личности. 2000. № 3−4.
- Ломброзо Ч. Преступление / Пер, Г. Н. Гордона. С-Пб., 1900.
- Ломов Б. Ф. Методологические и теоретические проблемы психологии. М.: Наука, 1984.
- Любичев С.Г., Этические основы следственной тактики, -Москва, 1980
- Маградзе Н. Г. Природа установки антиобщественного поведения: Автореф. канд. дисс. Тбилиси, 1979.
- Макаренко А. С. Методика организации воспитательного процесса // Собр. соч.: В 8 т. М.: Педагогика, 1983. — Т. 1.
- МакаренкоА.С.Собрание сочинений. М., 1978. Т.З.
- Макаренко А. С, Проблемы воспитания в советской школе // Собр. соч.: В 8 т. М.: Педагогика, 1984. — Т. 4.
- Макдональд В. Руководство по субмодальности- Воронеж: НПО МОДЭК, 1994
- Макеев Н.С. Защитник несовершеннолетних обвиняемых на предварительном следствии и в суде первой инстанции. Автореф. дис.. канд. юрид. наук. М., 1975.
- Маслоу А. Самоактуализация // Психология личности. Тексты. М.:1. Изд-во Моск. ун-та, 1982.
- Медынский Г. А. Трудная книга: Судьбы, письма, размышления. М.:1. Политиздат, 1964.
- Мелентьев М.П., Пономарев С. Н. Проблемы отражения и закрепления в уголовно-исполнительном законодательстве достижений теории наказания // Развитие теории наказания в уголовном и уголовно-исполнительном праве. М., 2000.
- Мельников В. М., Ямпольский JI. Т. Введение в экспериментальную психологию личности. М.: Просвещение, 1985.
- Мерлин В. С. Становление индивидуальности и социализация индивидуума // Проблемы личности: материалы симпозиума. М., 1970.
- Методологические проблемы социальной психологии / Под ред. Е. В. Шороховой. М.: Наука, 1975.
- Методы социальной психологии / Под ред. Е. С. Кузьмина, В. Е. Семенова. Л.: Изд-во Ленингр. ун-та, 1977.
- Механизмы преступного поведения / Под ред. В. Н. Кудрявцева. М.: Наука, 1981.
- Морогин В.Г. Диагностика ценностно-потребностной сферы личности сотрудников УИС и осужденных // Социально-психологические проблемы организации исполнения уголовных наказаний: Сборник статей / Под ред. А. В. Пилещко, В. А. Уткина. Домодедово, 1996.
- Мудрик А.В. Социальная педагогика: Учеб. для студентов высш. пед. учеб, заведений. М., Academia, 2000.
- Мусаева К. А. Лишение свободы и исправление осужденных (психолого-педагогический аспект) // Казахстан-2030 — проблемы совершенствования деятельности правоохранительных органов. Алматы, 1999.
- Мухина B.C., Хвостов А. А. Пожизненно заключенные: мотивация к жизни // Развитие личности. 2002. № 3.
- Мухина B.C. Пожизненно заключенные: мотивация к жизни // Развитие личности. 2002. № 4.
- Мясищев В. Н. Личность и неврозы. Л.: ЛГУ, 1960.
- Наумов А.В. Российское уголовное право. Общая часть: Курс лекций. М., 1997.
- Нечаева А. М. Правовая охрана детства в СССР. М.: Наука, 1987. -111с.
- Невский И. А. Трудный успех: Без «трудных» работать можно. М.: Просвещение, 1981.
- Ной И. С. Методологические проблемы советской криминологии. -Саратов: СГУ, 1975.
- Обуховский К.И. Психология влечений человека. М., 1972.
- Общая теория права/ под ред. А. С. Пигалкина. М.: Изд-во МГТУ, 1998.
- Оксамытный В. В. Правовое воспитание важный фактор формирования социально активной личности. — Киев, 1995.
- Панкин И.Н. Личная безопасность сотрудников внутренних дел: тактика и психология безопасной деятельности. М., 1996-
- Панкратов Р. И. Воспитательные колонии для несовершеннолетних в РФ «Политика. Право. Экономика: Сборник научных трудов. — М.: ИМПЭ им. А. С. Грибоедова, 2000».
- Панкратов Р.И. Лишение свободы как исключительная мера уголовного наказания несовершеннолетних преступников в России. Россия в третьем тысячелетии: Сборник научных трудов. — М.: ИМПЭ им. А. С. Грибоедова, 2002.
- Пономарева П.Б. Конфликты в деятельности и общении работников органов внутренних дел. М, 1989.
- Парыгин Б. Д. Социальная психология как наука. 2-е изд., испр. и доп. -Л.: Лениздат, 1967.
- Пенитенциарная психология: Программа для высших учебных заведений МВД РФ / Под руководством А. И. Ушатикова. Рязань, 1995. С. 21.
- Пеньков Е. М. Социальные нормы регуляторы поведения. — М.: Мысль, 1972.
- Петровский А. В. Личность. Деятельность. Коллектив. М.: Политиздат, 1982.
- Петровский А. В. Проблемы развития личности с позиций социальной психологии // Вопр. психологии. 1984. — № 4.
- Петровская Л. А. Теоретические и методические проблемы социально-психологического тренинга. М: Изд-во Моск. ун-та, 1982.
- Пирожков В.Ф. Психологические проблемы предупреждения педагогической запущенности и правонарушений несовершеннолетних. Сб. науч. трудов. Воронеж: Изд. ВГПИ, 1982,
- Платонов К. К. Структура и развитие личности. М.: Наука, 1986.
- ПодолякЯ.В. Офицеру об этикете, -Москва, 1991
- Понятие чести и достоинства, оскорбления и ненормативности в текстах права и средств массовой информации. -М., 1997.
- Послание Президента РФ Федеральному Собранию. М., ФГУП изд-во «Известия» УД П РФ, 2001 г.
- Профессиональная этика, под ред. Дубова Г. В., Опалева А. В., Москва, 1998
- Психология личности: тесты, опросники, методики .Сост. Н. В.
- Киршева, Н. В. Рябчикова . М.: Гелинон, 1995.
- Психологические проблемы самореализации личности. СПб.: изд-во С.Пб. университета, вып. 4., 1997.
- Психологические явления и мозг. М., 2000-
- Психология профессиональной подготовки. Никифоров Г. С., Зимичев
- A.M., В. М., Макшанов С. И., Джанерьян С. Т. С.-Петербург. Гос. ун -т- общ. ред. Г. Н. Никифорова. СПб.: Из-во С.-Петерб. ун- та, 1993.
- Ратинов А.Р., Ефремова Г. Х. Общественное мнение об эффективности деятельности правоохранительных органов // Вопросы борьбы с преступность. Выпуск 39. М., 1983.
- Роща А. Н. Профессиональная ориентация и профессиональный отбор в органах внутренних дел. М., 1988-
- Рубинштейн CJI. Основы общей психологии. СПб.: «Мысль», 2002. (Серия «Мастера психологии»).
- Рубинштейн C.JI. Проблемы общей психологии. М., 1973.
- Рубинштейн С. J1. Принципы и пути развития психологии. М.: АН СССР, 1959.
- Русалов В. М. Биологические основы индивидуально-психологических различий. М.: Наука, 1979.
- Рыбак М. К. Ресоциализация осужденных к лишению свободы: проблемы теории и практики: Автореф. дисс. докт. юрид. наук. Саратов, 2001
- Садовникова М. Н. Ресоциализация несовершеннолетних, находящихся в местах лишения свободы: понятие и принципы //Сиб. юрид. вестник. 2004. № 2.
- Свинаренко И.Н. Русские сидят. М., 2002.
- Селиванов В. И. Психология волевой активности. Рязань, 1974.
- Селиверстов В.И. Уголовно-исполнительная система России на рубеже XXI века // Россия на рубеже тысячелетий: Сборник трудов. М., 2000.
- Сикорский И. А. Чувства, испытываемые зрителем при виде смертной казни. Киев, 1905.
- Смирнов, J1. Б. Проблемы и перспективы уголовно-исполнительной системы России /Л. Б. Смирнов./ЯТравоведение. -2003. № 3 (248).Собакин
- B.C., Писарский П. С. Социокультурный анализ образовательных ситуаций в мегаполисе. М., 1992-
- Собакин B.C., Писарский П. С. Типы региональных образовательных ситуаций в Российской Федерации. М., 1998.
- Соколов Н.Я. Профессиональное сознание юристов. М., 1988.
- Сологуб Г. П. Пробуждение личности. М.: Педагогика, 1987.
- Социальные отклонения / Под ред. В. Н. Кудрявцева. М.: Юрид. лит., 1989.
- Социология преступности / Пер. с англ. А. С. Никифорова, А. М. Яковлева. М.: Прогресс, 1966.
- Стручков Н. А. Криминология и проблема личности преступника //
- Теоретические проблемы учения о личности преступника. М., 1979.
- Сухомлинский В. А. Мудрая власть коллектива. М.: Мол. гвардия, 1975.
- Стручков Н.А. Советское исправительно-трудовое право. Общая часть. М., 1963.
- Тард Г. Преступник и преступление. М., 1907.
- Татаринцева Е.В. Правовое воспитание. Методология и методика. М.: «Высшая школа», 1990.
- Татьянина Л.Г. Предварительное расследование уголовных дел о групповых преступления несовершеннолетних: Монография. Ижевск, 1999.
- Теория государства и права / под. ред. Н. И. Матузова. М.: «Юрист» 1997.
- Тощенко Ж.Т. Социология. Общий курс. М.: Прометей, 1994.
- Тульчинский Г. Л. Нормативно-ценностные системы. СПб.: «Изд-во СПб ун-та», 1997.
- Тульчинский Г. Л. Философия поступка. СПб., 1997.
- Туманов В.А. Правовой нигилизм в историко-идеологическом ракурсе / Государство и право. 1993, N8.
- Углов Ф. Г. Из плена иллюзий. М.: Мол. гвардия, 1986.
- Узнадзе Д. Н. Психологические исследования. Тбилиси, 1966.
- Уголовный кодекс советских республик: Текст и постатейный комментарий / Под ред. С.М. Канарского- с предисловием Н. А. Скрыпкина. Б.м., 1924.
- Уткин В.А. Организационные и тактические основы предупреждения преступлений Учебное пособие. Москва. 2004
- Филиппов А.Г. Изолятор. Добро и зло меняются местами: Записки надзирателя. М., 2001.
- Филонов Л. Б. Тактика установления оптимальных отношений с индивидом с целью его изучения // Теоретические и прикладные проблемы психологии познания людьми друг друга. М., 1979.
- Фоке В. Введение в криминологию / Пер. с англ. М.: Прогресс, 1985.
- Фофанова Н. Оптимизация занятости. Служба кадров и персонал № 3, 2004
- Фрейд 3. Психопатология обыденной жизни. М., 1925.
- Харчев А. Г. Трудный путь к зрелости. М.: Знание, 1975.
- Хвостов А.А., Кулагина С. И. Моральное сознание законопослушных граждан, осужденных и сотрудников УИС // Ведомости уголовно-исправительной системы. 2002. № 7 (19).
- Холодяков И. «Грех ненавидь, грешника люби.» «Неволя» № 3,2005
- Черникова И. А. Влияние предкриминального поведения несовершеннолетних на их поведение в период отбывания наказания // Развитие теории наказания в уголовном и уголовно-исполнительном праве. М., 2000. С. 159.
- Чернова О.Л. Субъективные предпосылки общения учителей и подростков. Автореф. дис.. канд. психол. наук. М., 1991.
- Щетинин М. А. Объять необъятное: Записки педагога. М.: Педагогика, 1986.
- Ядов В. А. О диспозиционной регуляции социального поведения личности // Методологические проблемы социальной психологии. М.: Наука, 1975. Якобсон П. М. Чувства, их развитие и воспитание. — М.: Знание, 1976.
- Яковлев А. М. Преступность и социальная психология. М.: Юрид. лит., 1971.
- Яковлев А. М. Теория криминологии и социальная практика. М.: Наука, 1985.
- Aronreed J. Conduct and Gonscile. New York-London, 1968.
- Aronfreed J. The Concept of Internalization // Handbook of Socialization Theory and Research. Russeisage Foundation. Chicago, 1980.
- Bandura A. and McDonnald F. Influence of Social Reinforcement and the Behavior of Models in Shaping Children’s Moral Judgeements. Personality and Human Behavior. Addison-Wesloy Mass. 1970.
- Bandura A. and Walters D. H. Social learning and personality development. -New York, 1969.
- Berger H. Moralische Erziehung in Spanungsfeld dialektisener Widerspruche / / Dt. Ztschr. fur Philosophic. 1984. Bd. 32
- Biology, crime and ethics: Astudy of biol explanation for erimindt behavior / Marsh E. H., Katz J. ed. Cincihdti (ohio): Anderson, 1985.
- Brion 0. and Wheeler S. Socialization alter Childhood. New York, 1966
- Berhowitz L. Social norms, feelings and other factors affecting helping behavior and altuizm. In: Andvances in Experimental Social Psychology. New York, 1972.
- Cohen A. Delinguent Boys: The Cultuze of the Gang. New York 1955.
- Danziger K. Socialization. London, 1973.
- Deltenborn H., Frohlich H., Szeweryk H. Forensische Psychologic veb Deutscher Verlag der Wisscnschafien. Berlin, 1984Dreitrel H. P. Ghildood and Socialisation. — London, 1973.
- Fromm E. Individual and Social character psychoanalitions and contemporary american. New York, 1966.
- Glucck E. T. Status of Glucck preud Aniontables // Journal of criminal lam, criminal and Pofice Sci. 156. Vol. 47. № 1
- Glucck Sh. and E. Delingucnts and Mondelinguents in Perspektivc. Gambrige: Yarward University Press, 1968.
- Goslin D. A. Preface Introduction. The Handbook of Social Psychology. Addison-Wesley publ., 1969.
- Handbook of Socialization Theory and Research / E. by D. A. Goslin. Chicago, 1969.- 1182 p.
- Horrocky J. E. and Jackson D. W. Self and Role: a Theory of Selfproccss and Role Behavior. New York — London, 1972.
- Kcasey С. B. Chidrcn s developing awareness and usage of intenlionality and motives // С. B. Keasev (Ed.) Nebraska Symposium on Motivation, 1977. Lincoln, 1978. Vol 25.
- Kclley H. H. Attribution in social intercation // E. E. Jones et al. (Eds.) Attribution in social interection // E. E. Jones et ak. (Eds.) Attribution: Perceiving the causes of behavior. Morristoun, 1972.
- Kemper T. 0. Referense groops, Socialization and achievement // American Sociological Review. 1968. Vol. 33, № 1
- Kennedy D. and Kerber A. Resocialization: an american experiment // New York: Behavioral Publ. 1976
- Rlewes J. Retroaktive Socialization: Einflusse Jugcndicherauf ihre Eltern. -Weinhlim basel: Beltz, 1983.
- Kohlberg L. Stage and seguence: The cognitive-developmental approach to socialization // Handbook of Socialization Theory and Reseach. Ed. by D. Goslin. Chicago, 1969.
- Kohlberg L. The philosophy of moral development: Moral studies and the idea of justise. San Francisco, 1981.
- Lindgren H. C. Introduction to Social Psychology. New York, 1964.
- Little G. B. Understanding deviagct and control: Theory, research, Social Pokicy. Peacock, 1983.
- Mead G. H. Mind, Self, Society. Chicago, 1934.
- Merton P. K. Social Theopy and Social Structure. Clencol, Free Press, 1957. Psychological auproaches to crime and its correction: Theory research, prachtive / Jacks J., Cox F., ed. — Chicago: Nelsonhale, 1984.
- Sandra S. and Salpatek P. S. Socialization // Merril. Publ. Сотр. Columbus, Ohio, 1973.
- Scanzoni J. Socialization, Achievmcnt and Achievement Values // American Sociological Review. 1976. Vol. 32.
- Seltrer V. G. Adolescent Social development: Dynamic functional. Torento: Lexington book, 1982.
- Smart M. S. and R. G. Adolescents, development and relationships. New York, 1973.
- Sykes G. V. and Mitza D. Techniguts of Neutralization: a Theory of Delinguency // American Sociological Review. 1957. Vol. 22.
- Toepol A. Zur Entwicklung von Sozialisationstheorien in der Burgchlich Soziologie derusa // Dt. Ztschr. fur Philosophic. 1985. Bd 33